温岭市泽国镇幼儿园
2025-04-23
浙江/台州
变更澄清
温岭市泽国镇幼儿园
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
| 单位名称 | 温岭市泽国镇幼儿园 | 法定代表人 | 王永德 |
| 住所 | 温岭市泽国镇后墙路**号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学前的儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 温岭市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在温岭市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下: | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）园务管理：落实制度，明确职责，树立品牌我园秉持“润心管理”一体化体系，建立了园级领导责任制与分园区主任负责制，全面推进各园区滚动发展、齐头并进。注重建设作风民主、团结高效的领导班子。管理制度健全，根据学校发展需要，提高学校管理的制度化、科学化、法制化水平。以章程为基础，建立依法办学的制度体系，构建科学决策、民主监督、社会参与三者相互制约协调的学校内部治理机制。泽幼以章程建设为建立现代化学校的重要着力点，进一步落实教职工参与民主管理制度，于****年**月召开第五届一次教代会，充分利用教代会保障教职工利益，促使办园质量。我园非常重视教职工师德建设，开展师德专项整治工作，全体教职工签订《师德师风承诺书》、《教师有偿补课和教师违规受礼品整治自查表》，全体教师进行违规带生、补课专项整治行动。一年来全体在职教师无违反《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的行为，保教人员语言规范，举止文明。（二）教研培养：一·三·五·六，打造教研新样态我园继续坚持“科研先导、研训一体”的发展思路，立足本园实际，以幼儿发展为先、以教师所需为本，积极开展各级各类园本教研工作，引领教师在教中研、在研中思、在思中得，实现了教师业务水平和保教质量双提升，达到了预期的目标。我们推行“专题式”的园本培训，每年研训项目序列衔接，逐年递进。以幼儿园发展为本、以教师需要为根，积极倡导“园本培训回归”，在实施过程中，借助专家指导、骨干示范、活动展示等多种形式，全方位有序提升了教师的业务能力和专业素养。****年，我园重点“以游戏为经验的园区化实践”为研修导向，经历了三阶段的专题研修历程，提高教师游戏观察与分析的科学性。开展了研训项目《幼儿园项目活动及实施策略研修》，帮助我园教师更好地深度理解“项目活动”的概念以及深化项目化学习的实施能力。教研组长带组教师通过探究项目活动的来源与推进、实施项目活动、项目活动成果汇报会等形式，让每个教师都参与到项目活动研修中。七大学科组多点开花，研磨基于课程背景下的节点教学，使教师更多地去关注学科核心经验，引导教师从单纯关注一节课的现场表现转向关注幼儿关键经验与能力发展、教师领域教学素养的全面提升。从园级引领、小组深入、教师自学三个层面开展活动，全方位有序提升了教师的业务能力和专业素养，突出“自主实践，自我反思”，从而实现“自主发展，主动适应”。我们仍然注重优质教师梯队打造，有针对性地对本园师资规模庞大、教师队伍偏年轻化、骨干中坚教师缺乏等问题，对教师进行“三六一”分层培训，开展“师徒结对”工作，用互帮互助，“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。为教师铺设多样平台，不遗余力地推进教师培训工作，凸现每位教师的教学个性、教学风格。（三）保育教育：科学保教，深化幼儿学习发展*.多渠道评价监测，保教工作管理精细化****年学期初我们完善了保教线考核制度，优化了《教师日常行为规范》、《保教工作考核制度》、《先进班、先进班主任评选制度》和《泽幼保教人员一日活动环节操作细则》。还组织了全园户外运动调研，开展了多次的研讨活动如：“优化运动环境，有效提供运动材料”的研讨、“半日活动评价”、“自理能力评估活动”、联动教研组长、年级组长、学科带头人开展“区域材料诊断”活动。*.文化与自然融合，促儿童全面发展我园立足“水印”课程、筑牢足球特色，锦钰园区设有以儿童为本开展水茂小镇大区域共享空间**余次、户外体锻混龄**余次及分年龄层次的足球特色；文昌园区篮球与人文；联树、山北足球特色与科学；下郑篮球与民间游戏为特色。