嘉兴技师学院（浙江科技工程学校、嘉兴市高级技工学校）
2025-05-09
浙江/嘉兴
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嘉兴技师学院（浙江科技工程学校、嘉兴市高级技工学校）
浙江/嘉兴-2025-05-09 00:00:00
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| 单位名称 | 嘉兴技师学院（浙江科技工程学校、嘉兴市高级技工学校） | 法定代表人 | 钱琴梅 |
| 住所 | 浙江省嘉兴市经济开发区文搏路***号 | ||
| 开办资金（万元） | *****.** | 经费来源 | 财政适当补助 |
| 年初数（万元） | *****.** | 期末数（万元） | *****.** |
| 宗旨和业务范围 | 培养中、高级技术应用人才，提高社会职业素质。承担中专和技工系列的全日制学历教育，承担企业在职职工高技能培训和各类职业教育培训机构师资培训任务 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 嘉兴市人民政府 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在嘉兴市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，紧扣“技能成才，技师何为”的时代之问，交出了“技师答卷”：产教多元融合，学校牵头成立“机器人+”市域产教联合体，“三步·四进·五改”中德双元制人才培养本土实践获评国家级产教融合校企合作典型案例；坚持世赛领航，*项目获批第**届世界技能大赛中国集训基地，成立世赛研究中心，*名学生进入世赛国家集训队；深化专业建设，计算机网络专业入选浙江省技工院校特色专业名单；闪耀浙江技能大赛，师生团队斩获“*金*银*铜”奏响技能最强音。现将有关情况具体报告如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）筑牢党建引领之基，在深学笃行中凝聚奋进力量*.深化党组织领导的校长负责制，引航发展之路深化“党组织领导的校长负责制”，形成“党组织领导的校长负责制”的嘉技经验，学校党委书记张永芳入选嘉兴市中小学校“双带头人”党组织书记典型，课程《五维发力，一体推进——党组织领导的校长负责制的实践与探索》入选国家教育行政学院党组织书记网络培训课程，在全国范围内推广。*.扩能“匠·心”党建特色品牌，唱响清廉之歌特色扩能，创新打造“君子匠”高品质清廉学校。落实党支部通过主题党日、“三会一课”等形式切实增强抓好廉洁教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。全面发挥纪律规矩约束作用，通过召开党风廉政建设分析会、观看警示教育片、发布节日廉洁提醒，打造“爱‘廉’说”技师清廉长廊、组织开展“清风育苗”师生作品评选、定期开展项目建设、政府采购、零星工程等招投标现场监督等方式，着力推进作风建设常态化。*.以“项目建设”为抓手，提升发展效能一是蓄势而发学真知。开展项目建设与学校管理专题培训，组织项目建设团队赴杭州技师学院参与省技工教育重点建设项目总结材料撰写指导培训，赴浙江建设技师学院、金华市技师学院、金华职业技术大学交流学习等覆盖***余人次，助力团队汲取智慧、聚力赋能。二是乘势而上谋发展。本年度经两次调整最终确定***人的重点项目建设团队，为“省一流技师”建设后半程发力组强队伍。凝心聚力完成省技工教育重点项目省级、市级中期评估工作，高质量完成中期反馈意见整改报告。三是聚势而强求突破。聚焦难点突破、品质塑造、绩效深化和示范辐射四篇文章，深研细悟、谋篇布局，《中国教育报》刊发项目建设专题宣传*期，统筹完成****年重点项目预算编制。（二）谋实立德树人之业，在铸魂育人中砥砺拳拳初心*.