临海市邵家渡中心校
2025-04-23
浙江/台州
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临海市邵家渡中心校
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
单位名称临海市邵家渡中心校法定代表人宣修永
住所临海市邵家渡镇邵家渡村锦衣南路**号
开办资金(万元)****经费来源财政全额补助
年初数(万元)****期末数(万元)****
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
统一社会信用代码******************举办单位临海市教育局
开展业务情况
一、基本情况****年度,我单位在临海市教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况总结为:踔厉奋发守初心精进臻善启新程——邵家渡中心校****年工作总结报告
二、开展的主要工作及取得主要效益*、砥砺前行,回望来时之路书院被评为台州市走进经典教育家书院;少先队被评为临海市优秀少先队集体;“尚斌德育”品牌被评为临海市中小学德育品牌项目并在全市德育会议上作项目分享。教师个人也收获颇多:陈淑书记被评为临海市优秀党员;金琳莹老师被评为临海市教育系统优秀党员;李慧佳老师被评为临海市优秀教师;邵红芳老师被评为临海市优秀班主任;陈安琪老师被评为临海市最美教师;罗怡老师的班主任工作案例获临海市一等奖;王蔚敏老师的德育案例获临海市一等奖;在临海市科学嘉年华比赛中,余萍、邵红芳、黄晓慧、谢红芬、郑新星、陈淑老师被评为临海市优秀辅导员,其中陈淑被评为台州市优秀辅导员;蔡海虹老师在临海市第十三届中小学生羽毛球联赛中被评为优秀教练员;应俊老师被评为浙江省艺术互联网学校优秀主讲教师;余健儿老师被评为艺术互联网学校优秀助教教师;吴彩君老师在教育技术与学科教学融合优秀案例比赛中获台州市一等奖;陈安琪老师在临海市小学信息科技命题大赛中获一等奖;金琳莹老师在小学道德与法治命题比赛中获一等奖;应俊老师在临海市中小学音乐教师教学基本功比赛中获一等奖。我们的孩子们,也突破自我,多人次在临海市级比赛中斩获佳绩:女子羽毛球队荣获冠军;女子乒乓球队获二等奖;男子篮球队获二等奖;第五十届田径运动会获甲组第*名;科学嘉年华比赛中,获一等奖*人、二等奖**人;书画比赛中获一等奖*人,二等奖*人;中小学生综合实践活动大赛中获一等奖*人;纸工现场比赛获一等奖*人、二等奖*人;四(*)班的柳宣宇同学获国防主题征文一等奖;六(*)班的周子琪参加临海市主题演讲活动获二等奖。*、高举旗帜,引领发展征程邵家渡中心校党支部在临海市教育局党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,扎实推进主题教育,认真落实全面从严治党第一责任人责任,带领班子成员全面履行“一岗双责”,以“立足教育抓党建,抓好党建促教育”为主线,以“学习贯彻二十大精神”为契机,不断深化理论学习、提升党建水平。上半年,设立党员志愿服务岗,开展周末尚斌书院党员亲子课程,每位党员结合个人特长每周开展各具特色的课程,有手工剪纸课程、绘本阅读课程、英语交流课程等,家长学生参与人数高达几百余人,受到一致好评。扎实开展校园周边环境卫生整治工作,打扫卫生、维持秩序、劝退小摊小贩、有序摆放公共自行车等,校园周边环境得到明显改善。联合临海市图书馆,开展“欢乐小年年味浓浓”活动,孩子们走进敬老院,与老人们话新年,其乐融融;开展“灵蛇献瑞书香迎春”活动,牵手留守临海过年的新临海人,感受浓浓书香。依托红色教育资源,开展了一系列红色教育活动,如红色故事宣讲、红色文化体验等,让师生在参与中感悟红色文化、传承红色基因。同时,我们还积极开展志愿服务、法治宣传等活动,实现了一体化高质量发展。在今年*月和**月,我们组织了两次研学活动,参观红色遗址、历史文化景点和体验传统技艺,探寻触摸那些红色记忆,接受爱国主义教育。*、德育奠基,擦亮育人底色学校德育工作继续以“尚斌知行”的办学理念为引领,打造“尚斌德育”品牌,推进学校素质教育的步伐。(*).建立组织网络,狠抓队伍建设挖掘和整合学校德育工作力量,形成全员育人的“大德育”体系,构建了“校领导*德育处**少先队—班主任**学生”的管理链和学校、家庭和社会三方齐抓共管的“三方参与”。本学期,开展了少先队换届选举,推选出责任心强的实干型学生担任大队干部,并定时开展队干部会议,加强他们的自我管理能力。(*).健全规章制度,规范日常管理建立健全“行知五星班”评比细则、心理健康教育制度、班队考核细则等各项规章制度。严格执行升国旗制度。强化班主任与纪检委员“跟班”制度,实施副班主任制度。(*).