嘉兴经济技术开发区嘉北实验幼儿园
2025-05-09
浙江/嘉兴
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嘉兴经济技术开发区嘉北实验幼儿园
浙江/嘉兴-2025-05-09 00:00:00
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| 单位名称 | 嘉兴经济技术开发区嘉北实验幼儿园 | 法定代表人 | 陆学英 |
| 住所 | 浙江省嘉兴市嘉北街道洪仁路***号 | ||
| 开办资金（万元） | ** | 经费来源 | 财政适当补助 |
| 年初数（万元） | *** | 期末数（万元） | *** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 嘉兴市秀洲区人民政府嘉北街道办事处 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年秋季，嘉北街道共有*家公办幼儿园，其中省一级幼儿园*所，省二级幼儿园*所，省预二级幼儿园*所。四园区共有**个班级，在园幼儿***人，教职工***人，教师队伍中***年青年教师**人、*—**年骨干教师**人，**年以上资深教师**人，老中青教师年龄结构均衡；**%的教师为本科学历，高级教师*人，中级教师**人，中高级占比**.*%，；学科带头人、教学能手等市区级名优教师**人，占比**.*%，师资配备优良。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 嘉北街道公办学前教育始终以“学有优教”“幼有善育”为目标，不断完善学前教育和托育服务体系，持续提升办园品质，办好嘉北人民满意的高质量学前教育。探索学前教育高质量发展之路是我们的坚定选择、现实行动和持续追求。（一）优化“高回应度”的资源布局嘉北街道在高质量的幼儿园建设过程中，把握城区品质提升和功能升级的背景，积极回应老百姓的需求和期待，加快学前教育资源布局优化，推进“办园条件提升工程”。一是关注“全部”，优化资源布局。嘉北街道不断盘整优化设点布局，扩大家门口的优质学前教育资源供给，提高宣传力度，努力提高公办园入园率。****年，街道启用一家新幼儿园，民转公两家幼儿园，关停一家幼儿园等举措，更大程度地满足适龄幼儿就近入优质园的需求，提升学前教育品质。公办幼儿在园率从年初的**.**%提升至**.**%。同时，根据人口出生率下降的趋势，以整合、提优为基本路径，引进专家顾问，扩大本区优质资源的辐射力度。二是抬高“底部”，提升办园条件。嘉北街道*家公办幼儿园中两家为新办启用小区配套幼儿园，办园条件均符合等级评估标准。两家民转公幼儿园开园时间有近**年，园所设施设备老旧，为提升办园品质，街道深入幼儿园调研指导，破难题、补短板，对两所民转公幼儿园加大经费投入，分别进行环境改建、设施设备改造，努力抬高“底部”。****年暑期投入约**万元对新园、嘉园园区进行初步改造，同时投入**.*万元，实现了四园区监控全覆盖。下二步将结合“大型修缮”补助项目，计划于****年暑期完成三个园区的二次改造提升，迎接****年赞园的正式上省二，以及两个省一级幼儿园的复评工作。（二）探索“高协同性”的办园机制嘉北实验幼儿园探索总分园办园模式，整合优质资源，凝聚专业力量，不断探索“高协同性”办园机制。一是抱团式发展，促进多园共生共长。各园区办园实行总园长统一管理下的分园园区负责人责任制，探索总分园管理模式。在统一办学思想和理念，管理制度的同时，发挥各园优势，挖掘各园区人才的优势和特长，成立党支部、教研部、人事部、财务部、后勤部、保健部六个部门，挖掘各园区管理层、名优教师和骨干教师的优势，博采众长、示范辐射。围绕“创新共进、优质共享、多元共生”的共建思路，实现内涵共融、师资共通、项目共建、资源共享、全面助推各幼儿园高质量发展。在****年赞园预评省二、各园区年审、公办园办学水平、考核职称评审等过程中，积极发挥部门作用，部长引领，合作共赢，以抱团打样的形式，扎实提高各园区教学水平和保教质量。****年，街道主任牵头召开街道学前教育推进会议约**次、*月华侨幼儿园民转公后，总园长牵头召开四园区幼儿园总园长办公会议*次、幼儿园园务会议*次。