2025NCZ001769宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目的采购需求
2025-05-29
宁夏/银川
招标采购
2025NCZ001769宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目的采购需求
宁夏/银川-2025-05-29 00:00:00
公告全流程展示
一、采购标段

采购计划编号: ************* 项目名称: 宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目
分包名称: 宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
是否适宜由中小企业提供:
不适宜由中小企业提供的情形: (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 不适宜面向中小企业证明材料
(专家论证或集体决策或政策依据):
不专门面向中小论证意见.***

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
*

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(服务类)
序号 品目名称及编码 标的名称 服务内容 数量 单价 服务标准及详细要求 服务期限 备注
* **********其他信息技术服务 宁夏交通职业技术学院教育数字化效能提升项目 以大数据建设为核心,实现全方位的无缝对接,兼顾教务、教学、学生管理、移动端,促进线上线下混合式教学模式的改革,探索校际学分互认机制,促使教务管理系统及学生管理系统能够满足学校的战略发展需要,建设智慧学生管理与服务系统,教务管理系统,实习实训管理系统,招生综合服务系统。 * *******.** 标的**其他信息技术服务:详细技术参数详见招标文件“第四章 项目说明和采购需求”。 *年

采购需求附件:

采购需求附件
技术要求(文字版).***

五、合同管理安排

合同类型:

