台州市路桥中等职业技术学校
2025-04-10
浙江/台州
招标采购
台州市路桥中等职业技术学校
台州/浙江-2025-04-10 00:00:00
台州/浙江-2025-04-10 00:00:00
台州市路桥中等职业技术学校
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| 单位名称 | 台州市路桥中等职业技术学校 | 法定代表人 | 何日荣 |
| 住所 | 浙江省台州市路桥街道邮电东路***号 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻党的教育方针培养德智体等全面发展的高中学历技术应用人才，提高社会职业素质。高中学历教育相关职业培训 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 台州市路桥区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）坚持党建引领，品牌建设成效显著学校始终围绕“教育抓党建，抓好党建促教育”的指导思想，深入贯彻落实党组织领导的校长负责制，加强党建引领力度，打造“红心铸匠心清韵扬清风”的独特党建品牌，通过一系列党建活动和文化建设，营造了良好的育人氛围。****年**月入选第二批省中小学校示范性党组织和“双带头人”党组织书记典型选树名单。学校充分发挥数字教育推进教育现代化的内变量、快变量、强变量的作用，推进智慧校园的迭代升级。****年，顺利获评浙江省数字教育试点单位“信息化标杆校”“省级空间应用优秀学校”“台州市智慧校园标杆校”等；建筑虚拟仿真实训基地建设入选浙江省中小学智慧校园优秀案例名单。与台州学院合作开展中本一体化人才培养试点工作,培养道路桥梁与渡河工程专业的应用型技术人才。加强中高职一体化合作办学，目前基本确定将和浙江农商职业学院开展合作办学。同时，我们注重人才培养模式改革，努力提升学生技能水平，今年，学生在市级及以上各项职业技能大赛中获奖**个项目，累计***人次获奖，其中国家级*人次，省级**人次，市级**人次。体测成绩较上一学年有大幅度增长，优秀率从上学年的**人增加到***人。大一新生体质健康测试校排名全省第**名，创历史最好成绩。发展处积极落实产教融合，《“五合”模式下的机床智能制造混合所有制专业群人才培养实践》入选全省中等职业教育改革典型案例。与会计教育龙头企业正保集团子公司网中网公司合作，立项台州市产教融合“五个一批”建设项目，共建财税产教融合实践基地建设。此外，学校还与浙江国腾建设集团合作申报了“台州市智能建造实践流动站”，和路桥区企业洽谈，设想共建课程和企业奖学金的项目。这些合作项目的推进，进一步推动了我校产教融合的发展，为我校学生提供了更加广阔的就业和发展空间。（二）坚持名师指导，教师能力增进突出本年度，蔡旦辉、王晓燕、陶静、严哲清等老师被确认为台州市第二届中职学科带头人培养对象；王晓燕、王霞艳、徐一嘉三位老师被确认为区名师；蒋继华老师成功申报路桥区名师工作室领衔人；王霞艳、杜嘉健老师被确认为台州市职业教育名师名班主任工作室学员；徐奎奎老师荣获“台州市工匠”称号；曹丽娜老师荣获“台州市青年岗位能手”称号；江志晴老师荣获“路桥区技术能手”称号。蔡旦辉、黄钰锈老师撰写的案例获首届数字教育示范优秀案例；唐昊、罗赞老师撰写的案例获浙江省中等职业教育改革典型。在各类比赛中，省级获奖*项，市一等奖*项，二等奖*项，三等奖**项。成功申报两项市级课题，近**名骨干教师参加国家级、省级教科研培训与学术研讨会。成立提质处，制定并实施名师、学科指导组成员管理与考核办法，有效提升教师队伍的专业素养。通过卓越教师发展计划，如路桥区名师工作室领衔人的申报与确定，以及台州市职业教育名师名班主任工作室学员的选拔，进一步壮大优秀教师队伍。教务处积极落实教学教育常规工作，推动考务工作标准化，逐步过渡，一方面与高考模式衔接，另一方面，与台州市统考标准衔接，确保考试的公平性和公正性，为我们选拔优秀学生提供更准确的依据。注重青年教师的成长与发展，成立名师听评课小组，对青年教师课堂常规进行监督，确保教学质量。通过啃读坊活动、青年教师研修班等形式，为青年教师提供多元化的学习和发展平台。实施“青蓝工程”，为五年内青年教师安排教学指导师傅，并制定详细的实施方案，助力青年教师快速成长。鼓励教师参加继续教育、学历进修，以提升专业素养。共有*位老师参加了研究生学历进修，学校累积拥有研究生学历的教师达到了**人。（三）坚持立德树人，德育工作推进有序德育是我们教育的核心，也是我们学校的灵魂。德育工作的好坏直接影响到学生的成长和发展，关系到整个社会的未来和希望。我们必须把德育工作摆在更加突出的位置，加强德育工作，提高德育工作的水平。本年度，学校积极推进德育整改工作落地生根，包括美化教室、男女宿舍吹风机安装、校内人车分离设施建设、监控室扩容、学生电动车停放处、教师停车位划线、完善跑操制度等等，进一步改善校园环境与秩序。