东阳市白云中心小学
2025-04-21
浙江/金华
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东阳市白云中心小学
浙江/金华-2025-04-21 00:00:00
浙江/金华-2025-04-21 00:00:00
| 单位名称 | 东阳市白云中心小学 | 法定代表人 | 卢永俊 |
| 住所 | 浙江省东阳市白云街道十里头村 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 小学教育 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 东阳市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 一、始终坚持目标导向、问题导向和责任导向，积极推进义务教育优质均衡创建工作二、积极推进八校筹建工作三、积极创建白云街道成人技术文化学校四、旨在通过多渠道、多样化的形式，积极传播正能量，树立良好的教育形象五、作为浙江省劳动教育实验学校、浙江省项目化基地学校、金华市劳动教育示范学校，全校推进劳动教育，培养学生劳动品质。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、政治引领，深度融合我始终将坚定的政治立场和师德师风建设贯穿于日常工作的每一个环节，确保学校的各项工作都在党的领导下稳步推进，本人积极践行“一岗双责”，在抓业务的同时不忘抓党建，确保党建工作与业务工作同部署、同推进、同考核。严格落实上级师德师风工作要求，通过专题学习、主题研讨、主题党日活动学习等形式做到每位教师每周必学，掀起了全校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的热潮。作为学校党委（党组）领导班子成员，我在履行意识形态工作责任方面结合学校实际做了以下工作：*.思想引领：通过专题学习、座谈会等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，确保全体教职工坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。*.宣传引导：利用校园宣传栏、文化主题墙、项目化学习、周一晨会、主题班会等平台，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，抵制不良文化的影响。*.阵地管理：加强对课堂、讲座、网络平台等意识形态阵地的管理，确保正确的舆论导向，杜绝错误思想的传播。*.风险防控：要求每位班子成员时刻关注教师的思想动态，每位班主任通过问卷调查、个别谈话等方式，了解学生的思想状况和诉求，针对性地解决问题。加强心理健康教育，设立心理咨询室，配备专业心理教师，为有需要的师生提供心理辅导和支持，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。制定详细的意识形态突发事件应急处置预案，明确各部门职责，确保在遇到突发情况时能够迅速反应、有效应对，维护校园的安全稳定。通过以上具体措施，我校在思想引领和意识形态工作中取得了显著成效，营造了良好的思想政治氛围，确保了校园意识形态领域的安全稳定，为实现党的教育目标和东阳市义务教育优质均衡发展贡献了力量。二、守正创新，亮点纷呈*.落实党风廉政，加强民主管理作为党员，我严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》及相关规定，坚决执行廉洁纪律。严格执行中央八项规定精神，杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，带头厉行节约，反对铺张浪费，树立良好的领导形象。我带动班子成员把党风廉政建设各项任务落到实处。通过建立定期会议制度和高效的沟通机制，确保每位班子成员都能充分表达意见，共同探讨解决方案。实行阳光招生、阳光采购，确保每个环节透明化；定期在校务公开栏发布重要信息，如白云八校基建进度、学校的财务状况等，做到流程全透明，过程可追溯。全体教师会议上及时汇报学校重大事项进展，主动接受群众监督，确保教职工的知情权和参与权，营造风清气正的校园环境。*.规范管理制度，守护校园安全为了保障师生的安全，我们建立健全了安全管理制度，定期开展安全教育活动，如消防演习、地震逃生演练等，提高师生的安全意识和自救自护能力。