杭州市滨江区海康威视幼儿园
2025-04-10
浙江/杭州
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杭州市滨江区海康威视幼儿园
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
| 单位名称 | 杭州市滨江区海康威视幼儿园 | 法定代表人 | 洪霞 |
| 住所 | 杭州市滨江区阡陌路***号海康威视产业园区内 | ||
| 开办资金（万元） | **.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | **.** | 期末数（万元） | **.** |
| 宗旨和业务范围 | 一切为了促进幼儿健康和谐发展。实行保育与教育相结合，对幼儿实施体、智、德、美诸方面学前教育，促进其身心和谐全面发展。 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市滨江区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | *.机构编制资源投入情况：****年幼儿园教职工共**人，在编教职工**人，聘用制教职工**人，非编教职工（含保健、财务）**人，保育员、食堂人员**人。*.财政和其他资源投入情况：本单位为财政全额拨款，****年实际收到的一般公共预算财政拨款收入***.**万元，支出为***.**万元，保障园区正常教育教学活动开展。本年新增*.**万元设施设备采购，主要是资源教室。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)党建引领*.思想建设与意识形态强化党支部紧扣党的二十大精神核心，严格落实意识形态工作责任制，构建完备工作制度架构，确保党组织掌控意识形态主导权。系列学习活动有序开展，促使党员牢固树立“四个意识”，筑牢思想防线，为党建工作筑牢思想基石。积极拓展外部合作，与萤石支部家长成功举办座谈会，邀请党员家长进课堂分享多元经验；组织党员教师深入企业研习先进理念技术，为智慧党建品牌建设注入强劲活力，塑造特色党建格局，提升党建工作活力与影响力。*.党员素质提升与师德建设领导班子发挥头雁效应，坚持每周理论学习，营造浓厚学习氛围，推动学习常态化、制度化，强化党性修养。党员教师及积极分子积极跟进，深度钻研教育教学法规，提升政治思想觉悟与服务奉献意识，在教育教学各环节彰显先锋模范作用。校内大力弘扬先进教师事迹，强化师德监督，严格执行师德一票否决制，坚决抵制体罚等不良行为；深入推进“廉洁从教”活动，完善党内制度，抓好入党积极分子培训与党员传帮带工作，借“创先争优”活动提升教师队伍整体素质，确保师德师风清正高尚。*.党风廉政与党群共建推进行政班子以身作则、廉洁自律，秉持公正、公平、公开原则，增强服务意识，积极化解师生难题。深化校务公开机制，严格规范财务、采购、招标流程，确保园所管理透明有序，营造风清气正育人环境。深度挖掘党群资源，组织党员赴企业、管委会党群服务中心交流学习；党建带团建成效显著，借节日契机开展爱国主义与传统美德教育，提升青年教师创新实践与思想业务能力；重视妇女工作，维护女教工合法权益，凝聚各方力量，形成党群共建良好局面，促进幼儿园和谐发展。（二）教学创新*.赛课帮扶驱动教师成长精心策划分层考核赛课活动，依教师教龄、职称精准分层设赛。新入职教师在比武中崭露头角，展现创新活力；中级以下教师借教学设计试讲深入钻研教材教法，实现能力进阶；中级以上教师于教学设计与现场教学比武彰显深厚专业素养与精湛技艺，赛课平台促进教学经验多元交流融合，整体提升教学水平。精准识别教学薄弱教师，组建专项帮扶小组，深度剖析短板，定制涵盖流程优化、互动强化、方法创新等指导方案，定期开展研讨、模拟教学与现场指导，助力教学效果显著改善；同时聚焦潜力教师搭建精英团队，提供针对性培训、学术研讨、课题领衔机会，激发创新引领潜能，部分潜力教师已成为园内教学创新先锋，优化教师教学能力结构。*.外出观摩拓宽教育视野组织骨干教师、男教师、托班教师、新教师等多元团队赴上海、西湖区知名幼儿园考察学习。其间，骨干教师研习先进课程体系构建与资源整合策略，为园本课程创新赋能；男教师汲取特色体能教学与角色塑造经验，丰富体育教育内涵；托班教师探秘婴幼儿早期发展与精细保育方法，提升托育品质；新教师快速积累实践经验，融入教育前沿潮流，全方位提升教师教育理念先进性。开展全园赴西湖区优质园观摩交流活动，教师深入体验班级一日生活精细化管理、环境创设隐性教育功能挖掘、家园共育深度合作模式等实践亮点，积极互动交流、学以致用，有效优化日常教学实践，增强教学实践针对性与实效性。*.