天台县三合镇中心小学
2025-04-23
浙江/台州
招标采购
天台县三合镇中心小学
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
| 单位名称 | 天台县三合镇中心小学 | 法定代表人 | 吴晓敏 |
| 住所 | 天台县三合镇黄务村三明路**号 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 教书育人 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 天台县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在天台县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | ****年，学校继续遵循全面贯彻落实国家和省市县“双减”工作有关要求，锚定年初制定的目标，攻坚克难，积极推动各项工作有序开展，并取得显著成效。****年*月上榜浙江省教育厅、浙江省人民政府教育督导委员会“****年浙江省现代化学校”公示名单。****年*月继续保留台州市“**等级平安校园”。学校获评****年**月台州市中小学智慧校园良好等第，成功复评****年“台州市**级平安等级”学校。（一）党旗领航，融合赋能****年，三合中心校党支部严格落实全面从严治党主体责任，认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，积极推动全面从严治党走深走实，扎实开展教育教学工作，推进“四有”教师打造，坚决抵制“四风”的传播和蔓延，坚决抵制党员干部的不正之风和腐败现象，努力打造“合志·合力·合享”三合党建品牌。*.切实履行“一岗双责”。校班子成员严格按照上级党委、纪委有关全面落实从严治党主体责任的规定和要求，做到传达到位，责任落实。建立起学校党支部领导下的督查制度，对学校党风廉政建设形成常态化督查机制。*.开展“清廉学校”建设。按照全市教育系统推进全面从严治党工作和深化清廉学校建设总体部署，积极推进“清廉学校”建设。*月份，以"***我要廉"为主题，开展清廉教育系列活动：扦插菊兰枝、品读清廉故事、传唱红色歌曲、撰写廉洁家书等，让廉洁的种子在师生心中生根发芽，开出绚烂的花朵。（二）五育并举，赋能促长*.“和德”为先，铸魂育人学校深入贯彻党的教育方针，以“健雅德育”为品牌，开展了丰富多彩的活动，取得了良好的效果。（*）开展主题教育活动。本年度围绕“健雅德育”品牌做了一定的改革，从每周一展示改成每两周轮到一个班级进行“健德讲堂”展示活动，开展了以“民族精神”、“感恩教育”、“爱国主义教育”、“安全教育”、“法制教育”、“传统民俗”为主题的高质量展示活动，让学生在活动中受到熏陶和教育。（*）推进心理健康教育。开学初，学校开展“万师入万户”家访活动，了解开学前后学生的心理健康状态，通过师生谈心，开设心理健康第一课，心理健康优质教育资源推送，***年级学生心理筛查，心理健康教师对预警学生开展个别辅导。本年度开展了一次主题为“心灵相约，向阳而行”的心理健康主题月系列活动，此活动针对各年级学生的不同心理需求开展了以“我喜欢我自己”、“做情绪的主人”、“生命教育”等心理班会课，并在学校微信公众号发表。同时，学校设立的心理咨询室，由获得*证的教师轮岗帮助学生解决心理困惑和问题。*.“学雅”启真，精研笃学为了保证“双减”不减质，落实“五大行动”精神，进一步提升学生学科素养和学习兴趣，学校在开学初就针对学科特点，又考虑学段特征，制定了丰富多样的各学科活动的方案。（*）语文系列活动。一年级拼音过关、三年级趣味成语竞赛、三、五年级阅读竞赛、一至五年级《经典诵读》过关、一至六年级看拼音写词语过关等活动。（*）数学系列活动。五年级数学讲题大赛、二年级口算过关、四年级笔算过关、五年级计算过关等活动。（*）英语系列活动。三年级**字母过关赛、四年级英语**字母拼写大赛、五年级英语看图说话大赛等活动。（*）创客编程教育活动。学生们在****年全省师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动）创客竞赛活动“超能小球”项目获省二等奖。第**届浙江省青少年电脑机器人竞赛“机器人综合技能”项目获省三等奖。第二十五届学生信息素养提升实践之创客活动任务挑战“超能小球”项目获市二等奖*人，市三等奖*人，“**大模型创意”项目获市二等*人，市三等奖*人；第六届青少年机器人竞赛小学组虚拟机器人比赛获县一等奖*人，二等奖*人，三等奖*人，*******创意编程赛项目三等奖*人；陈安娜荣获第六届天台县青少年电脑机器人竞赛——小学组萝卜圈虚拟机器人项“优秀辅导员”奖。*.“健体”强身，活力飞扬（*）积极开展与参加各项体育比赛，校级有体育节、校园足球联赛、校园运动会、集体趣味赛、全员跳短绳、全员仰卧起坐。