安徽/合肥-2025-05-28 00:00:00

一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:****************号/****************
原公告的采购项目名称:安徽大学****年本科招生宣传服务项目
首次公告日期:****年*月**日
二、更正信息
更正事项:☑采购公告 ☑采购文件 □采购结果
更正内容:*.“第一章 竞争性磋商公告”中“一、项目基本情况”中预算金额由******.**元变更为******.**元;第*包最高限价由******.**元变更为******.**元;
*.“第三章 采购需求”中“二、项目概况”“第*包:采购需求为招生宣传材料设计印制及线下宣传推广,主要包括线下进高中路线宣传、电子简章和招生简章设计制作与推广、高中班主任群和生源库推广、纸媒宣传和高中展示牌等。”变更为:第*包:采购需求为招生宣传材料设计印制及线下宣传推广,主要包括电子简章和招生简章设计制作与推广、高中班主任群和生源库推广、纸媒宣传和高中展示牌等。
*.“第三章 采购需求”中“三、服务需求”“第*包:招生宣传材料设计印制及线下宣传推广具体需求如下:
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 | 单位 |
* | 进高中路线宣传 | 在高考出分后采购线下进中学宣传线路,省内*条,省外**条;合计进入不少于***所高中。 | * | 项 |
* | 电子简章 | 形象册定制:甲方提供内容,按照需求设计所有页面,并制作成可以向移动客户端推送的文件格式;成品**页左右;并且保障可点击次数不少于**万。 | * | 项 |
* | 高中群推广 | 将招生电子简章推送到全国**省高中领导群以及高中班主任群。 | * | 项 |
* | 生源库推送:学生家长 | 根据学校需求选择生源匹配高中学生一对一精准推送招生信息;要求含不少于****目标生源。 | * | 项 |
* | 招生简章设计制作 | ①招生宣传画册****本,甲方提供内容,按照需求设计所有页面;全彩印制;封面****或****铜版纸彩印覆膜;内页****铜版纸或哑粉纸正反彩印; ②招生宣传折页设计****份,甲方提供内容,按照需求设计页面;全彩印制;****或者****高阶纸,正反印,折好; ③单页*****份(安徽省和通用版两个版本),****铜版纸正反彩印; 甲方提供内容,按照需求设计页面;普通纸黑白印制。 | * | 项 |
* | 纸媒宣传 | 志愿填报手册(省内):在安徽省志愿填报指导相关资料做彩插宣传,要求彩插尺寸不低于***********,发放数量不低于**万册,且为了确保有群体宣传效果,需要有不低于**个本科院校在一起刊登且正文内容里需要有全国学校在安徽省的往年录取数据。 | * | 项 |
志愿填报手册(省外):在除安徽以外*个省份志愿填报指导相关资料做彩插宣传,要求彩插尺寸不低于***********,且为了确保有群体宣传效果,需要有不低于**个本科院校在一起刊登且正文内容里需要有全国学校在所在省份的往年录取数据。每省发放数量不低于**万册。 | * | 项 | ||
* | 高中展示牌 | 根据我校提供的高中名单,将我校在安徽省已建设**块高中展示牌进行维护。 | * | 项 |
”变更为:
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 | 单位 |
* | 电子简章 | 形象册定制:甲方提供内容,按照需求设计所有页面,并制作成可以向移动客户端推送的文件格式;成品**页左右;并且保障可点击次数不少于**万。 | * | 项 |
* | 高中群推广 | 将招生电子简章推送到全国**省高中领导群以及高中班主任群。 | * | 项 |
* | 生源库推送:学生家长 | 根据学校需求选择生源匹配高中学生一对一精准推送招生信息;要求含不少于****目标生源。 | * | 项 |
* | 招生简章设计制作 | ①招生宣传画册****本,甲方提供内容,按照需求设计所有页面;全彩印制;封面****或****铜版纸彩印覆膜;内页****铜版纸或哑粉纸正反彩印; ②招生宣传折页设计****份,甲方提供内容,按照需求设计页面;全彩印制;****或者****高阶纸,正反印,折好; ③单页*****份(安徽省和通用版两个版本),****铜版纸正反彩印; 甲方提供内容,按照需求设计页面;普通纸黑白印制。 | * | 项 |
