台州初级中学
2025-04-23
浙江/台州
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台州初级中学
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
单位名称台州初级中学法定代表人王茂炜
住所临海市北山路***号
开办资金(万元)****经费来源财政全额补助
年初数(万元)****.**期末数(万元)****.**
宗旨和业务范围实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)
统一社会信用代码******************举办单位临海市教育局
开展业务情况
一、基本情况本年度,学校坚持以社会主义核心价值观和“二十大报告”中“办人民满意的教育”精神为指导,坚定“教育成就幸福人生”的办学宗旨,秉承“育人启智,德体同养,让学生在经历中成长”办学主张,以德育建设为抓手,以教学常规管理为切入点,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、人文校园、平安校园、品质校园,较好地完成了本年度的工作任务。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)重理念,深思考,顶层设计初步形成台初的未来如何发展,如何建立适合台初发展的合理的教育体系,离不开科学的布局与顶层设计。如今“一个理念、两个支撑、三种文化、四大课程”这一顶层架构已然形成,我们将进一步以这一顶层设计为发展方向,以“校史铸魂、两段融合、课改提质、管理增效”十六字方针作为具体工作路径,从纵深上深耕挖掘其潜在的内涵深度,拓宽其外延广度,引领学校的未来发展,努力夯实校园文化,提升学校的办学品质,推动学校高质量发展。(二)强师能、塑师德,骨干队伍逐渐形成造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。本学期,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。一是再续青蓝工程,助推青年教师的成长。二是组织多种教研活动,促进教师的专业成长。本着“请进来、走出去”的教育理念,多措并举提高教师的专业能力。三是聚焦课题论文写作,增强教师的科研能力。四是开展啃读经典工作,丰富教师的精神高地。五是做好校本研修培训,提升教师的职业素养。(三)抓常规、促教研,教学质量不断提高教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。学期来,我们牢固确立质量意识,以课堂教学为切入点,围绕“重点突破与全面提升”为核心,牢牢抓住教学常规管理、命题研究、校本研训实施等工作不放松,使我校在办学行为不断规范的条件下,教学质量保持了稳步提升。*.抓常规、夯基础,坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。*.狠抓教学常规,提高教学质量(四)多渠道、全方位,德育途径不断拓展学校德育工作以活动、环境、实践为桥梁,形成全员、全程、全方位育人模式,打造学校德育工作品牌,*.队伍强化,打造管理新标杆。发挥德育管理团队的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育副校长主抓,调整德育管理人员,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。本学期以来,德育处全力配合学校要求,调整班主任考核管理制度,完善班级考核奖惩标准,加大班主任队伍绩效奖励的占比,提升班主任管理能力,增强班主任工作的幸福感。加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。增强教师初心教育,明晰教师“传道授业”之外的“解惑”育人职责,探索形成学校全员育人,教师全面育人,班主任全时育人的“三全”全覆盖育人机制。拓宽班主任队伍建设的新渠道。学校注意加强每一位教师的管理能力提升,学校特别重视班主任管理能力上的提升和学习交流。本学期以来,积极引进来,邀请了全国五一劳动奖章获得者郑小侠老师给年轻班主任作《在感性与理性之间寻找教育的平衡》的讲座。还有积极走出去,组织初一班主任赴宁波镇海中学、镇海蛟川书院参观学习,拓展视野、扩宽思路,学行并进。*.活动育人,德行并进新风采。丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。开展了丰富多彩的德育活动。预防校园欺凌,构建和谐校园,开展预防校园欺凌系列活动。*.家校联动,共筑育人新桥梁。办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达越来越高。同时,坚持通过校讯通、电话联系、家访等形式经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。重视家庭教育工作。