全面推进心理健康教育，德育处妥善处理学生问题***余起，主要涉及心理问题与同学矛盾，少量为师生矛盾。本年度心理咨询室接待个案超***例，为学生心理健康提供了有力保障。同时，以开设心理健康课程、举办心理健康讲座等方式，积极引导学生树立健康向上的心态。“翼”同护工作受到省、市领导的肯定，市委书记李跃旗亲临视察指导。成功举办了多项大型活动，包括红五月汇演、元旦汇演、创新创业活动、军训、全校心理健康测试、体检、视力检测、运动会、羽毛球赛、篮球赛、研学活动等，丰富了学生课余生活，促进了学生全面发展。德育处和总务处协同合作，不断完善校园安全管理体系，定期开展安全检查、隐患排查等工作。加强校园安保力量，为师生创造了更加安全、温馨、有序的学习生活环境。通过举办消防逃生演练、安全知识讲座等活动，有效提高了学生的安全意识和自我保护能力。（四）坚持以人为本，后勤服务意识增强后勤为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，全年处理维修上千起，圆满完成了本年度的安全、卫生、财务管理、食堂服务、教育教学及上级检查及各类活动的后勤保障工作。新校区搬迁工作持续推进。在餐饮服务上，不断创新菜品，确保了营养均衡，尽量满足了师生的多样化需求。**年暑假我们对金清校区食堂进行了改造，让学生告别了桌餐，实行打餐制，确保金清校区的学生也拥有更加卫生的就餐环境。物资采购与管理方面，完善固定资产管理工作，规范审批流程，提高资源利用率。本年度共采购固定资产近***万，包括智能财税岗课赛证一体化平台、财会专业教学资源软件、纯电动整车教学实训台、燃油车整车教学实训台、教师笔记本电脑等。考虑到计算机专业作为金清校区特色专业，是学校重点培养专业，但因学校机房不够，电脑老旧，无法满足学生的日常学习，为此**年下半年采购了**台新电脑确保金清校区教学有序开展。（五）坚持校地合作，区域服务贡献有力学校以服务产业发展为宗旨，开展了各类社会培训工作。培训处牵头，完成“双证制”成人高中学历提升****人，完成率***.**%；完成社会培训****人次，涵盖了保安、电工、短视频制作、电焊工、保育员、家政服务员等多个工种，完成率***.**%；面向社会开展技能评价***人次，其中高级工***人，为我区培养高技能人才做出了应有贡献；承接了**多场公务员、事业编、国企、社工等社会考试考务工作。学校还积极与企业合作，举办了路桥区企业进校园专场招聘会，吸引了机械、汽车、建筑、商贸、教育、计算机等*个专业***名学生参加，达成就业意向***个岗位。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.产教融合深度不足：校企合作中存在供需匹配度不高、实践基地资源有限、教师实践能力不足。*.办学条件落后：目前学校办学条件与职业教育发展情况存在较大的差距。*.中高职一体化发展仍需提升：虽然我校近几年中高职一体化班级有所增多，但由于台州市仅有*所高职院校，*+*专业已经饱和，市外又很难合作，目前到了发展的瓶颈期。*.高层次的领军人物或团队缺乏，教师队伍建设水平还需提高。 | ||
| 四、下一步打算 | *.深化中高本一体化，优化人才培养模式立足产业转型升级和区域经济高质量发展需要，聚焦长学制技术技能人才培养。针对新校区规划中的“区域中高职一体化人才培养改革”试点项目区块，积极对接台州职业技术学院，洽谈合作办学事宜。深化中高本衔接，计划与台职院、台州学院合作，争取“*+*+*”一体化人才培养改革试点，拓宽学生升学途径。*.推进产教融合建设，打造智慧育人校园借助学校整体搬迁的契机，推进新校区实训室建设，打造“人工智能+”背景下职业教育产教融合的应用场景，建设一批与高水平专业相适应的实训室。*.推动职普融通发展，赋能提质培优计划我们将积极探索在坚持职业教育自身特点的基础上，吸收普通教育中有利于职业教育发展的因素和理念，提高职业教育的办学水平。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月*日变更法定代表人 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 绩效考评优秀；获奖情况：****年*月学校被评为****年度教育信息宣传工作先进单位；****年*月获台州市****年职业教育先进单位。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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信息来源：
浙江省事业单位登记管理局
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