在线课程中心应用服务(JJ2025000047)延期公告
2025-05-31
福建/福州
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在线课程中心应用服务(JJ2025000047)延期公告
福建/福州-2025-05-31 00:00:00
福建/福州-2025-05-31 00:00:00
在线课程中心应用服务(************)延期公告
发布时间:********** **:**:**阅读量:**次
延期信息
延期理由: | 由于该项目报价供应商数量不满足要求,本项目延期至********** **:** |
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项目名称 | 在线课程中心应用服务 | 项目编号 | ************ |
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公告开始日期 | ********** **:**:** | 公告截止日期 | ********** **:**:** |
采购单位 | 福州大学 | 付款方式 | 合同签订后,甲方向乙方支付***%货款,服务完成后,甲方向乙方支付*%货款。 |
联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
签约时间要求 | 成交后**个工作日内 | 到货时间要求 | |
预算总价 | ¥ ******.** | ||
发票要求 | |||
收货地址 | |||
供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 (可选) 相关资质 | ||
公告说明 | 由于该项目报价供应商数量不满足要求,本项目延期至********** **:** |
采购清单*
采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
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在线课程中心应用服务 | * | 批 | 高等教育服务 |
预算单价 | ¥******.** |
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技术参数及配置要求 | 品牌:高等教育出版社有限公司“爱课程”网中国大学****平台在线课程中心课程应用服务(非区域代理机构); 型号:选定已经在“爱课程”网上线的****课程,加载于在线课程中心开设面向校内认证用户的各类型****课程,对课程的建设、使用和管理提供技术咨询和服务; 现场演示要求: 供应商通过资质和服务材料审核,并符合最低报价要求的前提下,在接到采购人预计中标通知*个工作日内,到指定的地点,根据采购需求进行逐项演示。演示时请携带盖有公章的介绍信到场签到,未能到场演示者报价无效。如现场演示不符合采购需求,按虚假响应处理,其报价及响应材料无效,采购人有权不予接受,按废除其中标资格处理,并按规定追究其相关责任。预计中标资格顺延至符合要求的下一家供应商。 供应商需提供资料信息如下: *、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录证明(原件); *、营业执照或事业单位法人证书复印件加盖公章(需具有采购公告信息中匹配的营业范围); *、具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料; *、电信业务许可证; *、在线课程中心完整的课程建设和教学功能演示; *、可提供课程资源清单,课程需要涵盖工科、理科、文科及管理类课程,同时提供课程名称、开设院校、教授姓名等课程相关信息; 课程服务要求: *.为学校提供专属的云平台和专有访问入口,减小本地服务器压力,节省存储成本。支持快速创建课程,支持建设本校专有在线课程,以及通过在线学习与课堂教学相结合的方式实施混合式、翻转式校内小班教学,支持****与****间的灵活转换、一键复制。 *.可为学校提供完全的在线课程建设与应用管理权限,学校管理员、课程教师能对教学环节实施有效管理与监控,可导入、导出学生名单,可查看课程后台数据,包括学生学习进度统计、课程访问统计分析、学习效果反馈、学习成绩统计,有效实施教务管理。 *.平台开设在线开放课程需要覆盖理、工、经、管、文、法、艺、医等多学科,课程门数不低于*****门,其中国家级线上一流本科课程不少于****门,支持开展在线课程的校内、校际共享与应用,实现优势互补,扩大优质教学资源的受益面。 *.平台具备不少于****万注册用户的运营服务能力,可面向全体社会学习者免费提供在线学习服务,支持开展开放式教学,提升学校影响力。 *.为避免资源建设的重复性,系统支持将本地资源上传到资源库,并自动对资源进行转码。资源库支持的视频格式包括***、***、***、***、***、****、**、***、***,支持的文档格式包括***、***、****、***、****、***、****。 *.允许上传视频对应的外挂字幕,系统支持将视频课件与字幕文件进行匹配,学生在同一个学习的界面即可显示视频、字幕并且完成学习。支持多种练习题类型,支持单选、多选、判断、文字填空、数值填空、主观题等多种题型。 *.有发布课程内容环节,在课程内容发布前,支持灵活多样课程章节位置调整方式,课程内容正式发布后才能正式向学生开放,学生在前台可以按知识点的方式进行学习。支持分期开课,不同期的学生分开管理,同期开课的学生可分组管理。 *.需支持***和*******两大主流操作系统,同时满足手机、平板电脑智能移动终端使用。学生在移动端能够完成视频学习、测验提交、课程讨论、学习进度查看、成绩查询等诸多学习功能。教师可在移动端及时查看教学数据,把控教学质量。 *.以微视频教学片段为核心,支持多种格式视频播放。支持将主流的音视频文件在服务器端自动转换成流媒体播放格式。可在微视频片段学习过程中插入具有即时反馈功能的在线测试。可在观看视频片段的同时开展针对当前视频学习单元的讨论交流。教学直播视频可直接加入课程章节教学内容中,直播视频在结束后支持回放。 |
售后服务 | 质量保证期:验收合格之日起算三年;服务网点:国内;维修响应时限:报修后*小时内响应;电话支持:*×**小时; |
福州大学
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