杭州市临平区启文小学
2025-04-10
浙江/杭州
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杭州市临平区启文小学
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
发布时间：
********** **：**
来源：
浙江省事业单位登记管理局
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杭州市临平区启文小学
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浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 杭州市临平区启文小学 | 法定代表人 | 赵亮 |
| 住所 | 杭州市临平区乔司街道通盛路****号 | ||
| 开办资金（万元） | ***.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | **.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | “算力教育”是一把钥匙，开启每一个孩子智慧，让孩子们融创着长大。实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育相关社会服务 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市临平区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在杭州市临平区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | *.关于本单位章程的执行情况：启文小学始终秉持严谨态度落实学校章程。在章程落地过程中，学校将章程的核心要求与日常教育教学管理深度融合，精心制定了周密的执行方案和具体措施。全校各部门及全体教师均深度参与，形成了全员协作、协同推进的良好氛围。这使得章程内容得以高效落实，并取得了显著成效。章程的实施不仅让学校的管理更加科学规范，还进一步优化了师生之间的沟通机制，有效提升了学校的整体办学品质和教育教学水平。此外，学校在章程执行过程中，积极主动地解决了一系列问题，拿出了持续优化和自我革新积极向上的态度。*.业务开展情况：（*）“三定”规定或机构编制批复文件工作职责：①“算力教育”是一把钥匙，开启每一个孩子智慧，让孩子们融创着长大。实施小学义务教育，促进基础教育发展：启文小学致力于打造一个激发孩子成长的科创天地与精神家园。在未来的教育趋势中，学习应是开放的环境，学校也应突破传统边界。我学校会紧跟时代步伐，打破传统的时间和空间限制，给孩子们提供多元化的成长空间，让他们在快乐中学习。我们努力将学校建设成一个自由、创新、贴近生活的校园，真成为孩子们成长的科创天地与精神家园。我们希望学校的一草一木、一物一景都能成为学习的载体，成为教育的一部分，实现“万物皆可启蒙”的教育理念。（一）党的建设与校园运行：启文小学始终将党建工作置于重要位置。在****年，学校召开了十余次“三重一大”会议，全面强化党对学校工作的领导。在教育强国的时代背景下，学校常态化开展支部书记上党课活动，确保每一位教师都能在正确的理念指引下，培养合格的社会主义建设者和接班人。同时，学校精心打造“融芯”党建品牌，开展红色教育活动，并结合传统节日与重要纪念日，组织党、团、队“三芯”联动活动，有效增强党组织的凝聚力。****年，学校共开展党建及少先队活动十余次。此外，学校还开展“一个党员一面旗”活动，推动党员教师亮身份、亮师德、亮教学，充分发挥党员的先锋模范作用。通过谈心、指导学习等方式，学校进一步加强了对入党积极分子的培养。（二）师德师风与教育教学：*.为了教师的职业道德意识能够得到有效的提升，****年，我校全体教师共同签署《师德师风承诺书》，并开展两次全体教师师德师风自评和互评活动，以及八次师德师风专项培训教育培训。通过这些举措，教师对师德师风的理解更加深刻。*.学校制定了**余项规章制度。这些制度旨在促进教师之间彼此激励，共同发展，激发老师们的工作积极性，从而提升教学质量。*.学校通过建立多维度的教学监管体系，全面优化教师日常工作规范。在****学年首学期，教学督导重点涵盖课程设计执行、教案创新编制、课堂动态管理及课间素质教育等关键环节，同步开展覆盖全体教师的**场专项研训活动。该系统性管理模式显著提升课堂教学标准化水平，有效构建起教学质量的动态保障机制。*.为深化家校协同育人机制，学校在****年创新实施"三位一体"沟通工程：通过分层家访（全年完成***户次实地走访）、云端家长会、即时通讯反馈等方式搭建多维互动平台。该模式不仅实现家校信息实时互通，更通过教育资源共享、成长档案共建等创新举措，形成覆盖学业指导、心理辅导、生涯规划的全方位支持网络。（三）校园文化活动开展*.学校以"一核两翼三芯四域五力+*"战略框架为引领，构建"五维素养发展图谱"：通过健康管理工程、经典浸润计划、未来创客工坊、美育融合项目、责任实践课程五大载体，将办学理念转化为具象化育人路径。该体系与特色化"五力素养培育课程"（行动赋能、文化解码、科创突围、审美重构、幸福奠基）形成矩阵式联动，创新性开发算力教育三维实施模型——启源筑基、启智通联、启行创变。