杭州市滨江区白金海岸幼儿园
2025-04-10
浙江/杭州
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杭州市滨江区白金海岸幼儿园
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
| 单位名称 | 杭州市滨江区白金海岸幼儿园 | 法定代表人 | 华萍 |
| 住所 | 杭州市滨江区香溢路**号 | ||
| 开办资金（万元） | ***.** | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 以教育为中心，教学与科研相结合，面向全体幼儿，建立一流的师资队伍，办成一流的幼儿园，为上级学校输送德、智、体、美全面发展的高素质幼儿。招收全日制幼儿。 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市滨江区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 杭州市滨江区白金海岸幼儿园是杭州市滨江区教育局直属幼儿园，于****年*月成立，****年*月成立白金海岸学前教育集团。是一所环境优美、设施现代的集团化办学幼儿园。集团现共有白金、春江时代、中兴、武林门托班部*个园区，贯穿钱塘江沿江一带。白金海岸幼儿园总园，现为浙江省现代化幼儿园。中兴分园开办于****年*月，现为浙江省二级幼儿园。春江时代分园开办于****年*月，现为浙江省现代化幼儿园。目前，共有教职工***人，其中教师**人(在编教师**人)、后勤人员**人。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 肯定成绩，坚定信心，充分彰显白金新风采本学期，在上级有关部门的正确领导下，在集团全体教职员工辛苦工作和团结合作下，我们坚持党建引领，立足园本特色，强化队伍建设，规范内部管理，集团各项工作顺畅有序，社会形象和家长口碑持续向好。（一）四力党建聚合力，友妙先锋引征程****年，党建工作更加务实，树立了新标杆：幼儿园喜获“清廉学校示范点”“‘滨育未来’品牌中标单位”；华萍书记被选树为首批市中小学校“双带头人”党组织书记。一是“领航式”聚力深化“海燕魂”。通过海燕课堂和海燕讲坛等平台，结合“三会一课”、主题党日，采取自学、集中学习、宣讲、竞赛等方式，深入开展党纪学习教育，强化党员教师的组织纪律性。二是“筑基式”聚力强化“海燕骨”。构建清廉建设工作小组，聚焦“清廉”底色，紧扣“和美”核心理念，架构起“三廉海燕”特色品牌。组织开展党的二十届三中全会精神解读、师德师风等多个专题学习，将清廉教育深度融入师德培养中，构筑以“廉根基、廉防线、廉能量”为内核的清廉体系。通过阵地革新、教师发展和幼儿成长三方行动，切实落地清廉体系建设，打造“清风明燕，和美家园”清廉文化体系。三是“奋进式”聚力共绘“海燕身”。着力推动党团紧密合作、党群深度融合，为幼儿园的发展提供新动能。党支部与团组织携手开展闻声·有约故事会、爱心义卖、环保清洁行动、疫情慰问等系列志愿活动**余次，累计**余人参与相关活动。大力推行“党建+”模式，将党建与工建、妇建以及家园社建设紧密结合，共同开展防电信网络诈骗宣传、教师节清廉主题、赴良渚博物馆参观等一系列活动。四是“数智式”聚力保驾“海燕行”。建立“海燕决策”三重一大议事数字监督机制，对清廉行为实施精准监督与实时反馈，为清廉建设提供坚实的制度与技术保障。（二）优化管理精耕术，友智团队促共进这一学期，团队协作更加有力，展现了新风貌：白金总园成功承办了多次开放活动，包括学术节系列活动、杭州市园长提高班培训、滨江区**学时培训承办等，这些活动不仅为园区提供了一个展示教育教学成果的平台，也推动园区日常工作的规范管理；中兴公园户外升级改造成功落地，打造了*处充满儿童友好氛围游戏区域；春江时代分园依旧围绕现代化评估标准为核心，落实各项园务工作。在管理过程中，传承标准规范与细节要求，在精细化管理中保有园所品质；武林门托育部正式投入运行；****年**月的“幼儿园园所氛围问卷调查”中，涉及管理的*个指标，其问卷正向结果均达**%以上，其中同事之间的关系氛围以及对专业成长方面所得到的支持满意程度等*个指标正向结果均达到***%。一是建章立制谋规范。成立“规范管理年”行动领导小组，从制度建设入手，深入开展基础教育“规范管理年”行动。先后完成了《党工团制度》《行政管理制度》及《各类考核细则》的整理修订，为园区治理能力和治理体系的现代化奠定了扎实的基础条件。