服务类

(验收方案附件):验收工作方案.****

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** *.投标报价小于等于最高限价的为有效投标报价。 *.投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**。 *.评标基准价为满足招标文件要求且报价最低的。
* 技术要求 **.** 投标人提供的技术参数应满足招标文件要求,招标文件中★代表关键指标项,投标文件需满足加★的技术参数要求,并提供相应的佐证材料包括但不限于系统截图或详细说明(投标文件中须注明佐证材料页码),不能提供截图或详细说明的视为不满足,扣*分;其他指标项,不能满足扣*.*分,扣完为止,总分**分。
* 教务管理模块演示 *.** 要求投标人自行搭建演示环境,以真实系统进行演示并展示登录界面,按技术功能演示评分点逐条录制***格式演示视频,演示时间应控制在**分钟以内。凡以 ***、原型图、系统截图、****等形式演示的无效,不计分。 演示方式:演示视频*盘存储单独密封,于开标当天(投标截止时间前)送达宁夏回族自治区公共资源交易中心五楼开标厅交给代理机构并签到,逾期不接收。视频现场无法打开的,不计分。共七项功能,每有一项功能完全演示且满足需求得相应分,不完全满足或演示视频模糊无法辨认或不演示不得分,总分*分。 技术功能演示: *.为了方便我校的工作划分和流程管理,系统授权除了功能精确授权外还需对数据进行角色以及个人的授权。(*.*分) *.推送教务系统排考功能至考试平台,考试平台获取排考时间、批次、监考、考生等数据(*分) *.教材供应商具有单独的角色,供应商登录之后只能看到自己供货的图书信息(*分) *.学生可使用手机进行线上考试,并且考试具有智能视觉身份核验系统、前后摄像头抓拍,切屏监控等防作弊措施(*分) *.支持同一门课程多名教师不规则周学时的自定义设置,及单双周开课等设置,可通过拖拽进行连、批量的周课时数的设置。一门课程设置两个或两个以上老师上课,后面老师填写周次的时候前面老师已选的周次不可选取或者选取的时候有提醒。(*.*分) *.为了方便老师对学生学习过程的管理,须提供过程性的成绩管理,最终可以合成为学生的平时成绩。(*分) *.平台提供以下数据采集工具,表单、审批、空间预约、座位预约、图标、咨询采集、知识挑战等。(*分)
* 学生管理与服务模块演示 *.** 要求投标人自行搭建演示环境,以真实系统进行演示并展示登录界面,按技术功能演示评分点逐条录制***格式演示视频,演示时间应控制在**分钟以内。凡以 ***、原型图、系统截图、****等形式演示的无效,不计分。 演示方式:演示视频*盘存储单独密封,于开标当天(投标截止时间前)送达宁夏回族自治区公共资源交易中心五楼开标厅交给代理机构并签到,逾期不接收。视频现场无法打开的,不计分。共八项功能,每有一项功能完全演示且满足需求得相应分,不完全满足或演示视频模糊无法辨认或不演示不得分,总分*分。 技术功能演示: *)演示不同角色登录学工工作平台后展示不同桌面,至少包含学生、辅导员、院系领导、校领导*种桌面,可配置用户工作桌面展示内容及展示顺序。(*分) *)演示校领导桌面需包含学生的安全情况、发展情况、资助情况、政工队伍建设情况等信息,所展示的信息内容需通过柱状图、曲线图、环形比例图等不同形式在桌面首页进行直观量化展现。(*分) *)演示学工平台:需提供服务运行状况监控功能,可监控后台浏览量、访客数、应用使用情况、性别与角色分布等功能;可在后台查看每个应用的评分,并可按照评价星级查看详情;对于具体业务,老师进入后可以根据业务开展前中后展示其关注的内容。(*分) *)演示用户设置个人工作代理给其他用户并可指定工作代理的业务范围及起止时间,在代理时间到期后,系统可自动取消其代理权限。系统将自动记录被代理人和代理人代理记录。(*分) *)演示支持各种综合信息筛选查询,如按成绩条件、违纪处分条件、困难生条件、奖助条件作为查询条件查询,从而实现多维度、跨业务域的综合条件筛选查询。(*分) *)演示通过移动端对综合测评的测评方案进行管理,包括调整参评对象、维护批次名称、测评时间、公示时间、公示范围及审核流程。(*分)
* 类似业绩 *.** 投标人自 ****年*月*日以来承担过相同或类似的项目,每提供*个项目业绩得*分,满分*分。 备注:业绩的时间认定以合同签订时间为准,须提供合同关键页(首页、内容及金额页、签字盖章页)。电子版的业绩佐证材料及其实质性信息内容须清晰可辨识,否则不得分。(中标后,如采购人需要,中标单位须提供原件备查。)
* 售后服务保障 **.** 售后服务方案及保障措施包含但不限于售后服务计划、售后人员(职能划分和岗位设置、联系方式等)、售后服务内容、售后程序、售后服务保障体系、运行维护方案、调试优化方案、运维人员配备、售后服务保障措施、售后服务技术支持、售后服务响应能力、不定期维护响应措施等方面。 *、方案涵盖上述模块内容,内容详细具体,方案合理完善,售后服务体系和措施详细完善,运维和调试优化方案可行性强,响应能力实际满足或超出项目实际需求,得**分; *、方案基本涵盖上述模块内容,售后服务体系和措施较全面满足用户需求,运维和调试优化方案较为完整,基本符合项目实际需求, 得 *分; *、方案涵盖上述内容有个别缺失,阐述内容不完全符合实际需求,得*分; *、方案涵盖上述内容缺失较多,阐述 内容简单、针对性不强,可行性较差,得*分; *、未提供者不得分。
* 项目实施方案 **.** 项目实施方案包括但不限于项目实施计划、实施项目组织、实施管理方案(管控方案、管控措施、管控工具)、数据安全管理方案(提供数据安全管理能力承诺函) 软件测评方案、项目验收方案等方面。 *、投标人所提供的项目实施方案涵盖上述模块,内容详细具体,实施计划科学合理、团队人员组织完善、角色分工安排合理、责任分工清晰明确,实施管理方案、测评方案和验收方案合理可行,项目进度保障措施完善,完全满足项目实施要求的,得**分; *、投标人所提供的项目实施方案涵盖上述模块,各模块设计较合理,基本满足项目实施要求的,得**分; *、投标人所提供的项目实施方案基本涵盖上述模块,但个别模块存在不合理或不清晰的,得*分; *、投标人所提供的项目实施方案有个别模块缺失,其他模块存在内容不合理 或不清晰或针对性不够明显的,得*分; *、投标人所提供的项目实施方案缺失模块较多,内容与本项目无明显关联或内容浅显、无任何针对性或有明显性错误的,不得分。
* 培训方案 **.** 根据投标人提供的项目培训方案进行评审。投标人提供的培训方案包括但不限于培训计划、培训内容、培训方式、培训人员专业性、人员安排等方面。 *、方案涵盖上述模块内容, 内容详细具体,培训方案合理完善,培训服务体系和措施详细完善,方案可行性强,满足或超出项目实际需求,得**分; *、方案基本涵盖上述模块内容,培训服务体系和措施较全面,培训方式、内容等满足用户需求,方案较为完整,基本符合项目实际需求,得*分; *、方案涵盖上述内容有个别缺失,阐述内容不完全符合实际需求,得*分; *、方案涵盖上述内容缺失较多,阐述内容简单、针对性不强,可行性较差,得*分; 未提供者不得分。
合计: ***.**

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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