开展了一系列幼小衔接专题活动，如：《走向小学》主题活动、走进小学研学活动、幼小衔接主题假期实践、《阅读马拉松》等幼儿收获满满，积累了《三自六会为幼小衔接赋能》等多篇精品案例。通过水馨家庭评比吸引了更多家长参与到培养五“*”宝贝的活动中来。我们积极创建“润和空间”的环境文化和科学有效开展“润德文化”活动。统筹规划了“润德文化”活动的方案，确定并实施如：中秋活动《泽幼娃、中秋情系类活动》、国庆《泽里童心，心系中国情》、重阳《泽里温情，百善孝为先》、“二十四节气系列活动”等多种形式的活动。坚持以游戏为基本活动，营造富有发展适宜性和适度挑战性的活动，另外，本学期还参加了台州市机器人创意嘉年华比赛获得了可喜的成绩——一等奖*个、二等奖*个、三等奖*个；温岭市阅读之星*人。*.多途径、多形式活动，促校家社合作深化发展本学年召开了全园家长委员会、积极组织开展丰富多彩的家长学校活动，鼓励家长积极参与幼儿园的教育教学工作，与教师进行良性互动。小班组利用家长会、试入园日、亲子见面活动等形式与孩子和家长进行了沟通，让家长和幼儿共同参与游戏的方式。为进一步促进家庭教育与学校教育的有效衔接，本学期开展了暑期家访小故事评比，落实寒假家访，开展多形式的家访活动，要求家访率达***%。我们开展了幼小衔接系列活动《双向奔赴：能力飞跃互动小课堂》、《双向奔赴：书香伴成长互动小课堂》等十个小课堂，为家长答疑解惑。丰富多彩的活动，受到了无数家长的好评与支持，进一步挖掘家长资源融入课程，提高家园合力。*.积极联动辐射社区，精准有效服务面广我园助力早教工作一直以来受到各级领导表扬，本学年我园开展社区内***岁散居婴幼儿早期教育及家庭教育指导，开展活动**次，如开展社区内***岁散居婴幼儿早期教育及家庭教育指导，走访关爱困难儿童、留守儿童。通过预约的方式，家长可根据活动内容灵活安排参与早教活动。通过多形式、多主题的方式推进如：“元旦”主题活动、中秋活动走进幼儿园等形式，让家长感受幼儿的成长。（四）后勤保障：严格规范，护健康平安之苗后勤工作坚持以我园规划计划为指导，本着服务师幼为先的原则，团结一心，落实岗位责任，强化过程管理，提高服务质量，科学有序地完成了各项任务。*.积极改善办公条件，更换了一批办公桌椅，办公电脑；继续与园林绿化公司签订养护协议，打造绿色校园；完成****学年暑假工程的申报审批工作，总建设资金**万元，包括锦钰园区围墙内停车区改为绿化；绿化区改为园林式停车场；围墙外加装膜结构停车棚；建立数字化采购系统，建立供应商信息管理系统，记录所有供应商的基本信息、资质、历史交易记录和评价等，确保供应链的透明度和可靠性；加强财务与资产管理系统的整合。根据规范建立适合本园实际的内部控制体系，定期进行内部审计，合理使用各种经费，早编预算，细化预算，本学年预算执行率达**%。*.幼儿园食堂财务单独核算，并设立单独食堂账户，幼儿伙食费专款专用，无克扣或变相克扣的情况，食堂亏盈基本平衡。学校食堂按照规定设置总账、日记账、明细账等，实行独立核算；定期或不定期进行资产清查。在食堂内控管理上，明确并公开食堂岗位分工和相关的职责权限，做到不相容岗位实行分离管理。*.我园建立卫生工作反馈机制，执行健康检查、卫生消毒及保健登记统计等工作制度。按要求开展幼儿健康检查，每年六一体检一次，每学期初、末测量身高、体重和视力，受检率***%；建立了幼儿健康档案，针对体弱肥胖等特殊儿童制定了一系列的矫治和管理措施，为他们提供爱心餐，以满足他们特殊的营养需求。全园幼儿生长发育各项指标正常。*.严格落实食品安全园长负责制，配齐食品安全总监和食品安全员，实行“智慧阳光厨房”全覆盖，每月开展常态化业务培训、廉洁教育和工作复盘与反思。每学年开展后勤人员综合考核，对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励。 *.我园始终把“安全”放在幼儿园工作的重中之重。层层签订安全工作目标责任书，明确岗位职责，保安颜峰事迹被温岭教育公众号推送。对相关人员进行培训，确保他们了解如何正确地使用和维护新安装的安全设备。****年继续投入资金**万元对安防系统全面升级，并建立维护团队，负责安防系统的日常维护和故障排除。每学期至少开展*次紧急疏散演练：提高全体师幼的自我保护能力。投入专项资金*万元建立消防安全体验室：由教育局安管科拨出专项安保经费，建立消防安全体验室，通过生活化场景模拟，进行消防安全隐患识别和应对，通过模拟活动教授孩子们使用消防设备的基本技能。