临海市社发集团东塍幼儿园
2025-04-23
浙江/台州
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临海市社发集团东塍幼儿园
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
单位名称临海市社发集团东塍幼儿园法定代表人卢敏珠
住所临海市东塍镇康功村
开办资金(万元)**.*经费来源经费自筹
年初数(万元)**.*期末数(万元)**.*
宗旨和业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育
统一社会信用代码******************举办单位临海市教育事业发展有限公司
开展业务情况
一、基本情况****年度,我园在园幼儿**人,幼儿园占地面积是****.*平方米,其中建筑面积***.*平方米。共有*个教学班,*名教职员工,其中专任教师*人,保育员*人,后勤人员*人。临海市社发集团东塍幼儿园是一所环境优美、设施设备齐全,校园文化和理念都能彰显特色的预评二级幼儿园。在教育局和园长的领导下,幼儿园领导班子团结奋进,教师之间精心合作。领导班子和教师之间上下齐抓共管,形成良好的教学氛围。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)党建引领工作我园始终紧跟中心幼儿园党支部的脚步,深入学习党的教育方针政策,提高教职工政治觉悟和思想意识,狠抓师德师风及党风廉政建设,及时开展自查自纠,进一步筑牢党员教师“懂规矩、守纪律”意识。(二)幼儿园管理和建设方面通过中心园集团化管理模式,我们严格遵循二级幼儿园的管理制度,确保分工明确、责任到人。依据二级幼儿园的标准,我们在中心园的帮助下进一步完善了日常教学管理,并在实际工作中严格执行规章制度。通过完善制度、明确职责,显著增强了教职工的工作责任感,促进了幼儿园各项工作的高效有序开展。*.优化财务管理我园严格遵守收费管理制度,公开收费项目与收费标准,主动接受社会、教师和家长的监督。同时,我们进一步完善了幼儿园经费管理制度,确保专款专用,并强化了财务支出管理。幼儿园领导审批流程清晰,财务管理相关人员(包括记账、审核、出纳、经办及资产保管人员)职责分明,实现了相互分离、相互制约和相互监督的机制。根据工作计划,我们精心统筹规划,合理运用有限资金,集中资源加大对教育教学和教育科研的投入力度。在财务管理方面,我们建立了完善的资产管理制度,确保所有操作规范有序。*.强化后勤保障修订和完善了幼儿园安全管理制度,明确了各教职工的安全职责,确保安全工作事事有人管、人人有责任。加强保安队伍建设,定期培训,提高保安人员的业务素质和应急处置能力,确保校园安全。建立了安全工作台账,对安全检查、隐患排查、安全教育等工作进行详细记录,加强常态化检查,做到有据可依,有据可查。我们成立安全小组对幼儿园的设施设备都进行不定期检查,发现问题及时上报并处理,确保使用时的安全。建立健全设施设备档案资料,对所有设施设备进行登记造册,并做好维修记录。实行分班定人管护,落实责任制,注重平时的管理、维修、保养工作,以延长设施设备使用寿命。食品安全管理上,我们严格执行食品安全标准,所有食材均由认证供应商提供,并有专人负责食品的采购、储存和加工过程的监督,我园严把食品进货关、验收关,每一样食品都有齐全的食品索证报告,每天都对供应商评价,一旦出现问题,立即终止合作。进货出货都要求食堂工作人员签字,责任到人,保证食品新鲜卫生。定期对食堂工作人员进行食品安全及卫生培训,确保膳食管理严格化、科学化。(三)教师队伍建设*.加强师德建设我园积极响应并参与中心幼儿园依据教育局“师德师风主题教育月”所开展的系列活动。从老师职业道德入手,狠抓师德教化。通过学习先进典型事迹、观看相关视频,不断提升教师的职业素养。学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德,做到敬业、爱业、创业,教书育人,为人师表。借助中心园集团化管理模式,领导班子定期深化班级,了解老师教化教学现状,主动地进行教学改革。加强教职工的师德教化工作,强化师德师风建设,营造师德师风高尚、教风学风端正的校内文化氛围。*.加强理论学习组织老师参与系统的理论学习,实行自学和集体学习相结合的形式,坚持园内有效的业务学习。激励全体老师参与学习和网络研修。本学年我园有*人本科毕业,*人在读本科。老师们在提高学历的同时,自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平,我园采取师徒结对的形式,充分发挥教育研究及骨干教师的引领作用,促进教师之间的相互学习。积极参加中心幼儿园“塍芽”拾光啃读坊读书分享系列活动,制定读书学习计划,以教师自学反思为基础,精选篇章与全体教师共同分享及讨论。