温岭市横峰小学
2025-04-23
浙江/台州
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温岭市横峰小学
台州/浙江-2025-04-23 00:00:00
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| 单位名称 | 温岭市横峰小学 | 法定代表人 | 金艳 |
| 住所 | 温岭市横峰街道五翔路***号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.****** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育相关社会服务 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 温岭市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 回首向来成长路，点滴收获皆奋进。本学期，学校紧紧围绕教育教学核心目标，全体教职员工齐心奋进，全面贯彻教育方针，坚持五育并举，在教育教学领域深耕细作，推动学校各项工作稳步前行，成绩斐然，共荣获**项集体荣誉：*********年度“台州市优秀少先队集体”；****年温岭市示范性随班就读学校金牌学校；中小学地方非遗联盟音乐组；****年温岭市暑期“小红萌志愿服务行动”组织工作奖；温岭市教育系统玫瑰书香·优秀女职工阅读组织奖；温岭市教育系统玫瑰书香·最美女职工阅读点；****年度“等级平安校园”考核**级；****年度温岭市教育系统“五好”学校关工委；****年温岭市青少年科学嘉年华比赛优秀组织奖；****年温岭市“诵读中国”经典朗读大赛三等奖；温岭市第十届中小学生艺术展演二等奖；****年度温岭市“‘奋进新征程做好接班人’读书活动”中被评为优秀指导老师；****年台州市中小学书香校园；****年全省中小学新型教学空间；温岭市第一届校园体育文化暨体育器材室评比二等奖。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、“五心”引航，筑梦同进****年下半年，学校党支部充分发挥引领作用，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，深入推进党建工作与教育教学深度融合，着力打造一支具有强大凝聚力和战斗力的党员队伍，在立德树人、遵循教育规律的基础上，推进“五心领航”党建品牌创建，为学校各项工作开展提供坚实的保障。（一）深入贯彻思想建设*.重视思想政治建设。*.加强党纪宣传教育。（二）扎实推进组织建设*.强化核心领导作用。学校党支部书记和行政领导班子成员切实履行双重责任，实现学校管理与党建工作的深度融合。在制定学校发展规划、年度工作计划以及重大决策时，党支委充分发挥领导核心作用，进行充分酝酿和讨论，确保各项工作既符合教育教学规律，又体现党的教育方针政策，促进学校管理工作的科学化、规范化发展。*.优化党员队伍建设。本年度新培养入党积极分子*人。党支部积极组织党员参加志愿服务活动，如进行交通安全宣传、排除安全隐患等，累计开展志愿服务活动**次，参与党员达**人次，有效增强了支部的凝聚力。积极开展“共产党员示范岗”创建活动，设立党员示范岗**个，通过党员教师在教育教学、科研及社会服务中的先锋模范作用，带动全体教师提升师德师风和专业能力。（三）逐步完善制度建设*.推进党务校务公开。*.严格执行“三重一大”制度。二、凝心汇力，暖情相携本学期，学校工会在各部门的大力支持下，以学习贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神为动力，以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，积极主动开展各项活动，最大限度地调动广大教职工的工作积极性和创造性，为加强教职工师德师风建设，促进教师业务素质的提高，做出了积极的努力。（一）提升工会政治素养（二）发挥工会监督作用（三）增强工会凝聚活力三、德润于行，养正于心学校德育秉承“让每一个孩子微笑”为教育理念，开展了一系列丰富多彩的德育活动，不断创新德育方法，取得了显著成效。（一）重塑德育框架体系本学期，学校对德育架构进行了梳理和完善，明确了各级德育工作的职责和目标，确保德育工作有序进行。加强班主任队伍建设，定期举办班主任成长合伙人活动，分享德育工作经验，探讨德育难题，提高了班主任的德育工作能力，引入新的教育理念和教学方法。（二）深化德育课程改革学校将德育课程与学科课程有机结合，通过挖掘教材中的德育元素，使学生在学习知识的同时，受到良好的品德教育。通过创新德育活动形式，如开展主题班会、德育讲座、道德讲堂等，让学生在参与中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。（三）创新德育活动形式本学期开展丰富多彩的校园文化活动，如“音你而来，乐趣横生”一年级入学仪式；庆祝中华人民共和国成立**周年书画展览；召开少代会；“遇见自己，预见未来”庆元旦职业畅想展会等，让学生在活动中展示才华，增强自信，培养团队精神。坚持规范的升旗仪式；坚持每周“主题班队会”开展；坚持每月行为习惯养成训练；坚持红领巾广播站的阵地建设；坚持三星班级评比有序开展。