狠抓养成教育,提高德育实效从“微”入手,养成习惯:对路队、就餐、文明教室、一课一整理等日常行为进行集中整治,学生初步养成“教室门口一整队、教学楼下一整队、校门口一整队”的三次整队的习惯;家长配合,形成合力:开展“家长进课堂同心育成长”活动,五年级“美食进课堂”、四年级“劳动进课堂”,其他年级“创意进课堂”等,让课堂精彩纷呈;阵地建设,促进发展:实行“行知五星班”评比制度,每周一次的会议上进行总结,表扬这一周表现好的班级。(*).践行“五育”理念,落实全面育人常规活动不间断:结合节假日以及宪法学习周、“阳光心态周”、“我们从浙里走来”主题读书活动等等,以讲故事、主题班会、板报和手抄报等形式,培养学生传承祖国传统文化,激发学生爱国热情;综合实践活动促提升:*月,开展班级文化建设评比与“心系国防强国有我”国防主题教育活动。**月,组织开展“庆国庆”桌操评比活动;**月,“尚斌学子“趣”研学”为主题的秋季研学活动。**月,组织开展艺术节活动。劳动教育促成长:以家庭教育为途径,鼓励家长将一些简单的劳动交付给学生,如刷碗、洗衣、炒菜、整理房间等家务劳动,开发了“鼓韵尚斌”“厨房里的有趣事——馒头”劳动课程,本学期,承办了临海市劳动实验室学校交流展示活动;班务自治促发展:把班级的各项工作和各种活动充分授权给学生,制定班级公约、自主设计班级文化、自主制定班级活动等内容;学校事务我参与:开启“我的菜谱我做主”项目化实践活动;放眼世界,胸怀天下:如开学借奥运会刚结束的契机,开展相关手工评比活动。神州飞船上天等时事热点,在学生集会时进行抢答游戏,引导学生放眼世界,进行爱国教育。*、精研课堂,提升教育质量教学线突出过程管理,加强教师队伍建设,以校本研修为突破口,开展“三抓”行动。(*).抓细教学常规严格新课程设置。开齐课程,上足课时;严格执行“双减”要求,统筹控制作业总量,实行“作业晒”。开设*+*课后托管服务,在辅导学生完成学科作业的同时,增设特色服务。完善集体备课,由教务处制订备课流程,进行细化,使备课要求更加清晰。继续完善《教学六认真》考核方案,重过程管理。质量调研常态化。联合其他乡镇,组织部分学科质量调研;分学科分年级进行能力测试;领导班子推门听课,促进课堂教学质量提升。书香校园名片化。充分利用创建“台州市教育家书院”这一契机,积极推进“尚斌啃读坊”系列活动。抓牢教学研讨。年级组老师同备一节课,临时抽签决定上课老师,加强年级学科的备课、磨课的力度。本学期我们承办了台州市小学英语学科带头人教学研讨活动、临海市小学信息科技教研组长会议、教研区的科学经验交流会、体育教研活动。(*).抓实教师队伍建设扎实校本研修。邀请王少非教授指导确定校本研修三年规划,确定本学年的研修主题为《教学评一体化视域下课堂评价改进的实践框架与策略》,分中心校、学科组、年级组三层次实行,全员卷入。夯实分层培养。发挥骨干教师的传帮带作用,构建中青年教师成长的激励机制,本学期进行了全学科教师优质课评比活动。做实教育科研。重视论文撰写、课题研究,达成研究型的教师团队。本学期市教育科研课题论文评比二等奖*人、三等奖*人;临海市教科课题结题*项。  (*).抓牢学生素养功在平时,贵在坚持。教导处组织开展拓展性课程、体艺活动、进行优秀作业展等,以丰富的活动促进学生素质的提高。本学期举行了街道第二十届田径运动会、第一届校园艺术节、“两体一艺”、周五特色托管日等活动,孩子们乐在其中。*、安全护航:守护师生,构建平安校园安全线认真贯彻落实教育局的文件精神,结合学校实际“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原侧,把学校安全工作摆到重要的议事日程,取得了显著成果。(*).提高认识,开展演练。把安全工作列入重要议事日程,成立了以书记为组长的学校安全工作领导小组,分层管理,责任到人,并与各科室、班主任教师及任课教师签定安全责任状,学校教师安全意识有了很大的提高。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。举行安全主题绘画比赛,消防、反恐怖主题周活动等形式开展丰富多彩的安全教育。组织了“地震逃生演练”“消防演练”“紧急疏散演练”“消防演练”“公交车疏散演练”“反恐怖演练”等,落实了我校应付突发事件的防范措施,增强了师生安全意识。(*).认真排查,开展治理。建立并落实定期排查制度,并做好登记。从事厨房和后勤工作的人员要进行健康检查,实行持证上岗。食堂开学前开展卫生大扫除,并认真做好了餐饮器具的消毒工作,完善防鼠、防蝇、防尘等设施,对过期和霉变的食物要坚决销毁,确保食品安全卫生。师生反应学校门口存在安全隐患,联合派出所警力与值日老师、保安及家长护学岗,确保学生进出校门安全。从**月份开始,要求保安全体在岗,白天分三个批次在*个时间段内巡查校园,及时处置一些可能存在的安全因素。实现人车分离,学生上下学期间,实行校内车辆限行。