县级体育竞赛有天台县首届啦啦操比赛，由我校承办，并取得小学甲组第一名；天台县足球联赛获得男子甲组季军、男子乙组第五名、女子甲组季军、女子乙组季军。（*）结合“新课标”、“新课堂”、“学练赛评一体化”学科特性，明确各年级、各阶段教学的各项目标任务，不断提高学生的身体素质。本年度国家体质测试项目总分优良率比分为优秀人数***比率**.**%，良好人数***比率**.**%*.“尚美”润心，陶冶情操（*）深耕教材共成长，抓好艺术美教育。除了常规课程以外，学校还开设了体验美、展现美、创造美的平台，如《少儿陶艺》、《书法（毛笔、硬笔）》、《水粉画》、《合唱》、《刻画》等健雅课堂，将学生作品进行收集、整理、展览，让广大师生进行观摩，让美育时刻萦绕身边，陶冶润心。（*）丰富艺术活动，陶冶艺术情操。开展“运动会开幕式表演评比”、“三合求知，艺路生化”为主题的元旦文艺汇演、制作啦啦操加油海报、制作乐考蛇年头饰等活动，班班竞赛、人人参与，通过各种活动方式，营造氛围，展现新时代健雅少年的良好风貌。指导学生参加县现场绘画获得三等奖。*.“创劳”立行，淬炼成长本年度按照劳动教育实施计划，启动了以“劳动，点亮成长底色”为主题的各具特色的劳动项目，并在**月初成功开展了一次丰富多彩的“*+*”型劳动周活动。六（*）班精心策划并实施的“我与辣椒共成长”为主题的项目化劳动学习，从辣椒育苗到自制辣椒酱，历经*个多月的辛勤耕耘，学生不仅收获了果实，更收获了成长与感动。班级活动发布于“天台微教育”公众号，赢得了家长和社会的一致好评。（三）砺师精专，学养共进*.开展教师培训活动，提升专业素养根据教师专业发展需求，制定了详细的教师培训计划，组织教师参加多层次、多形式的培训活动。本年度，组织教师参加国家级培训*人次、省级培训**人次、市级培训**人次、校级培训***人次。同时，积极开展教师啃读活动，共组织教师读书分享会*次，教师共读书目*本，撰写读书笔记和心得体会***余篇，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长。校领导以及班主任老师积极参加*证培训，本年度新增**位教师获得心理健康*证证书，且有*位教师在县级心理健康优秀案例评选中获奖。*.实施师徒结对帮扶，助力青年教师成长为加快青年教师成长步伐，持续开展师徒结对帮扶活动。本年度，共结成师徒对子**对，涉及语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科。定期组织师徒开展教学研讨活动，徒弟每月至少听师傅课*节，师傅每月至少听徒弟课*节，并及时进行评课指导。本年度，徒弟教师在师傅的指导下，共执教校级汇报课**节，教学水平得到了显著提升。（四）凝课精研，提质赋能*.深化课堂教学改革，创新教学模式积极推进课堂教学改革，鼓励教师探索创新教学模式，各学科组结合学科特点，积极开展课堂教学模式的探索与实践，形成了具有学科特色的教学模式，如高段语文组的“指向学生语言运用的表现性评价探索”教学模式、数学组的<交流认知视角下小学生说数学能力培养的实践研究>教学模式等。通过教学模式的创新，课堂教学效率显著提高，学生学习积极性和主动性得到充分激发。本年度，开展课堂教学模式研讨活动**次，教师参与率达到**%以上。*.加强课堂教学研究，提升教学水平以课题研究为引领，深入开展课堂教学研究活动，鼓励教师积极参与各级各类课题研究。本年度共有*项市课题立项，*项县课题立，*项市课题结题，*项县课题结题，市优秀成果奖二等奖*项，县优秀成果奖一等奖*项，三等奖*项。同时，组织教师开展教学观摩活动，本年度共举办校内公开课、示范课**余节，教师听课人数达到***余人次。此外加强与教共体学校的教学交流与合作，开展校际研讨活动*次，拓宽了教师的教学视野，促进了学校教育教学质量的整体提升。*.优化课堂教学评价，促进教师专业发展建立科学合理的课堂教学评价体系，注重过程性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合、教师自我评价与他人评价相结合。通过多元化的评价方式，全面、客观、公正地评价教师的课堂教学质量，为教师提供了专业发展的方向和改进教学的建议。本年度共对**余名教师的课堂教学进行了评价，评价结果作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据，有效促进了教师专业发展。（五）安校精管，筑牢防线学校长期以来对安全工作的高度重视和不懈努力。*.安保工作规范有序，守护校园安全防线（*）校园管理严谨细致入微。学校严格执行门卫室规章制度，对来访的家长和访客进行严格的“校安码”身份登记和信息核实。同时，对学生上课时间进出校园的情况进行详细记录，严格把控学生的出入管理。安保人员每日按照规定的时间和路线对校园的各个区域进行细致排查。同时，利用现代化的巡查设备，确保巡查工作的准确性和及时性。