本学年，我园获得“温岭市**级平安校园”、市“五星级警务室”。（五）党建工作：活动开展有序，积蓄党建发展力泽国镇幼儿园党支部现有党员**名。党组织活动开展有序，统一思想，有责任担当和政治自觉性，完善工作机制，落实“三会一课”制度，加强教职工思想政治工作。规范落实“三会一课”、主题党日、先锋指数考评、政治学习等组织生活，组织生活会按流程规范开展。每月开展全体教师思想政治学习，学习有计划、有记录。（六）工会工作：凝聚向上精神，全面关爱暖人心在市教育工会和园党支部的领导、支持下，我园工会坚持以人为本、务实创新的工作理念，关心教职工生活，积极开展丰富的活动增强凝聚力，当好教职工的娘家人。一年来，每月为教师发放生日贺卡，开展谈心谈话数次，送温暖活动*次，慰问生病住院教职工*人，慰问困难教职工*人，关心和解决职工困难，体现工会的关怀和集体的温暖。同时在重阳节为*位退休教师送去慰问品与慰问金，为全园教职工参保医疗互助，切实提升教职工职业幸福感。园工会大力开展丰富多彩的文体活动，本年度组织开展了疗休养、春秋游、公益爱心助农、三八趣味运动会、夏季送清凉、中秋国庆双节庆、迎元旦等活动，通过开展丰富多彩的文体活动，帮助教职工释放工作压力，激发青春活力，提升幸福感，有力推动了幼儿园各项工作的全面发展。本学年，获温岭市教育系统教职工羽毛球比赛“银奖”；*名教师获温岭市师德先进个人称号；*名教师获市“玫瑰书香”女职工主题阅读活动一等奖。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.集团化办园规模扩大，教师培养难度增加。紧随着新入职教师队伍急速扩大，各园区管理人才的不足，需要大力培养中层及园区主任等骨干力量。*.园区间需协同发展，一园一品待打造。集团一体化办园引领各园区虽已取得一定成效，但各园区间发展不平衡的问题突出，仍是一个复杂且需要细致规划的挑战。文昌园区园舍老旧且改造难度大，所有生均指标均属不合格；山北园区操场与教学区分离，安全及管理难度较大；下郑园区位置较偏，发展前景有限，生源及师资队伍均难以稳定。园区内文化打造需与各园特色融通且相得益彰，园区的自主性仍有待进一步提升。*.课程建设需走向高质量创新。一个学校的核心竞争力在于课程，我园课程建设队伍力量相对薄弱，致使开发高质量园本课程的难度增加；水印课程、水点课程与特色足球课程的融合需要进一步研究。 | ||
| 四、下一步打算 | *.我们将采取成熟的园区独立建制，以一园带三园的模式较为合理，同时构建多园区链动推进的策略，扩大园区的自主性，始终贯穿“一体化”的原则，始终坚持办园目标的有效落实，做到了整体目标统一，活动统一，保教统一，检查考核统一，改革核心班子团队建设，建立园级领导责任制与分园区主任负责制，并进行横向块状与纵向分线到底的管理策略全面推进各园区滚动发展、齐头并进。*.园本课程建设是个长期不断探索、不断更新的过程，今后我们将对当地资源进行全面细致、系统的梳理，根据幼儿的年龄特点和认知水平进行进一步的判断、取舍和转化，使这些内容更契合本园实际；同时，园长和教师的园本课程建设能力也需要进一步提升。总结过去，有收获也有不足，多园区齐进，一定程度上给我园注入了活力，提升了档次，但也带来了管理的难度，如何加强园区之间的协同发展，共同提高，是摆在我园面前的一项重要课题。我们力争在幼儿园硬件设施、师资配备、后勤安卫、保育教育等方面做出一定的成绩。我们一定会严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 《城镇污水排入排水管网许可证》有效期至****年**月**月《食品经营许可证》有效期至****年**月**日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 回顾****，我园取得了一系列的成绩和进展。在大家的共同努力下，突破了一个个难关，为幼儿园的发展奠定了坚实基础，用努力行动换来了硕果累累。获得市级以上先进荣誉的教师达**人次以上；****年*月获得****年度温岭市教育信息宣传工作良好集体；****年*月获得市**级“平安校园”学校；****年*月获得****年度温岭市教育系统“五好”学校关工委；****年**月认定《乐玩足球》课程为温岭市督导特色品牌；****年**月在市教育系统教职工排球比赛荣获铜奖；****年**月锦钰园区、下郑园区认定为二级幼儿园。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