二是强化责任促规范。加强各园区的组织协调，确保运转顺畅有序，同时认真做好日常工作督办，加强检查考核，确保工作有效落实。在各园区的大力协作下，本学期，园区年度各项重点工作事事均有着落，件件均有回应。三是贴心服务保规范。坚持贴心服务，在涉及教职员工个人发展相关事务上做到“嘴勤、手勤、腿勤”，让教职员工感受到温暖、感受到尊重。本学期集团共有**名人员流动，涉及的相关手续均顺畅无误。（三）锚定方向促精研，科研友行启新思这一学期，集团科研更加精准，迈上了新台阶：累计发表国家及省及以上学术论文*篇，课题立项率达**%，论文获奖率达**%。其中课题成果《众筹式研修*支持教师抱团成长的集团园范式构建与运行》获浙江省教师教育规划课题一等奖。一是多举措夯实基础。搭建“科研学乐营”，创新新手教师的培养机制。每月定期举行“科研门诊”活动，营造轻松愉悦的沟通环境。通过一周一分享、一月一写作、一期一发表，强化教师日常学习。二是多层次锤炼本领。精英教师充分发挥带头作用，引入前沿教育理论、经典科研案例等，通过分享会、工作坊等形式带动周边同伴共同成长。骨干层教师勇挑重担，通过研究与实践相结合的方式，为园所品牌打造、课程实践添砖加瓦，催生多项小型科研成果。实施积极分子培养策略，明确微研究方向，通过观察记录、案例分析、策略总结，提升科研意识，为后续成长奠定基础。三是多渠道展示能力。在重大课题健商教育的引领下，搭建了以重大课题为龙头，子课题紧密支撑的科研新生态。鼓励教师团队打破学科壁垒，开展跨学科交叉融合研究，催生诸多创新性研究课题。（四）教学样态低结构，改革友创赋新能这一学期，教研训工作更加活跃，实现了新突破：华萍园长获第五届全省****年中小幼青年教师教学技能竞赛一等奖；架构《白金海岸幼儿园儿童友好型教师自我评估方案》，探索成果荣获区保育教育质量评估大赛一等奖；同时组织开展了**个低结构活动研磨。一是开创伴随式研讨模式。卷入集团全体教师、完整儿童编辑部、孙丽丽教授、刘昊教授等各层级教师专家，重点对于教材中的低结构活动进行审议与重构，选拔**个实验班，共组织开展**个低结构活动研磨，突破传统主题活动架构束缚，尝试依循儿童经验生长脉络解构、重组课程活动。打造真实、高效的教研生态，先后举办了**场即时性教研精准破解“采访引导困境”“家长反馈整合难题”等教学关键难题，显著提升教师课程研发与实施综合能力，优化整体教学实践品质。二是秉持“儿童友好”理念。引领教师转换视角，从儿童本位出发审视教育全程，深度激发教师专业成长内生动能，实现教师发展与儿童成长同频共振、深度融合，为教师专业成长锚定全新方向，注入创新活力与发展动力。三是提升教师发展内涵。构建教师自我评估与保育教育日常的双循环互促机制，联合多方组织为集团教师成长搭建多元平台，激发教师自我成长、自我超越的发展内驱力，为教师专业发展长效赋能。（五）参与监督共携手，家园友伴育新苗这一学期，家长工作更加和谐，夯实了新关系：“友妙”理念得到了广泛的认同和赞誉，家长学校课程更加丰富，家访回访实现了全覆盖。一是家园沟通提“温”度。推进规范且有温度的家访常态，开展全年龄段、全幼儿家访，每月定期对家长进行回访，深入了解了每个家庭的背景和幼儿的个性特点，建立了初步的家园信任关系。二是家校共育创“深”度。梳理白金家长乐学营课程资源，建立“家长乐学营”三年课程体系，推动家长学校内容从点到线、从线到面、从面到体不断建构丰满，为家长提供系统、全面的育儿知识。三是共建资源拓“广”度。以党建课题为引领，优化社区合作项目，持续挖掘丰富社区资源包，拓展幼儿学习场景，推进幼儿园课程实践，拓宽幼儿视野，丰富学习体验。四是特色活动凝“友”度。组织开展“友妙家长会”“祖辈讲座”“小雏鹰早教活动”等特色活动，有效传达了幼儿园的教育理念和工作计划，增强了家长对幼儿园工作的理解和支持。（六）矩范联动强保障，后勤友安慧运转这一学期，后勤工作更加成熟，步入了新境界：安全责任书签订率达***%，爱心陪伴获家长高度认可；试点推广“掌上保”软件；春江时代分园荣获**级平安校园。一是安全管理“牢记在心、你我同行”。依据政策动态及时修订涵盖入园离园、活动场地、食品、消防、防校园霸凌等多方面的安全规章制度，构建了全面且层级清晰的安全责任体系。组织开展安全隐患大排查，累计排查并整改安全隐患***处。常态化组织防暴、消防、地震、食物中毒等演练，贴合幼儿年龄认知开展安全教育，*次邀请交警、消防员等专业人士入校开展讲座演练。二是膳食管理“你有所呼、我有所应”。组织开展“友好使者”进食堂、家长陪餐日等活动，每月定期召开园区膳管会，多渠道公布的反馈渠道，邀请家长参与食堂管理，累计***余名以上家长参与活动，受到广泛好评。