双管齐下，赋能班主任专业发展在竞争中成长，****年班主任能力相关赛事中，学校班主任斩获国家级特等奖*项，省级二等奖*项，市级一等奖*项、二等奖*项、三等奖*项，丰富的比赛经验有力地引领和促进班主任队伍能力提升。在科研中回顾，本年度四项省市级课题顺利结题。同时立项国家级、省市级课题*项。在****年浙江省中职班级活动评比中，《传承爱国薪火，法育时代新人》入选省优秀作品，共计**篇德育论文获市级奖项。钱怿晖班主任工作室和黄艳成长工作室通过工作室沙龙、课例研修、教材编排等方式，促进班主任经验交流，助力班主任成长。*.多维联动，构建校园五育共融生态一是心育为要，关注学生心理健康。依托和秀洲区康安医院成立的“解心铃”医校共同体，实行学生心理咨询室定期值班与预约咨询相结合的制度，开创多种咨询通道，通过接待家庭咨询、举办家长成长营、开展团体辅导、心理健康主题活动等方式，为学生的心理健康保驾护航。二是体育为基，助力学生强健体魄。通过举办春季体质达标运动会与秋季全校运动会、积极推广“运动世界”***日常打卡等方式，激发学生参与体育锻炼的热情。*.积极教育，营造学子人人出彩氛围积极开展青年“源、润、志、锋、声”计划，提升学生综合素质。通过组织开展团校、业余党校、线上线下开设党团、青年大学习，强化理论武装。全力打造“小青枝”志愿服务品牌，优化整合学生社团，定期开展各类专题教育和社团活动。以“技能成才，强国有我”和“我们的节日”两大系列活动为主线，以优秀的校园文化浸润青年。不断升级“青春技师”服务宣传阵地，全年发布宣传推文***篇，关注人数超****人，累计阅读量达*****次，让青年积极发声。（三）弘扬教育家之精神，在师资建设中彰显匠心本色*.涵养师德，立德树人，贯穿教师培养的“维度”一是促进工作体系长效化。以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，开展支部书记上党课活系列活动，开展****党员教师师德宣讲系列活动，引导广大教师践行教育家精神，争做新时代“大先生”。二是推进制度机制科学化。通过开展“师德第一课”“请青春绽放师德之美”等活动进行宣传；实施评优评先评审师德“一票否决制”，引导广大教师以德立身。****年获评市属师德标兵*人、市属优秀教育工作者*人、市属优秀教师*人、校级最美技师人**人，创树立得住的技师师德榜样。三是推动师德建设常态化。以第**个教师节为契机，通过系列事迹展播，在校本培训中设置师德培养模块等方式，筑起师德教育高地。*.广纳贤良，双向奔赴，开辟人才引进的“宽度”通过“领才挖掘”“优才引入”“专才招录”三大行动，邀请省市级名师、名校长做专题讲座、联合嘉兴大学等高校和企业专家教练来校交流指导，指导师生数累计达***余人次。****年面向全球招录优秀毕业生、企业优质人才**名，其中引进博士*名，硕士以上高学历人才高达**%。嘉兴市*类人才、全国技术能手*名，浙江青年工匠、嘉兴市技术能手*名，国家二级运动员*名，为学校高质量发展提供重要的人才支撑。*.分类培育，精准育才，夯实人才培养的“厚度”一是重点推进“青匠千日育能”计划。学校为打造师德高尚、能力突出、积极进取的青年教师队伍，构建“师德引领、三线并进、四阶提能、融合培养”的校本化培育体系，形成一月一主题，月月有特色的培育格局。二是分步推进“精匠双优储能”计划，依托“匠首领雁”名师班，为“精匠”安排省特级教师、省市内名工匠等进行“拜师学艺”，交流研讨等，提升技能水平，创新培训载体，努力打造新秀、骨干、学带、名师等“种子教师”群体。*.悉心用才，释放活力，托起师资发展的“高度”一是优化职称自主评聘。完成《副高级及以下专业技术职务自主评聘方案》的第六次修订，发挥“指挥棒”作用，阳光进行职称评审，顺利完成职称评聘工作。二是完善行政人员选聘。明确行政人员岗位职数、岗位职责、岗位目标，开展以岗位优化、职责优化、配置优化“三优化”改革为牵引的行政人员队伍改革，顺利完成行政人员的选聘工作。