学校领导定期研究教育工作、开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。和派出所交警队等建立了共建关系。学校充分利用社会力量作为我校德育教育基地,聘请古城排除董荣俊副所长为我校法制副校长,本学期多次邀请董所长为学生作预防校园欺凌、预防溺水、防网络诈骗等安全讲座,加强了对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育、禁毒教育等。这些不仅有利于社会主义精神文明建设,同时也培养了学生的社会责任感。*.心理关怀,健康成长新护航。当下,学生心理安全问题突出,为保障学生心理健康发展,学校德育处会同心理中心展开一系列活动,开学心理摸排,填写《心理危机学生初步筛查登记表》,获取学生心理第一基础数据;配合教育局安管科组织各班主任利用《校园安全跟踪管理系统》对七大类学生进行梳理筛选,及时登记、跟踪、关注,对七大类学生进行网格化管理,充分发挥安全员作用。(五)强保障、重实效,后勤工作日趋完善*.加强内部管理力度,提高后勤服务水平。为了进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度。加大公物管理检查力度,做到当面检查、登记,对各班级及办公室的公物损坏状况进行检查登记;完善钉钉总务报修制度让每一项损坏和修理都有据可查。学期结束,制定公物损坏维修计划,对全校公物进行维修。积极培养后勤人员的责任心,提高了其主人翁意识,通过与后勤人员谈心等形式,使全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性。以开拓创新,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。*.厉行节约,加强校产管理。严格做好物品出入库登记管理,完善钉钉物品领用流程和总务报修制度;做好日常用水用电管理,提高公共资源效能;及时完成校产日常维修维护,保证相关工作不受影响。*.进一步规范食堂管理和食品采购,营造师生满意的餐饮环境。一是精选菜品供应商,加强过程监管,通过有效竞争以保证供应菜品质量,做到价格合理、质量可靠和服务优良,从源头上做好饮食安全保障,切实维护师生权益;二进一步加强了对食堂职工的教育培训,要求增强服务意识、安全意识;三是继续加强了对食堂的监督检查,主要是食堂职工的工作规范状况及卫生习惯状况;三加强了食堂进货验菜工作,严把菜品质量关,坚持索证制度,不购三无产品、过期食品,严防食物中毒,确保食品安全卫生;针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查,发现问题及时解决,并将检查状况作好记载;不定期向师生询问食堂饭菜状况,进行民意测评;坚持实施校行政值班陪餐,发现问题,实时反馈,及时整改。*.坚持财务工作规范,严格执行财务制度。财务严谨统筹并正确执行全年预算,严控资金支出;根据全年收支情况总结出具年终决算和教育经费统计综合报告;针对各个项目资金事前做好项目绩效,事后做好各类绩效指标目标评价;对社会做好预算公开及决算公开各类报告信息披露;针对教师工资待遇按月做好应付职工薪酬数据统筹上报及出具年度工资年报;针对报销制度,把好报销票据关,顺利接受并通过各类审计和财务检查。*.抓好学校基本建设,促进学校发展。暑假期间对志强楼等进行了两个教室的改造,得以让初三年级顺利搬到志强楼;完成了教师宿舍楼后面基地的改造,建立了校内劳动实践基地,进一步完善对学生的德育教育设施;完成了体育馆的整体改造,包含馆顶的更新以及两个音乐教室的构建;完成了校园水池的清污以及水池周边的维修;完成了科技馆创新实验室的改造;完成了田径场主席台的改造;完成了老校办厂教师宿舍楼每个房间的电表安装并投入使用,让老师们有了良好的住宿环境;对老的教师宿舍楼楼顶进行了防水补漏维修,解决了宿舍楼的漏水问题。(六)重品质,强服务,暖心工会效能渐显。学校工会在上级教育工会及学校党总支的领导下,紧紧围绕学校的教育、教学中心工作,坚持服务大局,提升师德修养,增强民主意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。首先,努力提升师德素养,促进教师队伍建设。重视思想引领,树立教职工正确政治意识。工会是党领导下的教职工群众组织,是党联系群众的纽带和桥梁。学校工会工作始终围绕学校的中心工作,主动配合党总支,充分发挥自身优势和特点,采取多种形式,开展群众性的自我教育活动,把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。配合党总支认真组织各类政治业务学习,深入开展学习贯彻党有关文件精神,对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用橱窗、展板等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党的各项方针政策等。树立典型,榜样引领。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。