为了进一步提升教师的教学能力和专业素养,学校精心组织教师开展《简明教学**讲》等研训活动,旨在通过系统化的学习与实践,帮助教师深入理解现代教学理念,并将其灵活运用于日常教学中。(四)教学管理方面我园坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《***岁儿童学习与发展指南》为指导,遵循幼儿身心发展规律,科学合理地安排幼儿一日活动,促进幼儿全面发展加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量。*.提高教学活动质量教师们精心设计和组织教学活动,采用游戏化、情境化、探究式等教学方法,激发幼儿的学习兴趣和主动性。注重培养幼儿的观察、思考、表达和动手能力,促进幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。组织教师分组进行主题审议,每位教师根据本班幼儿的实际需要轮流阐述,调整活动内容,研讨中有新的教育理念的学习,课堂教学方法的改革,教师角色的转变,让活动内容更贴近幼儿的实际需要,让教学形式为幼儿所喜爱,变知识的传授为能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。*.创设引发幼儿互动的环境老师们利用走廊、主题墙、家长园地等地更新环境创设,做到美观新颖,突出主题和班本文化的创设,注重幼儿活动轨迹的呈现。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。创设了丰富多样的区域活动环境,如建构区、美工区、阅读区、益智区等,为幼儿提供了自主选择和操作的机会。教师在区域活动中进行观察和指导,根据幼儿的兴趣和发展水平及时调整材料和活动内容,满足幼儿的个性化需求。*.建立了科学的教育评价体系建立了科学的教育评价体系,通过日常观察、作品分析、幼儿发展评估等方式,对幼儿的学习与发展进行全面、客观、公正的评价。及时向家长反馈幼儿的发展情况,并根据评价结果调整教育教学策略,不断提高教育教学质量。*.加强一日活动的常规管理严格按照二级幼儿园标准,制定科学合理的一日活动安排表,根据幼儿年龄特点和身心发展规律,科学合理地安排幼儿一日生活,包括入园、晨检、早操、集体活动、区域活动、户外活动、进餐、午睡、离园等环节,并明确每个环节的时间安排、内容要求和教师职责。定期对一日活动常规执行情况进行检查,及时发现问题并进行整改,确保各项常规制度落到实处。保教老师严格执行带班要求,预防意外事故的发生,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行习惯。*.结合相关主题开展了各种丰富多彩的活动如“童心向祖国萌娃庆国庆”国庆节活动、“故事迎新展风采”讲故事活动、“有效减少近视发生呵护孩子光明未来”近视防控宣传月活动、红红火火过大年等各种节日和教育教学活动。这些活动的开展促进了他们的全面发展,使他们在快乐中学习、在实践中成长。(五)推进家园共育家长是幼儿园重要的合作伙伴。我园高度重视家长工作,通过多种形式与家长沟通交流,共同促进幼儿健康成长。结合主题内容,开展丰富多彩的亲子活动,以配合主题活动、班本活动的需要。利用家园联系栏、钉钉群等平台,及时向家长传递幼儿园信息和育儿知识,并通过每月下发成长档案,将幼儿在园的各种情况及时与家长反馈。在每个活动中,教师也能针对幼儿的一些表现进行客观科学地评价,针对幼儿身上出现的问题提出科学合理的指导措施。
三、存在的主要问题*.教师的业务能力仍有待进一步提升。我园*位专任教师在日常教学工作中展现出了极大的热情与责任心。然而,随着教育理念的不断更新以及孩子们成长需求的变化,这些教师的专业技能和业务水平也需要与时俱进,进行更深入的学习与实践。*.家园共育工作目前仍需进一步加强和改进。尽管已经取得了一定的进展,但在实际实施过程中仍然存在一些不足之处。例如,家长与学校之间的沟通频率可以进一步提高,互动形式也可以更加多样化。
四、下一步打算****年,我园将继续紧跟中心园的脚步,积极借鉴其先进的教育理念与丰富的实践经验。在这一过程中,我们将不断优化自身的教学方法和管理模式,致力于为孩子们营造一个更加健康、快乐的成长环境。同时,我们也将继续关注每一位幼儿的个性化需求,通过多样化的课程设置和丰富多彩的活动安排,促进他们在身体、智力、情感以及社会性等各个方面的全面发展。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年*月**日按规定对本单位开办资金进行了变更。
相关资质认可办园许可证有效期至****年*月食品经营许可证有效期至****年*月
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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