通过集中会议拟制度、定规划、明责任，不断优化四园区总分园管理制度、人员招聘、考勤考核制度及财务制度等，同时实行“先上会，后采购”的采购流程，形成一套规范化、常态化运行的机制。在运行管理、队伍建设、特色创生、等级评估等方面融合资源的同时，创新工作思路，逐步形成嘉北街道学前教育办园特质。二是伴随式支持，立足园所特点精准定策。在“经开区生长共同体联盟”的基础上，形成嘉北片区的“示范园辐射”联盟，依托经开教研中心专家团对各个园区三年规划、园本课程方案等行动纲领性文件进行靶向指导，把准公办园发展方向，制定高质量幼儿园建设工作举措。各园区以“幸福教育，快乐童年”为办园宗旨，以“办温暖而幸福的幼儿园”为办园目标。以“培养孩子一生幸福的能力”（感受幸福和创造幸福的能力）为统一育人目标，各园在“幸福课程”园本课程背景下，积极探索“一园一品”办园特色，办园理念融合各园区办园特色初步提炼为“璟园：五彩童年，浸润幸福”，生活教育特色；“新园:绘梦童年，美润幸福”美术教育特色；“嘉园:绘养童年，品润幸福”，绘本教育特色；“赞园:礼赞童年，雅润幸福”品格教育特色。在会思、会行、会创“三会”育人目标引领下，培养健康活泼有自信，乐学向善知礼仪的嘉北幸福娃。同时打造“顺应天性、赋能本真”园所文化，创设“幸福教育”课程文化；营造“赋能环境”环境文化；实施“本真教育”特色文化；倡导“师本研究”教研文化；推行“自强自律”管理文化。（三）建设“高发展力”的保教队伍教职工队伍是高质量幼儿园建设的核心，按照《实施意见》充分保障教师待遇，吸引优秀人才的同时，聚焦保教队伍专业能力的提升，搭建专业发展台阶。一是打造“蓄水池”梯队建设。嘉北实验实行教师统一招聘机制，按照《浙江省等级评估标准》配足配齐保教人员和行政管理人员，高标准招聘幼儿园教师。推动四园区行政人员统筹规划、财务人员多园区统管、骨干教师按需流动，支持园际间保教人员阶段性支教，补齐队伍间隙缺口。二是打造“雁阵式”教师团队。用好头雁，激活“领导力”，通过园级领导竞聘、园级领导考核机制落实等举措，激活园级领导队伍，打造“名优园长”，*位园级领导均为区级以上名优教师，园区负责人市名师工作室参与率***%，吸收先进教育理念，带头示范辐射，充分发挥管理团队的“领头雁”作用。****年，园级领导主持省市级课题并结题*项，并获得相关课题成果。园级领导参与市区级公开课、观点报告展示*次。壮大群雁，助推“凝聚力”，在经开区“育在经开、乐学优教”的背景下，积极参与区强师计划的推进。组织中层领导、教研组长竞聘，制定中层干部考核机制，开展研修活动，激发中间力量，加强课程领导，提升综合素质。优育雏雁，促发“生长力”。关注青年教师成长，做好暑期*年以下青年教师浸润式岗前培训，开展青蓝结对工程，以师徒结对的形式助推新教师成长。通过青年教师技能技巧大比武、青年教师说课比赛等活动，出发青年教师“生长力”。幼儿园一年以上教龄教师均参加师训初中级高级班，同时我们鼓励园级领导参加“省一级幼儿园园长能力提升班”、骨干教师参加科研骨干班、名师工作室、青年教师参加经开区“五个一”能力提升工程等。四园区加强干部队伍，师资队伍梯队培养，形成“雁阵式”教师形成学习共同体，优化教师研训的结构，赋能教师专业水平的高质量发展。三是打造“卷入式”后勤团队。建立“后勤人员工作室”,后勤部长担任工作室主任,保健医生为副主任、推选优秀教师、优秀保育员担任工作室老师,引领保育员进行“幼儿一日生活保教配合”日常工作研究。工作室老师引领安保组、保育员组、食堂组人员，通过主题研讨、现场研修、实践演练等方式,让后勤人员卷入幼儿一日活动。****年*月开展四园区保育员、食堂人员集中培训，规范一日活动操作流程。每月一园区的半日活动开放，包含保育员保育流程开放，后勤主任和保健医生跟踪指导，提高实操能力。本学期各园区开展安保人员培训、后勤人员培训**次。各园区保育员参加了经开区职工职业技能竞赛喜获佳绩。四园区卫生保健均为合格，幼儿出勤率平均**.**%。家长后勤人员满意度调查，非常满意**.*%，基本满意*.*%。为加强嘉北实验幼儿园教职工队伍建设，提升幼儿园保育教育质量。幼儿园实行双月考核制度，并从本年度教职员工思想道德水平、工作业务实绩、创业创新能力、敬业服务态度、履职目标完成情况以及廉洁自律情况等进行年度考核,本年度共评选出优秀教师**人，优秀教研组*个，优秀教育后勤工作者**人，表彰先进，奖励优秀。（四）追求“高显示度”的内涵品质高质量的幼儿园需要有“高显示度”的内涵品质。