本学年已实施**场次主题成长营，形成"项目式学习*素养表现性评价*成长画像生成"的螺旋上升发展路径，成功培育具有数字思维、人文底蕴、实践智慧的复合型人才。*.打造"三维立体教师发展生态"：在师德涵养维度，实施"清源铸魂"行动计划，建立师德负面清单与模范教师双轨评价机制；专业成长维度，构建"必修+选修"教师发展学分体系，开展课程标准深度解码工作坊**场，形成覆盖教学诊断、学情分析、资源开发的精准教研共同体；创新实践维度，设立教学创变实验室，开发混合式教学、跨学科统整等*类新型课堂样态，教师信息技术融合应用达标率达**%。通过"青蓝*骨干*名师"梯度培养机制，近三年培育区级以上教学能手**人，形成具有校本特色的教师专业发展标准。（*）党的建设情况：启文小学始终将党的二十大精神作为学校发展的核心指引，积极落实新时代党的建设总要求。为确保党的教育方针在学校落地生根，学校高度重视教师党员队伍的管理与建设，通过完善基层党组织架构，进一步夯实党建工作的基础。在此基础上，学校全力打造“融芯”党建品牌，以党建引领学校各项工作高质量发展。通过坚持全面从严治党，学校不断强化党的全面领导，确保党组织在学校治理中的核心地位。同时，学校注重将党建工作与教育教学深度融合，充分发挥党员教师的先锋模范作用，为学校发展注入强大动力，推动学校在新时代的教育征程中行稳致远。*.资源投入情况（*）机构编制资源投入情况：在编**人，编外*人。（*）财政和其他资源投入情况：*.*万元资金用于办公家具;**.**万元用于陆地算力教室、**算力训练营设备;**万元用于数字陶艺教室;**万元用于地下接送区器材购入;*.*万元用于暖手工程设备购入:*.*万元用于午休垫采购:**万元用于机房布线设备采购。教学工作投入*台触控一体机;办公工作投入台式电脑**台，学生机房投入台式电脑**台，文印室投入高速油印机*台。*.取得的主要社会效益和经济效益：①社会效益：尽管启文小学是一所新成立的学校，但在校园活动、家校合作以及教育教学等多方面取得了令人瞩目的成绩，赢得了广大家长的高度认可。首先，在校园活动方面，学校精心策划并组织了形式多样的文化活动，例如亲子运动会、迎春合唱节、六一草地贸易节、启文创新节等。这些活动不仅为学生提供了展示自我、发展兴趣的舞台，还有效培养了他们的团队合作精神和竞争意识，促进了学生在实践中的成长。家长们对学校的用心组织表示赞赏，认为学校为孩子提供了全面发展的机会，营造了积极向上的学习和成长环境。其次，在家校合作方面，启文小学高度重视与家长的沟通交流。学校定期开展线上线下家长会、家长进校园活动，以及独具特色的“天空农场”劳动实践等，让家长能够近距离感受学校的教育理念和教学成果。同时，学校保持与家长的常态化沟通，及时反馈学生的学习进展和成长变化，增强了家长对学校教育的信任，这种紧密的家校合作模式获得了家长们的一致好评。最后，在教育教学方面，启文小学秉持“以学生为中心”的教育理念，注重激发学生的创新思维和实践能力。尽管学校成立时间不长，但凭借扎实的教学管理和创新的教育方法，已经在教育教学领域取得了显著成效，赢得了家长和社会的广泛赞誉。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.常规管理的优化与完善：尽管学校在创校初期已将常规管理作为重点工作，但在实际操作中仍暴露出一些不规范的问题。随着学校步入第二年的发展，教师团队逐渐磨合，常规管理需要进一步深化。学校需加大执行力度，细化管理流程，确保各项常规工作更加精准、高效，从而推动学校管理的规范化和精细化。*.办学特色与理念的进一步明确：学校在第一年通过多样化的活动探索了办学方向，但办学特色尚未完全凸显。在第二年的发展中，学校需进一步精准定位办学理念，结合自身优势和资源，打造独特的教育风格。通过明确办学特色，学校可以更好地实现教育创新，提升教育质量，为学生提供更具针对性和个性化的教育体验。*.应对挑战的能力提升：随着学校发展进入第二年，虽然人员配置逐渐完善，但仍可能面临新的挑战。学校需进一步增强应对困难的能力，保持冷静与坚定，提升全体教职工的思想觉悟和信心。在面对问题时，学校应更加沉着冷静，积极寻找解决方案，确保各项工作稳步推进，为学校的可持续发展奠定坚实基础。 | ||
| 四、下一步打算 | *.找准发展关键：我校在算力教育理念的引领下，我校将全力探索并塑造契合启文小学独特风格的创新点与优势。通过凸显学校特色，快速突破发展瓶颈，以高效且优质的教育成果展现学校风貌，收获社会各界的广泛好评与高度赞誉。*.激活教师发展潜能：鉴于我校教师队伍中年轻教师占主导地位，学校将着重激发他们的工作热情，引导他们树立崇高的教育追求，培养对教育事业的深厚情感。通过激发教师的自我提升动力，助力年轻教师快速成长，为学校发展注入强大的人才活力。*，提升学校品牌价值：学校的品牌影响力对其发展起着关键作用。作为一所新建学校，赢得家长的信任和支持是当务之急。为此，我校将不断提升办学水平和教育教学质量，确保算力少年在启文小学能够实现快速成长。通过持续优化教育服务，进一步提升学校的知名度和美誉度，为学校未来的可持续发展奠定坚实基础。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | *.我单位于****年**月**日任命单位行政负责人，按《实施细则》规定于*月*日办理了变更法定代表人登记。*.我单位于**月**日调整资金，按《实施细则》规定于*月**日办理了变更开办资金登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