学校不断创新德育活动的形式与内容，让学生在参与中体验、在体验中成长，从而丰富道德体验，提升道德素养。四、轻负提效，众策齐驱本学期坚持“向管理要质量，向课堂要成绩，向科研要效益”的工作方向，积极推进课程改革，以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，紧扣三年规划年度目标，保质保量完成教育教学任务。教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。（一）注重教学常规提质学校将教学“六认真”工作细化，从深入备课、扎实上课、精炼作业、精准辅导、多元评价、激活师资等六方面入手，做到狠抓细节、逐项实施。*.备课方面，学校积极推行备课组集体备课制度。在教研组长的带领下构建教与学的预案。各任课老师再根据本班教学实际对主备教案进行增删调补，形成各自独立的教案。*.上课方面，本学期继续加强了语数综各教研组建设。教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好公开课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。*.作业方面，教师能按“规范”的要求，不加重学生课业负担，严格控制作业量，难易适度，适合学生实际，根据教学需要，能有层次地安排作业，练习有坡度。*.辅导方面，继续加强教学质量的监控和管理，重视辅优补差工作，保证辅导时间，对主要学科后进生进行辅导，确保大面积提高教学质量。教导处针对六年级学生面临升学的实际问题，采取了较多提优补差的有利措施，确保毕业班在有限的时间内取得更大的进步。*.教研方面，本学期教导处围绕课题研究，开展了各类教科研活动，积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法，全面提升广大教师以新课程标准理念为指导的教育教学业务水平，全面提高课堂教学质量。（三）助力学生全面发展学校开设丰富多彩的微笑社团活动。学校将开设语文、数学、英语等学科的拓展课程。如语文学科的拓展课程有朗读者、阅读智能等，数学学科拓展课程有奥数等，英语学科的拓展课程有趣味英语等课程。学校根据学生的兴趣、特长成立了足球、篮球、棋类等阳光体育社团，本学期继续采用原来社团活动模式，并在此基础上强化课程意识，实施社团活动课程化，设计面向全体横小学子的微笑社团活动课程（如舞蹈、民乐社团、象棋、绘画、球类运动等**多个项目）；社团活动课程精品化，全覆盖、全方位、全参与落实社团活动，全面提高课程的实施效果，大力提升学生的综合素质。五、共研互鉴，蓄锐强能本学期，教科室紧密围绕学校三年规划，以“让每一个孩子微笑”为理念，以“微笑***课堂”为探索重点，以教师专业发展为核心，以提升教学质量为根本，扎实有效地开展了各项工作。立足校本教研，加强校本培训，注重行动研究，以务实、创新的工作作风，进一步提高了全体教师的理论素养和教科研能力。（一）提升队伍专业素养本学期，我校开展多层次、多形式的教师培训。组织了多次教师培训活动，包括新教师培训、新教材培训、命题能力提升培训等；我们还邀请了颜寿春、潘慧慧、梁玉萍等名师为我们课堂把脉诊断。通过培训，教师们的教学理念得到了更新，教学技能得到了提升。（二）落实教研活动质量本学期，根据“微笑***课堂”的教学要求（一个目标：教学重难点、二个环节：精准提问和交流展示、三个落实：落实目标、落实精讲、落实练习），采取“集体备课+个人备课”的模式，依托教研活动，以点带面，使“微笑***课堂”的理念融入到日常教学活动中，发挥教研组长的作用，组织组内教师展开讨论交流：线上+反思和对话反思相结合的方式，有针对性地提出自己的建议或向执教者提问，实现大家深入的探究与思考。（三）探索科研管理途径在科研工作中，注重教师个人课题的申报和研究的指导，采取集体讨论与“一对一”相结合的方式，坚持实践研究，以研究求质量，以研究促提高。举办校级优秀课题成果推广活动，组织老师认真学习，落实课题研究，围绕课题，举行研讨活动。一学期来取得了丰硕的成果：课题方面，*个台州市优秀结题，*个温岭市结题,*个温岭市优秀成果二等奖，*个优秀成果三等奖；教学设计现场比赛，**位参赛，**位获奖，获奖率居全市第一，其中一等奖*个；“玩转未来教育”师范生成长月系列活动中，*个获二等奖；学校被评为台州市书香校园。六、校园文化，彰显特色学校以校三年规划为主导思想，以微笑文化为主体，着力打造“微笑德育”与“*****秀”特色品牌。与街道合作，在*****秀实践基地基础上，共同探究创建鞋文化特色街区，并邀请设计团队对校校园文化的建设进行整体设计。继续深化“一班一品”文化的建设。各班集体自主申报特色创建品牌，在美化、绿化、净化的基础上创新文化布置，在日常班级工作中突出创建工作，将班级特色与日常规范、学习生活及实践活动相结合，并在期末对各班“一班一品”创建情况进行评比。七、智管精治，竭诚以助（一）财务管理执行有效*.物资采购制度执行有序①物资采购机构运行有效：在采购过程中严格按照零星物资采购领导小组和大额物资采购领导小组按制度运行；②采购流程执行有效：严格按照物资采购计划申报——审批（零星采购、大额采购的方式确认）——实施（政采云、招投标）——验收（保管）——领用使用的流程操作。*.小额工程建设管理办法执行到位成立基建工作领导小组，组成人员及其职责明确；项目确定的流程明确，有明确的工程发包程序，严格按制度实施施工现场管理，台账记录完整；规范实施竣工验收，验收组成员签字确认，竣工决算审核手续完备。