* | 纸媒宣传 | 志愿填报手册(省内):在安徽省志愿填报指导相关资料做彩插宣传,要求彩插尺寸不低于***********,发放数量不低于**万册,且为了确保有群体宣传效果,需要有不低于**个本科院校在一起刊登且正文内容里需要有全国学校在安徽省的往年录取数据。 | * | 项 |
志愿填报手册(省外):在除安徽以外*个省份志愿填报指导相关资料做彩插宣传,要求彩插尺寸不低于***********,且为了确保有群体宣传效果,需要有不低于**个本科院校在一起刊登且正文内容里需要有全国学校在所在省份的往年录取数据。每省发放数量不低于**万册。 | * | 项 | ||
* | 高中展示牌 | 根据我校提供的高中名单,将我校在安徽省已建设**块高中展示牌进行维护。 | * | 项 |
*.“第四章 评审方法和标准”中“二、评审方法”“*.*综合评分”第*包
类别 | 评分内容 | 评分标准 | 分值范围 |
技术资信分 (**分) | 服务方案 | 由磋商小组根据采购文件要求及供应商提供的进高中线路方案情况进行综合评分; (*)对本项目特点和难点理解准确,方案优于项目采购需求,方案可行性、实用性、针对性强的,得*分; (*)对本项目特点和难点理解基本准确,方案满足项目采购需求,具有可行性、实用性、针对性的,得*分; (*)对本项目特点和难点理解有待提升,方案基本满足项目采购需求,可行性、实用性、针对性有待改善的,得*分; (*)未提供方案或方案不可行的不得分。 | ***分 |
供应商业绩 | 自****年*月*日以来(以合同签订日期为准),供应商具有类似服务业绩(含进学校路线宣传、电子简章、学生群推广、生源库推送:学生家长一对一精准推送、招生简章设计制作、纸媒宣传、学校展示牌等)。每提供一份包含上述任一业绩内容的合同得*分,满分**分。同一类型业绩合同最多得*分;一份合同包含多项上述多种类型业绩的,可以重复加分。 注:(*)响应文件中提供业绩合同原件扫描件,如合同无法体现合同签订时间、服务内容等关键评审信息的,须另附业主单位出具的其他加盖公章的证明材料,且提供的材料须经评标委员会认可,否则不予计分; (*)同一业主单位的同类型业绩不可累计计分,仅按最高得分计一次分。 | ****分 |
变更为:
类别 | 评分内容 | 评分标准 | 分值范围 |
技术资信分 (**分) | 服务方案 | 由磋商小组根据采购文件要求及供应商提供的宣传推广服务方案情况进行综合评分; (*)对本项目特点和难点理解准确,方案优于项目采购需求,方案可行性、实用性、针对性强的,得*分; (*)对本项目特点和难点理解基本准确,方案满足项目采购需求,具有可行性、实用性、针对性的,得*分; (*)对本项目特点和难点理解有待提升,方案基本满足项目采购需求,可行性、实用性、针对性有待改善的,得*分; (*)未提供方案或方案不可行的不得分。 | ***分 |
供应商业绩 | 自****年*月*日以来(以合同签订日期为准),供应商具有类似服务业绩(含电子简章、学生群推广、生源库推送:学生家长一对一精准推送、招生简章设计制作、纸媒宣传、学校展示牌等)。每提供一份包含上述任一业绩内容的合同得*分,满分**分。同一类型业绩合同最多得*分;一份合同包含多项上述多种类型业绩的,可以重复加分。 注:(*)响应文件中提供业绩合同原件扫描件,如合同无法体现合同签订时间、服务内容等关键评审信息的,须另附业主单位出具的其他加盖公章的证明材料,且提供的材料须经评标委员会认可,否则不予计分; (*)同一业主单位的同类型业绩不可累计计分,仅按最高得分计一次分。 | ****分 |
*.“第一章竞争性磋商公告”中“三、获取采购文件时间:****年*月**日至****年*月**日**:**(北京时间)”变更为:三、获取采购文件时间:****年*月**日至****年*月*日**:**(北京时间)
*.本项目文件递交截止时间及响应文件开启时间由****年*月**日**点**分(北京时间)变更为:****年*月*日**点**分(北京时间)
更正日期:****年*月**日
三、其他补充事宜
注:此公告视同采购文件的组成部分,与采购文件具有同等法律效力。请供应商及时下载。
四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
*.采购人信息
名 称:安徽大学
地 址:合肥市经开区九龙路***号
联系方式:*************
*.采购代理机构信息
名 称:安徽安天利信工程管理股份有限公司
地 址:合肥市蜀山区蜀鑫路**号***室
联系方式:*************/*************/***********
*.项目联系方式
项目联系人:张飞/李庆
电 话:*************/*************/***********