放学前**分钟,指挥家长有序停车,通过公众号宣传,发放倡议书等形式,引导家长规范停车,大大缓解了门口的拥堵。*、后勤保障:(*).优化电子教学设备配置,深化校园基础设施建设本学期集中采购教学多媒体**套、计算机***台以及大功率速印机*台。同时,对*个电脑教室进行了全面升级改造。下半年,采购教学多媒体**套、教师机**台,并精心打造了一个拥有**台国产电脑的电子阅览室。在食堂区域增设云屏设备,于行政楼配备***寸电视机,在*号楼、*号楼、*号楼分别安置一体机。推进食堂、多功能厅、校园卫生间、***间教室铁门以及校园水泥地面的改造工程,致力于为师生创造更加舒适、便捷、安全的学习与工作环境。组织专业人员对宣传橱窗进行更换与加固,确保校园宣传阵地的稳固与美观;对中心花坛周边大理石台面进行拆除与粉刷。更换*号*号楼连廊顶部、尚斌书院门口、风雨操场门口破碎的钢化玻璃,保障师生的出行安全;拆除并销毁被白蚁侵蚀的*个教室的书柜橱柜,重新订制安装,确保教学设备的完好无损等。(*).推进食堂改革创新,创新建烹饪劳动教室与劳务公司、食品配送公司分别签订合作协议,明确各方责任与义务,从源头上保障食堂食材供应的安全与质量。学校内部积极开展食堂餐厅改造工程,修复完善食堂各项设施,增设刀具消毒柜、绞肉机、筷子消毒柜、大型消毒柜等现代化设备,优化供餐模式,提升服务品质。新增一个烹饪劳动教室,配备了齐全且先进的烹饪设备,从基础的油烟机、电磁炉、蒸锅,到各类锅碗瓢盆、刀具菜板等一应俱全。(*).加强校园保险宣传推广,优化校服管理工作本年度学校积极宣传组织师生参与各类保险。全街道所有师生均参保校(园)方责任险,学生意外伤害保险参与率超过**%,同时,全力做好城乡居民医疗保险的宣传发动工作,并为非台州市户籍的学生集中办理参保签约工作。家长们在自愿的基础上,顺利完成新校服的购买,新校服的亮相为校园增添了一道亮丽的风景线。(*).规范财务报销流程根据上级部门的统一部署与要求,全力推进浙里报平台的财务申报和报销工作。
三、存在的主要问题党务:工作深度不够,党建工作如何围绕中心、服务大局,还需进一步探索、深化;程序严谨性不够;“一校一品”活动力度不足,在培育本校特色、与教学实践相结合方面还需进一步下功夫。德育:德育工作的全员参与度还不够;家庭与学校在德育工作上的协同还存在一些薄弱环节;德育工作的评价体系还不够完善。教学:学科缺少带头人,骨干教师力量不足;集体备课有成效,但是阻力蛮大,还是有很多老师习惯于网上现成拿来,懒得修改,懒得思考,导致课堂效率不高;学生作业负担相对较重,老师习惯以练习代替上课,习惯每天做练习、该联系、讲练习,师生都很疲惫,但是效果不理想。后勤:在学校用工管理方面,未关注到前期的人员安排与后期的工作结果,导致部分劳工消极怠工、出工不出力;在安排部署上,事前预判与规划略有缺乏,未将问题隐患消除在萌芽状态。安全:晨午检工作没有真正落到实处;没有发挥小安全员的作用;抓“大”放“小”,在做工作的时候,只注重一些“大事”而忽略了一些细小的事。而一些安全的事往往存在于一些细节处。
四、下一步打算党务:通过理论宣讲、学习的形式提高党员的服务意识;将创建党建品牌提上日程,开展特色活动。德育:加强德育队伍建设,创新德育工作方法,加强学生思想道德建设,密切开展家校联系,构建三维德育网络。以“行知五星班”评比为抓手,继续抓实习惯养成教育工作;积极开展素质教育展示活动,不断规范德育常规管理工作痕迹;继续落实卫生检查常态化发现问题及时解决;开展“二十四”节气活动,加强传统文化学习;加强学校、家庭、社会的联系,有效提高德育教育效果。教学:重点培养各学科带头人,充分借助本学期的优质课评比结果,老师需要+教导处指定,学科捆绑搭团队,充分磨课,既培养了学科带头人,又能以点带面形成团体成长;借助专家力量做好集体备课,下学期开学前组织备课交流,努力提升备课的质量;抓学生综合素养提升,充分利用课后服务和大课间时间,开展具有邵家渡学校特色的课程提升学校的育人育才功能。后勤:定期巡检制度,加强校园环境卫生管理,加强财务预算管理,制定营养均衡的食谱,建立健全后勤人员绩效考核制度。安全:继续做好常规安全工作;采取具体措施,发挥小安全员的作用;采取具体措施,做好安保工作;深入开展安全隐患排查。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年**月**日,完成章程审批。****年**月**日,完成事业单位法人变更。****年**月**日,完成事业单位法人证书换领。
相关资质认可《事业单位法人证书》有效期:自****年**月**日至****年**月**日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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