在党建引领下，嘉北实验各幼儿园不断打磨、凝练内涵特色，扩大园区影响力，提升社区和家长的认可度，办好嘉北人民满意的学前教育。一是以“一园一品”为抓手，落实部门主体责任。各园开展“一园一品”内涵项目编制工作，因园而异，各具特色，找准高质量发展的着力点和突破点。过程中，指导各园梳理问题、提炼经验、从夯实办园基础和打造高地项目等方面编制方案，并注重动态修订。通过半日活动调研、园本课程交流分享等园际交流分享，把脉诊断，提质促优。二是以“托幼一体”为特色，提升园所服务品质。赞园开园，托幼一体办园模式受到社会广泛关注，浙江电视台新闻深一度、嘉兴新闻、经开新闻等均作了专题报道。以赞园托育部为试点，积极探索托幼一体化实践样态。兼顾*—*岁婴幼儿发展的整体性、托与幼两个阶段幼儿年龄的特殊性，统筹托幼资源，重视***岁幼儿保育教育的相互衔接。同时亲子公益早教活动常态化，每月两次周末托育活动，让更多的家庭走进嘉北实验幼儿园，****年秋季，嘉北实验幼儿园各园区，开展亲子公益早教活动**场，参与人数***余人，深受百姓欢迎。三是以“三条路径”为参考，加大园所宣传力度。三条路径分别为*.“讲好一个故事”：在“一园一品”内涵项目的基础上各园区广泛宣传，讲好幼儿园的幸福故事，****年四园区公众号推送***余篇；*.“形成一个圈层”：巧用家庭、社区、共建单位等资源，形成“家、校、社”三维一体的育人模式，让幼儿园走进社区，让社区资源进入幼儿园，让幼儿园工作赢得更多口碑，****年四园区开展社区活动**次，开展家长会、家长助教、家长开放日、家委会、膳管会、亲子运动会、亲子迎新活动、亲子研学等家长活动**余场；*.“搭建一个平台”：搭建“两纵两横”交流平台，“两纵”指市区级园三级、小幼学段的展示通道，“两横”指园际间、间园社间的交流渠道，借助线上线下平台开展联动展示活动，提升宣传力，****年秋季四园区承办市区级活动*次，园区间半日活动开放*次，我们打开园门迎宾客，走出园门做推广，不断提升嘉北实验知名度。（五）取得的成绩****年，各园区顺利通过全国学前教育普及普惠区国家级督导评估，市园区卫生保健合格单位，获经开区****年公办学校办学水平考核*级单位，平安校园考核**级单位*家，***家。教师科研荣誉喜获丰收，嘉北实验幼儿园各园区参加课题类省级*项，市级课题结题*项，区级课题结题**项；论文类获奖省级**篇，市级**篇，区级**篇；参加省市区交流**次，区级公开课展示*次；其中幼儿综合荣誉如篮球、舞蹈、棋类硕果累累，幼儿获奖团体赛*项，个人荣誉**项。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.总分园管理体系还不成熟；*.教师培训经费不足。 | ||
| 四、下一步打算 | （一）项目提升改造工程持续推进；（二）公办幼儿在入园率持续提升；（三）管理制度机制制定持续优化；（四）园本课程一园一品持续开发；（五）教师培养雁阵梯队持续凸显……人生百年，立于幼学。学前教育关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的幸福和谐，关系国家发展和民族未来。感谢街道领导一年来对幼儿园工作的大力支持。接下来，嘉北实验幼儿园四园区将继续有效优化办园结构，不断完善学前教育和托育服务体系，扩优提质，推动各园区保教工作由有质量向高质量发展，让适龄幼儿在家门口就能享受到高品质学前教育，为推动全区学前教育高质量发展贡献嘉北力量。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 总园《幼儿园办学许可证》，有效期至****年*月**日新时代分园《幼儿园办学许可证》，有效期至****年**月*日嘉州美都园《幼儿园办学许可证》，有效期至****年*月**日赞园《幼儿园办学许可证》，有效期至****年*月**日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年，各园区顺利通过全国学前教育普及普惠区国家级督导评估，市园区卫生保健合格单位，获经开区****年公办学校办学水平考核*级单位，平安校园考核**级单位*家，***家 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 新时代分园民转公，接受捐赠民办期间结余货币资金******.**及在用固定资产净值*****.** | ||