每月进行安全隐患排查，发现问题立即整改，确保校园安全无死角。通过钉钉群推送、家长会等形式，向家长宣传安全知识，增强家长的安全意识，鼓励师生和家长积极反馈安全隐患，形成家校共管的良好局面。*.创新改革实践，旨在“雕出精彩”坚持“雕之有道，物尽其华”的办学理念，积极响应义务教育优质均衡创建的要求，着力推动课程改革，构建了以学生发展为核心、基于真实情境、促进多学科融合、走向问题解决的“雕华课程”体系，旨在培养未来人才的核心素养，强调综合知识应用和多元能力发展。该体系分为三个阶段：塑坯课程、精雕课程、彰华课程。我们在课程设置上创新地重组教学空间与时间，在保证总时长不变的情况下，灵活采用*****分钟的长课与*****分钟的短课相结合、固定教学和走班教学相结合、集中教学和周教学相结合的不同时间调度方式，使教学更加灵活多变，适应不同学习需求。同时劳动教育、学校的*****教育与项目化学习贯穿在学校整体课程架构中，融合是课程群的突出结构，体现五育并举的理念。*.规范教学提质量，优质均衡促发展在东阳市致力于推进义务教育优质均衡发展的宏伟蓝图中，我校积极响应并深度参与这一历史性的进程，将《浙江省基础教育“规范管理年”的行动实施方案》核心要求内化于心、外化于行，力求在教育的每一环节都体现出高质量与均衡性的双重标准。为确保这一目标的顺利实现，我校领导班子成员展现出了高度的责任感和使命感，他们不仅深入研读相关政策文件，精准把握优质均衡创建的精髓，我们多次组织专题会议，共同探讨、规划实施路径。在这个过程中，领导班子成员以身作则，为全校师生树立了良好的榜样。全体教师作为教育实践的直接参与者，同样展现出了非凡的凝聚力和执行力。他们积极响应学校号召，将优质均衡的教育理念融入到日常教学的点点滴滴中，从课程设计到教学方法，从班级管理到学生辅导，无不体现出对学生个体差异的尊重和对教育质量的不懈追求。教师们还利用课余时间，参与各类专业培训与研讨，不断提升自身的专业素养和教学能力，为构建高效、和谐、富有创新性的课堂氛围奠定了坚实的基础。在全校师生的共同努力下，我校在优质均衡创建工作中得到了教育局的高度认可与表扬。尤为值得一提的是，我校在规范教学方面所做出的努力，不仅有效保障了教育教学的有序进行，也为其他学校提供了可借鉴的宝贵经验。在一年中，我们也获得了一些喜人的成绩：****年浙江省现代化学校评估中，白云街道成人技术文化学校成功荣获“浙江省现代化学校”的殊荣；白云第八小学的筹建工作取得了突破性进展：预算初审工作已顺利完成，我们正紧锣密鼓地进行开工前的各项准备工作，确保项目能够如期顺利启动。*月荣获浙江省健康促进学校银牌；舞蹈《奇狮妙想》荣获东阳市中小学艺术节一等奖；而在体育赛事中，我们也获得了东阳市运动会团体总分第三名的好成绩，并被评为优秀运动员方队。我所撰写的《“三全”劳动作业的特色内涵和实践》、《原汁原味劳动踏踏实实育人》分别在国家级刊物《人民教育》、《中国教育报》中发表；我校宣传工作亦是成绩显著，四度荣登《中国教育报》，其中两次更是占据头版位置，彰显了我校在教育领域的积极影响力与卓越贡献。教师课题在金华市获奖*人次，东阳市获奖*人次；教师论文发表**人次，论文浙江省获奖*人次，金华市获奖*人次，东阳市获奖**人次。**名学生获金华市级荣誉，**名学生获东阳市级荣誉。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 新教师成长不够快，学校拔尖人才缺乏，本学期将建立名优教师培养团队，着力培养教坛新秀。 | ||
| 四、下一步打算 | 在未来的工作中，我们将继续坚持党的全面领导，深入贯彻党的教育方针，积极响应国家关于义务教育优质均衡发展的号召，不断优化资源配置，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升教育教学质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，我们也将进一步加强党风廉政建设，保持廉洁自律的工作作风，营造风清气正的校园环境，为学校的持续健康发展提供坚强的政治保障。在新时代的征程上，我们将不忘初心，牢记使命，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的举措，推动学校各项工作再上新台阶，为实现党的教育目标和东阳市义务教育优质均衡发展作出新的更大贡献。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