三是创新非编人员考核。突出工作绩效和业务能力与岗位要求的匹配度、履行岗位职责等情况，完成非编教职工的年度考核工作。（四）践行变革重塑之道，在守正创新中谱写先行篇章*.课程改革领航发展，专业建设强基一是推进课程改革，构建“*+*+*”专业建设布局。在课程改革进程中，充分抓好*型理论中“问·挖·破·立”解题步骤，以先进制造业和现代服务业两大主体产业为专业建设方向，构建分阶推进、持续发展的“*+*+*”专业建设布局。计算机网络专业入选浙江省技工院校特色专业名单。二是搭建多元通道，技能学历双提升。在合作办学方面，坚持技能教育+学历教育双融合，给学生搭建了涵盖*+*中本贯通、单考单招、五年一贯制培养、函授大专、自考本科等立体化的合作办学通道，在技能教育的同时，拓宽学生的学历提升渠道。*.技能大赛屡创佳绩，师生梦想起航通过“校*市*省*国家”多级技能赛事演练，助力师生技能发展。学校积极组织师生参加浙江省职业能力大赛、浙江技能大赛、第**届嘉兴市中职校技能节等各级各类技能大赛，师生共获国家级**项，省级**项，市级**项，其中金牌数在人社一、二类赛事中也取得了优异的成绩，获*项。积极承办浙江技能大赛中的工业机器人、电工、网络系统管理、移动应用开发、平面设计*个项目嘉兴市选拔赛工作，积极承办网络建设与运维等*个嘉兴市技能节项目。*.产教合作纵深拓展，校企合作共赢持续推进学校产教融合深化年建设，学校通过举办产教融合推进会，新增**家合作企业，产教融合企业总数达***家，其中紧密型**家，优质资源交织，有力强化产教融合生态圈。新增*家企业学院，为人才培养再添新翼。同时，深入挖掘“*+*”产业学院模式下的“***”育人机制潜力，积极探索新模式，让产教融合之路越走越宽。成功申报获批*个重点项目，涉及产教融合工程、企业合作和科技研发等领域，为合作注入新动力。第二批重点现代产业学院稳步推进，如“机器人+”现代产业互联网学院，正孕育着产业发展急需的新型人才，推动校企合作迈向更高层次。*.教研科研齐驱并重，教师发展助力一是教研架构精心搭建，管理体系科学完善。通过组建精英教研团队、完善教研组制度、攻坚教师业务比赛等方式，提升学校教学、科研、技能竞赛等方面的同级竞争力。教师教学能力比赛共获省级一等奖*项（获国赛资格），三等奖*项，嘉兴市一等奖*项，二等奖*项，三等奖*项；教师信息化说课比赛方面，获省级三等奖*项，市级一等奖*项，二等奖*项，三等奖*项；“多彩课堂”评比共获市级二等奖*项，三等奖*项。二是科研支持全面构筑，教师成长动力十足。（五）高扬合作共富之帆，在社会服务中展现硬核担当*.山海有情，共谱东西协作新篇章全面深入地开展东西部协作、山海协作等工作，为教育发展和共同富裕发挥了积极作用。本年度选派援疆教师施杨、周家林、张娟等人，助力阿克苏地区中等职业技术学校师生在****年自治区技能大赛中分别获得教师组一等奖、学生组二等奖。阿克苏地区四位骨干教师来校跟岗培训*个月，接收**位四川屏山县学生来校深造。同时学校领导带队，分享职业教育成功经验。*.服务有心，笃行实习就业新做法依据“精准化培养，专业化就业”的目标，统筹实习生的实习就业工作。以就业创业工作“一把手”工程为抓手，持续推进“书记校长”访企拓岗专项行动，加强就业指导策略研究，创新就业指导辅导方式方法，上半年安排就业实习生合计***人，初次就业率超过**.**%，“留嘉率”大于**.**%，毕业生满意度与用人单位满意度均超过**%以上；下半年安排实习****人，涉及**个专业，邀请了***多家企业进校参加招聘会，求人倍率能够达到*以上，为嘉兴培养本土高技能人才，助力嘉兴共同富裕示范区典范城市建设。*.培训有力，展现社会服务亮成绩坚持瞄准国家战略，唱响“*心*意”社会培训品牌，发挥国家级高技能人才培训基地的辐射能力，****年，学生参加职业技能资格认定人数达****人，涉及电工、中式烹调、广告设计师等**个工种，合格率**.