三是保育管理“保教结合、成集共享”。各保育员保持爱心与责任心，精心完成日常保育工作，每月召开交流分享会，推动相互学习借鉴，进一步改进落实保育工作。四是保健管理“数字赋能、各有特色”。在信息化手段的助力下，各园区创新活力迸发，实现了幼儿健康档案数字化、日常检查信息化、疾病防控智能化，工作效率得到提升。五是保安管理“规范标准、服务友家”。制定工作流程，实施规范化管理，定期组织专业技能培训与模拟演练，保安团队日常工作全面步入规范化轨道。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （二）认清形势，正视不足，精准把握教育新要求回顾过去，既有成绩，也有问题。立足当前，虽有压力，却有机遇。*.党建工作与新形势新要求还不相适应。一是党建文化渗透力不够。党建工作长线持续性不足，影响党建文化渗透效果，需加强规划、整合资源、提高党员参与度及完善考核体系。二是党建品牌特色度不够。“三廉海燕”活动形式缺乏创新，且缺乏系统规划整合，未形成合力与长效机制，需挖掘契合点，创新活动。三是云上党建持续力不够。平台功能不完善，数据分析繁杂。部分党员接受度低，技术运用不熟练、平台利用率和活跃度低，需优化细节并提炼数据价值。*.教科研工作与所承担的使命任务还不相适应。一是基础能力不足。集团教师团队的教龄、学历、工作经验等参差不齐，整体的创新能力偏弱。二是创新资源利用不足。园所文化、科研资源等利用不够充分，幼儿活动更多趋于常规，缺乏特色整合引领。三是创新的驱动力不足。点对点的科研“扶贫”不够精准，高质量获奖局限于少数教师，教师追求创新的自觉意识偏弱。*.家长后勤工作与高质量发展还不相适应。一是工作的规范性有待于提高进一步提升。日常安全工作的规范性不够，活动形式及内容的创新性、有效性仍有提升空间。二是服务的个性化有待于进一步提升。特色的家长工作沙龙延期，个别化的家园沟通工作没有全面的开展；在特殊体质幼儿饮食需求方面，缺乏个性化、针对性的膳食服务。三是工作的协作性有待于进一步提升。社区资源挖掘不够充分，共建形式需进一步创新；保育工作可能相对独立，园区间融合不足；各园区保健数据相对分散，资源整合度低，缺乏整合与深度分析。（三）凝心聚力，积极作为，持续激发集团新活力****年是“十四五”规划实施收官、“十五五”发展谋篇布局之年，是进一步全面深化改革的重要一年。进入新学期，我们要锚定“教育硅谷”品牌，聚焦重点，找准切口,狠抓落实，以“小切口”带动园区面貌“大变化”，努力在特色化上领跑示范。 | ||
| 四、下一步打算 | 下一步实施举措：（一）开展安全提升行动。优化安全制度，由武林门园区牵头，联合其他园区对现有安全制度进行全面梳理，形成统一的《四园安全管理制度手册》。加强制度培训，组织各园区教职工开展安全制度专项培训，并签订新版安全责任书，明确岗位安全职责。（二）开展膳食提升行动。深化家园合作，继续深入推进“友好使者”进食堂活动。定制营养膳食：全面筛查园内特殊体质幼儿并建立专属营养档案，定制个性化食谱，提供个性化的照顾。拓展食育课程，开展食育课程实践活动即小厨房工作，组织一场幼儿参观农场的活动，邀请家长助教进校开展亲子烹饪课堂。（三）开展两保提升行动。加强资源共享，以武林门园区为核心，整合各园区保健资源，建立统一的幼儿健康数据中心。各园区依据自身特色，每月开展一次特色保健活动，并总结经验形成案例，在园区间推广交流。（四）开展保障提升行动。做好物资统筹调配，建立物资共享平台，召开物资统筹协调会，依据需求科学制定物资调配计划，合理分配物资，确保资源利用最大化。做好大宗物品采购。后续将严格按照招投标、财政经费管理的相关规定、程序，有序组织开展大宗物品的采购工作，做到全过程公开、公平、公正。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位****年度以来登记事项未发生变化。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一、绩效情况*.集体荣誉类：集团先后荣获集体荣誉综合类*项，集体荣誉比赛类*项，其中省级*项，市级*项，区级*项。*.教师个人综合荣誉获奖共**人次，其中市级*人次，区级**人次。*.立项课题**个，区级**项*.课题成果获奖共**项，其中市级成果*项，区级成果**项。*.论文获奖**篇。*.教师经验交流分享**人次，其中市级及以上**人次。二、诉讼投诉情况：无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