教科研融合促进深度发展以小镇游学、数字游戏等课题项目为引擎，引领教师深度参与教科研全流程。在课题推进中，紧密围绕幼儿学习特点与发展需求，深度剖析自主性游戏课程设计、实施与评价环节，反思教学实践。如数字游戏课题驱动教师探索信息技术融合教学创新路径，提升教育信息化能力；游学课题拓宽教育资源整合视野，优化园本课程架构，实现教师专业素养持续进阶，增强教师教育科研能力。注重科研成果转化孵化，组织教师梳理总结课题成果，形成系列操作性强的教学案例、课程资源与指导手册。通过园内培训、教学展示、学术交流等渠道广泛推广应用，发挥示范引领作用，以点带面提升全园教育质量，扩大幼儿园教科研影响力与辐射范围。（三）队伍建设*.分层培养优化教师结构依据教师教学经验与专业能力分层分类，为各层级教师量身定制成长路径。新入职教师设入职培训与导师带教项目，助其快速适应教学环境、掌握基本教学技能；成长型教师配专业发展规划指导与教学实践打磨机会，推动教学能力持续提升；骨干教师予教育科研领衔、课程研发主导等重任，发挥引领示范效能，构建层次分明、衔接紧密的教师培养体系，促进教师梯队有序发展，提升教师队伍整体稳定性与竞争力。*.培训交流提升专业能力多渠道拓展教师培训资源，邀请学前教育专家举办专题讲座、工作坊，内容涵盖教育前沿理论、教学方法创新、儿童心理发展等核心领域，更新教师知识储备。积极参与区域教学研讨活动与学术会议，组织园内教学观摩、研讨交流活动，搭建教师交流互鉴平台，分享教学心得与实践经验，促进教师专业能力协同提升，增强教师团队专业凝聚力与创新活力。*.激励机制激发工作热情建立健全教师激励评价机制，从教学成果、师德表现、专业成长等维度综合评定教师工作绩效。设立教学成果奖、优秀教师奖、创新实践奖等多元奖项，表彰奖励表现突出教师；为教师提供晋升通道与职业发展规划指导，将教师个人成长与幼儿园发展紧密结合，充分调动教师工作积极性与创造性，营造积极向上、奋勇争先的工作氛围，提升教师职业幸福感与归属感。（四）后勤保障*.安全管理常抓不懈开学前协同家委会开展全方位安全检查，涵盖校舍、消防、游乐、厨房等设施设备，精准排查安全隐患，依据家委会建议及时整改完善，确保开园安全。学期内组织火灾逃生、地震疏散、反恐防暴等应急演练，优化演练方案与流程，提升全园师生应急反应速度与应对技能，增强安全防范意识与自护能力，构建校园安全应急防护网。*.饮食保障严格规范严守食品安全底线，构建严密食品安全监管体系。严格把控食品采购源头，筛选优质供应商；规范食品储存条件与方式，防止变质腐坏；监督食品加工全过程，确保操作卫生、流程合规；精准把控食品分发环节，保障膳食营养均衡、温度适宜。家委会深度参与膳食管理，定期审查菜单、监督食品质量，保障幼儿饮食健康安全，提升膳食服务满意度。*.运维服务高效有序后勤各部门各司其职、协同发力，保健室扎实落实幼儿日常保健与疾病防控措施，筑牢幼儿健康防线；食堂精心烹制营养美味餐点，满足幼儿成长营养需求；保洁绿化团队维护校园整洁美观，营造宜人环境；水电维修人员确保水电设施稳定运行，及时响应处理故障。各条线高效运作，为教育教学活动提供坚实后勤支撑，保障幼儿园日常运营平稳有序。（五）取得的效益****年海康威视幼儿园立足嵌入式幼儿园特质，发掘创新办园路径，新孵化数智教育、园企联合研修等省市区课题*项，多项成果在国际、省、市平台推广。同时，为了给企业员工解决困难，创新开办寒假爱心托管，收获媒体的高度评价。在该年度，幼儿园稳中有进再一次证明了嵌入式幼儿园办园模式作为杭州市产城人融合发展项目的独特优势。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 通过对本年工作的回顾，一方面幼儿园和教师个人都获得了很多荣誉、称号，取得了许多的进步，不断地给幼儿园发展添砖加瓦。另一方面我们需要正视不足之处，如党建活动创新形式有待进一步丰富，党员教育深度和广度还需拓展等；作为一所改造园，在硬件设计上还有些许不足；历经四年的发展，幼儿园文化的顶层架构也有待进一步梳理、提升。 | ||
| 四、下一步打算 | 本年度幼儿园在党建、教学、队伍、后勤等方面协同发展、成果丰硕。展望未来，将持续深化党建引领作用，创新教学与管理模式，强化队伍建设与后勤保障效能，硬件设计上积极连同海康威视公司实施改进。全力提升办园品质，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗，推动幼儿园教育事业迈向新高度。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 《事业单位法人证书》有效期至****年*月**日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