这一学期,刊出了新一期“台初风采”栏目,展示****学年获得各级各类荣誉的**位先进教师优秀事迹;临海市优秀班主任张晓敏、临海市最美教师潘海青和临海市先进德育工作者应海燕在首次教师会上分享了用爱心、智慧与责任点亮学生心灵的感人的教育故事,台初人的教育故事便这样一点一滴让老师们熟知、牢记。突出主题,学习不止。在上级行政部门的统一部署下,坚持开展每月一主题的师德师风主题学习活动,内容有文件学习,榜样学习和视频学习,主题鲜明,贵在坚持,注重活动的针对性、实效性,在常态化的学习中提升教职工的师德师风水平。其次,坚持校务公开,发挥工会监督功能。坚持校务公开,实施民主管理。一学期来,学校工会一直关心职工的工作和生活。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求,推进学校民主管理,学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督,让教职工有地方说话,有机会说话,尤其是学校发展中的一些大事、要事,在决定之前,都广泛征求教职工的意见和建议,较好地体现了教职工的主人翁认识。坚持民主办学,加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务,工会协同有关部门不断完善校务公开制度,建立校务公开工作的运行机制,在干部选拔任用、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。最后,营造和谐工作氛围,关注教师身心健康。*.关心教职工生活、维护教职工的合法权益,是校工会的基本职能以及重要工作。坚持走访慰问,本学期探望病患、慰问丧事、祝贺生育婚嫁达*人次;集中表彰优秀,本学期分别在首次教师会和元旦文艺汇演上对张蔚霞等*位老师进行颁奖;盘活存量校舍,安排符合条件且有住宿需求的教职工单间或集体宿舍,解决中午休息困难问题;此外,还和总务处联合推出爱心生日面和药膳小屋等暖心服务,真挚的关怀为广大教职工送去了温暖,解决了后顾之忧,增强了幸福感和责任感,为他们身心愉悦地投入到教育教学之中,投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。*.开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工文化生活。校工会主动围绕学校工作中心,发挥工会这一群众组织的特点和优势,组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如:组织全校教职工参加校运会的教工趣味项目比赛,元旦文艺汇演教师与学生同台演出,教职工办公室文化创建评比,这些比赛和活动,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了了解和交流,增进了友谊,增强了感情,凝聚了人心,同时,这些活动丰富了校园文化,也扩大了学校的影响。
三、存在的主要问题教学设施较为陈旧,部分设备老化,难以满足现代化教学需求;同时,教师队伍存在部分学科缺编现象,师资力量不足,影响了教学质量的进一步提升。
四、下一步打算*.全面评估设施现状,制定分阶段更新计划。*.与政府和教育部门合作,推动编制问题解决。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年**月**日,完成章程审批。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况一、教师获奖*.王茂炜老师在临海市义务教育学校书记校长“讲好教育故事”活动中荣获特等奖*.金崇平老师顺利获评正高级教师,*.刘家雯老师在台州市少先队辅导员专业技能展示活动荣获银奖。*.张蔚霞老师主持的省课题《以美术+项目化活动为载体助力教师专业成长的范式研究》获省优秀成果奖三等;*.葛舒曼、王慧敏、周静、杨丹萍四位老师的课题成果荣获优秀结题。*.****年教育科研论文评比中,周静老师和项美娇老师论文均获临海市二等奖。*.台初科学回报社会,为行人过马路保驾护航,卢能晓老师研制的斑马线警示灯被台州公安采用。二、学生获奖*.叶笑坤同学在阿克苏地区第四届“我爱石榴籽—浙阿同心杯”中小学生现场作文交流活动评选(七年级)荣获一等奖*.罗琦璟同学在阿克苏地区第四届“我爱石榴籽—浙阿同心杯”中小学生现场作文交流活动评选(八年级)荣获二等奖*.王慧敏老师指导的初三(*)初三(*)班金凌逸柯光烨同学《基于力的分解原理——高强度异型管接管器》获得台州市青少年科技创新大赛一等奖(第二名)*.由项美娇老师指导的西校区项目《高指向性被动式红外线传感器的研究以及在道路交通指示灯方面的应用》获得一等奖高中组第一名。*.屈宇浩在台州市羽毛球锦标赛荣获第三名。*.张郎天和李晨昕在台州市青少年游泳公开赛中分别获仰泳全能第四名和自由泳全能第四名;这一学期中,我们共有**多人次荣获临海市级各类比赛一等奖。
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