*.“三重一大”事项集体决策制度运行有效①所有重要项目和大额资金使用均按“三重一大”议事规定执行；②按规定程序进行决策，会议纪要记录详细，参会人员意见明确，结论确定）；严格按集体决策意见执行。*.食堂专项财务管理执行有效食堂财务管理制度执行。食堂物资采购、验收、仓管、领用等不相容岗位设置合理并执行有效；建有食堂管理机构，人员分工职责明确；集体决策确认所有供应商；有完善的采购流程：立菜单*定采购量*实施采购*验收*登记保管*领用*对帐。规范使用食堂财务软件，规范使用食堂管理软件，每学期累计登入系统**次及以上且记录凭证**次以上。食堂伙食收支合理，学校食堂账记账凭证及会计报表经得起各级各部门的食堂专项检查。伙食费收入及时上缴银行账户，学生伙食入口率达到**%及以上，每学期末及时与学生结清伙食费，支出票据及支付规范，无超范围列支伙食费。学校食堂账中教师与学生的伙食成本能够清晰地分项核算。****年年终总体预算执行率达到**%以上，各项财务工作均能够按要求及时完成。（二）教育技术装备管理规范*.建设、人员落实到位。图书室、实验室管理人员配备合理，专用教室专人负责，制度、责任牌上墙。室内整洁美观，设施完好，物品摆放布置合理。各室要具有防火、防潮、防盗等必要的防范设施新增图书****册，图书生均藏书量达到**册，各室仪器、设备设施设有总账、明细账，做到账账相符，账物相符。所有物品要做到定室、定橱、定位，布局合理，整洁美观。*.管理使用规范。采用图书馆专业软件管理，管理员能熟练利用图书馆管理系统，定期进行系统维护，并有相关出借记录，数据可查。馆藏文献上应图章齐全。各实验室、音乐、美术、信息技术等专用教室能常规开课使用，并有详细的开课记录。录播教室使用效率高，当年录课视频达**节以上。积极组织并开展各类基于技术的教与学研讨和交流活动，每次活动有计划、有过程、有记录。期初有实验开出计划，期末有使用统计。演示实验和学生实验开出率达到**%。积极组织师生参加教育技术中心举办的各级各类评比活动并获奖。（三）学校建设及时到位本学期：顺利完成东洋校区整体搬迁；学校花坛裸露部分全部铺设了草皮；学校厨房油改气按时完成并完成了厨房南面墙体粉刷；学校通过了台州市书香校园验收并获得了台州市示范图书馆荣誉；学校改建了党员活动室及党员活动长廊并装修了一个小会议室；三年级六个教室铺上了木地板及装修了四周墙裙；学校图书馆添置了一台自助借书机；学校厨房边小操场铺设了悬浮地板；学校添置了**套电子白板及**套电脑；学校添置了*只拒马、**只防撞桶和*个石墩。八、微笑兴学，共襄成长本学期，东洋校区在中心学校一体式校共体的正确引领下：始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位，抓好少先队常规工作，落实日常管理工作，组织丰富多彩少先队活动；坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，认真规范学籍管理，加强教学常规管理检查，重视培优和转差工作，积极参加中心学校组织的各级各类比赛，并取得一定的成绩。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 反思过往，方能明晰方向；展望未来，更当奋勇前行。在本学期的工作中，学校虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需要我们认真反思并加以改进。*.教师队伍建设方面：虽然通过多种方式提升了教师的专业素养，但仍存在部分教师教育理念更新不及时、教学方法创新不足的问题。未来需要进一步加大教师培训力度，拓宽培训渠道，丰富培训内容，鼓励教师不断学习和探索，提升教育教学水平。*.德育工作方面：尽管开展了丰富多彩的德育活动，但在学生品德行为的养成教育上还需持续发力，进一步加强家校合作，形成教育合力，共同引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的行为习惯和社会责任感。*.教学质量提升方面：虽然在教学改革和教学管理上采取了一系列措施，但仍有部分学科的教学质量有待进一步提高。后续要加强对教学薄弱环节的研究和分析，精准施策，优化教学方法和教学策略，提高课堂教学效率，全面提升教学质量。*.校园文化建设方面：虽然已经打造了具有一定特色的校园文化品牌，但文化内涵的挖掘还不够深入，文化活动的参与度和影响力还有待进一步提升。今后要进一步加强校园文化的顶层设计，丰富文化活动的形式和内容，让校园文化真正深入人心，成为师生共同的价值追求和精神寄托。 | ||
| 四、下一步打算 | 征程万里风正劲，重任千钧再出发。新的学期，我们将继续坚守教育初心，牢记育人使命，以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，投身于教育教学工作中。让我们心怀教育梦想，肩扛责任担当，在教育的道路上砥砺前行，努力书写学校发展的新篇章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！ | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月**日按规定申请了法定代表人变更登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