（*）安全工程全面升级换代。本年度，我校对人防、技防、物防等设备设施进行了全面升级。增加了专业安保人员的配备，更新升级了先进的监控设备，加装了防撞设施等，有效填补了校园安全防护的漏洞。（*）护学行动规范彰显成效。本年度，我校持续深入推进“守大门、促平安”和“小交警”行动，进一步加强对“护学岗”和“小交警”的规范化管理。在上下学高峰期，“护学岗”的教职工、家长和“小交警”们坚守岗位，指挥交通，引导学生安全有序地停车、行进，为学生上下学营造了一个安全、有序、畅通的交通环境，得到了家长和社会的广泛赞誉。*.常规工作扎实推进，安全意识深入人心（*）主题教育活动精彩纷呈.学校围绕“网络安全”“防校园欺凌”“防诈骗”“禁毒”“反邪教”“交通安全”“消防安全”“防溺水”等多个安全主题，精心策划并组织开展了一系列形式多样、内容丰富的主题班会和活动。这些活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，更让安全知识在学生心中深深扎根。（*）应急演练常态化开展。本年度进行了*次全面演练，定期组织消防逃生演练、防震演练及反恐防暴演练等。通过多次演练，师生们在面对突发事件时能够保持冷静，迅速做出正确的反应，有效提升了学校的应急处置能力和师生的自我保护能力。（*）安全宣传渠道多元拓展。学校充分利用国旗下讲话、学校大屏幕宣传、学生集中培训、校园广播、宣传海报，安全提示短信等多种渠道，以直观的形式向学生传递安全信息，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全文化氛围。通过这些多元化的宣传方式，不断强化学生的安全意识，促使学生养成良好的安全行为习惯。（六）精细管理，服务育人学校始终坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的理念，建立健全后勤管理制度，并认真贯彻落实各项制度，全心全力为教育教学服务。*.提前落实常规工作。组织人员定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新，及时更换校园路灯和照明灯等，确保师生的正常生活和生命安全。在节假日、周末适时组织人员对损坏的课桌凳、门窗进行维修，保证教育教学顺利进行。寒暑假对校园招标工程监督管理，确保工程顺利完工。*.合理利用校园修缮费。本年度对教师宿舍、食堂进行改装更新，完成食堂一楼与二楼空调安装，解决学生天气炎热就餐问题；完成校园室外无线网络覆盖；修建动物养殖园，养殖了兔子、鸡鸭鹅等动物，进一步建设了“三园”；完成苍南小学非遗传承基地升级改造，包括武术毯、功放音响、垂面工具、揉面机、豆浆机电脑的采购；完成****年学校图书采购；做好中央对地方教育转移支付资金管理平台的收尾工作。*.严格管理学校账务。做到科学合理、公正、公开。坚持勤俭办学的方针，在经费使用上，贯彻勤俭节约的原则，做到需要与可能相结合，全面安排与保证重点相结合，克服形式主义、平均主义、铺张浪费等现象。严格把好日常经费使用关，从学校实际出发，处处精打细算，做到合理开支，真正为学校节省开支。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 学校校园环境设施设备陈旧，道路运动场地老化问题。三合小学教学楼及基础设施已投入使用**年，督学组在检查学校开学工作过程中发现校园内墙转角、栏杆、窗台等瓷砖边角破损；天花板墙皮脱落、起泡发霉；电线裸露，塑胶跑道破损等问题。学校虽每年都安排专人针对破损进行零星修补，但缺少资金未能进行全面的翻新维修。修缮维护，需要等修缮购置资金到位再进行整改，希望安排修缮资金时能优先考虑。 | ||
| 四、下一步打算 | 下年度，学校将继续以质量为核心，以“一年更比一年好”为工作目标，重点抓好以下几个项目：（一）科创赋能劳动，打造课程新精品*、开展主题活动，树立科技劳动新理念。举办校园科技劳动节，开展科技劳动专题讲座、科技劳动文化创意大赛等主题活动，深度挖掘科技劳动教育的育人价值。*、开发特色课程，提升科技劳动新技能。依据新课标梳理学科知识与劳动实践的融合点，结合学校教学资源和师资条件开发各具特色的探究式、主题式、项目式科技劳动校本课程。*、完善创劳评价体系，激励学生成长。（二）数智提质，争创智慧校园新标杆*.常态应用助提质。熟练掌握**应用，助力教师教学及个人发展，利用大数据分析教学及学习行为，满足个性化学习需要。打造智慧课堂，通过智能设备实现教学资源的高效呈现与互动。*.培训考核促提升。开展教师**培训课程，提升教师对人工智能的理解和应用，能够更好地将**融入教学与管理。鼓励教师参与**教育相关研究，探索更多**与教育融合的模式。广泛开展学生**活动和竞赛，打造县域内具有一定知名度的**教育品牌。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