*%；开展退役士兵职业技能培训，助力退伍士兵从“最有爱的人”到“最有用的人”的华丽转身，完成培训合格人数***人；开展退役士兵适应性培训，完成培训合格人数***人；为嘉兴区域的社会人员提供职业技能等级认定，共报名***人次，获技能证书人数***人。（六）聚乘扩容提质之势，在民生实事中守卫温暖技师*.入脑入心，扎牢校园安全防护网制度保障，精心修订了**项安全制度，建立健全**项安全预案，并签订**类安全责任书，全校***人次参与签订责任书，让校园安全管理工作有章可循、有据可依；全天守候，创新“******”安全教育模式，通过每天、每周不同频次的警示提醒，实现安全教育常态化、系统化。*.从严从实，确保阳光透明总基调****年，学校在市直属学校率先实行“业财一体”计划，精细核算，推动资金分配方式新变革,进一步优化了“浙里报”校本化财务报销流程，提升学校内部治理能力，经费绩效评价优秀率在市教育系统名列前茅。同时积极响应国家关于过紧日子的号召和要求，坚持厉行节约、尽心尽力、量力而行、严格控制“三公经费”经费预算规模。*.暖心暖情，争做服务师生排头兵为深入锻造“看到的都是美的，尝到的都是甜的，感到的都是暖的”三道技师味，学校各二级学院、处（室）立足部门特色，推出“银匠”讲学助成长、“档案管家”服务行、暖心人事面对面、“定制公交”进校园、教职工“暖心早餐”、财务管家手把手、“禾”政策“职”等你、周五护航“有我在”、小家电门诊、最美工作照、“焙感”幸福品鉴等**项“实事”工程，以暖心行动书写技师服务“心”篇章。 | ||
| 三、存在的主要问题 | (一)助力办学实力提升的学校资源配置亟需迭代升级学校现有在校生****余人，占地面积***亩，随着学生规模的不断扩大，学校面临着实训场地与教室空间资源紧张、人才培养项目经费不足、实训基地教学设施亟需迭代升级等现实问题。(二)高尖精优的“卓越匠才”培育模式有待深化实践****年，学校牵头成立了“机器人+”市域产教联合体，在推动职业教育与产业深度融合、助力区域经济高质量发展方面迈出了新的步伐。后续如何依托产教联合体建设平台，培育更多高尖精优的“卓越匠才”，仍面临着如何更好地做真校企合作机制，做新人才培养模式，做实技术协同创新等方面的挑战。(三)新时代青年教师队伍专业能力培养提能仍需加强学校以“青匠*优匠*精匠*首匠”为教师培育的阶段性目标，聚焦胜任力、创新力、影响力、引领力“四力”发展，精心研制“四匠共育”教师队伍建设研修主题。近*年，学校共招聘新教师百余名，对于数量庞大、结构层次不一的青年教师，学校在培育和管理有一些探索，但是在有些方面还面临着一些的挑战。 | ||
| 四、下一步打算 | (一)学校将围绕高质量发展主线，积极联络上级部门，精准确定学校办学定位，系统规划学校空间资源扩容，持续改善学院基础设施，建立更加稳定的经费保障机制，科学使用资金，重视设施设备的完好率和使用率，实现办学强实力、优保障。(二)学校将以中德产业合作园为“试验田”，开拓机器人产业区域联动的“全域融通”崭新局面，锻造机器人产业适配的“高精尖优”的专业集群，搭建产学研用的“高能聚核”创新引擎，深耕产教融合的“卓越匠才”的培育体系。(三)学校将继续依托“禾城青匠”千日育能成长营，深化“一核三线、四阶十路”校本研修路径，一手抓培养，一手抓考核，以明确的任务驱动职初教师实现教学规范、德育规范和教育能力的全面达标。组建“嘉技优匠训练营”，力争培育省市级工匠、市名师等精匠、首匠。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年*月，获评*********年度嘉兴市属教育系统退教工作先进集体****年*月，获评****年度教育考试工作先进集体****年**月，获评嘉兴市示范性“学生满意食堂”****年**月，获评浙江省技工院校优秀心理辅导室****年无诉讼投诉情况 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
