临海市涌泉镇中心校
2025-04-23
浙江/台州
中标结果
临海市涌泉镇中心校
浙江/台州-2025-04-23 00:00:00
临海市涌泉镇中心校
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单位名称临海市涌泉镇中心校法定代表人李宇
住所临海市涌泉镇双闸路***号
开办资金(万元)****经费来源财政全额补助
年初数(万元)****.**期末数(万元)****.**
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
统一社会信用代码******************举办单位临海市教育局
开展业务情况
一、基本情况一年来,我单位在临海市教育局的领导下,认真贯切《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展各级各类业务活动,现将履职情况公示如下:一、学校基本情况:涌泉镇历史悠久,文化底蕴深厚,是临海教育重镇。近年来被评为健康促进学校(银牌学校);涌泉小学少先队泉美大队被评为临海市优秀少先队集体;成功通过台州市**级平安校园评审。全镇共*所学校,学生数****人,教职工***人。学校以“泉”文化为核心,秉承“以‘泉’润泽生命”的办学理念,肩负“浚源流远”的使命,致力于培养一批“知根本、善学习、会感恩、有活力”的涌泉学子,办一所“滋养智慧、涵养未来”的乡村名校。坚持“五育”并举,以全面提高学生核心素养为出发点,从德智体美劳等方面综合评价学生的发展。尊重并关注学生个体差异,激发学生潜能,鼓励学生发展特长,培养“知根本”“善学习”“有活力”“会感恩”的泉美少年。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)汇聚党工群能量,奋楫笃行启新程*.加强党建工作学校党总支进一步完善党员干部学习制度。制定《党员干部理论学习计划》,严格落实“第一议题”制度。持续开展学习宣讲活动,党支部每月坚持集中学习*次,落实“三会一课”常态化学习。把**月作为主题理论学习月,组织党员教师学习了党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关内容等;同时,狠抓作风建设,结合学校实际,制定了《涌泉镇中心校教师作风能力提升年工作方案》,组织召开了作风建设专题学习会,开展了警示教育、先进典型教育。加强意识形态教育,召开专题会议并制定《涌泉镇中心校****年度意识形态工作方案》,层层落实具体工作任务,把意识形态工作融入日常工作。*.加强工会建设加强师德建设。在师德培训中,校工会根据教育局文件要求组织了教师学习相关的文件精神。把法律法规、党规党纪等融入政策文件学习中,提高教师法律意识和依法从教意识;把警示教育作为师德专题教育的重要内容,引导教师查摆自省,推动教师“学高为师,身正为范”。坚持慰问制度。工会积极开展送温暖活动,组织慰问困难和生病的职工,并送上慰问金,真挚的关怀为广大教职工送去了温暖。组织文体活动。教师节为全体教职工准备了节日的问候,另外还组织了教师参加了临海市乒乓球比赛、气排球活动、市象棋比赛。(二)筑牢安全,校园安全固防线*.落实隐患排查。本学期,对全镇所有学生进行特异体质、特殊心理排查,并对排摸出来的六类重点学生形成网格化管理,要求各教师在教育教学过程中多关注这些学生的身体和心理,同时注意信息保密工作;各校每个月至少开展一次安全隐患大排查,每天进行消防巡查,并做好登记,中心校不定期巡视检查,把安全工作落到实处。*.召开专题会议。本学期,学校组织开展开学安全隐患、防诈骗、消防等三大主题的教职员工安全专题培训会,开展防恐、防踩踏、消防、防震四大主题的疏散演练,发放中秋、国庆、元旦、寒假、交通安全共*份安全告家长书,推送共*个安全公众号。借助“消防安全月”“交通安全日”等开展一系列安全活动,提高师生的安全意识,强化家长的监管能力,做到警钟常鸣。本学期,在学校领导的带领下,全体师生员工共同努力,建立了完善的安全管理体制,形成了良好的安全教育氛围。我校先后迎接消防、公安、综合办等各部门近**次检查,均得到上级的肯定,安全工作真正落到实处。本学期,学校通过了台州市**级平安校园评比。今后,我们将更加努力,不断提高安全工作水平。(三)德行引领,综合评选促修养*.加强习惯养成教育本学期的德育工作继续以“水滴成泉之旅”为主轴,以三项竞赛为抓手,以文明班级评比为切入点,继续深化“三个一”行动,从点滴入手常抓不懈夯实学生的行为习惯养成。开学初以周评比的方式细化路队、就餐、卫生、两操、文明等各项常规检查,根据学生实际情况调整习惯养成教育管理的策略,并将此评比结果作为班级与学生期末评优的条件之一。本学期,政教处组织各完小大队辅导员,全面检查了各校班级文化建设和行为习惯管理工作。另外,本学期组织值周班对三项竞赛进行轮值管理,一周一总结,一周一反馈,评比结果与学期“文明班级”考评挂钩。*.深化德育主题活动根据学校月主题教育,分年级开展了具有班级特色主题班队活动,形成主题活动的系列化;结合仪式教育,开展“跃动奥运,“童”你启程”开学活动;结合爱国主义教育,开展从“浙”里走来主题演讲比赛;结合绿色生活教育,开展“低碳生活创意打卡”活动;结合珍惜粮食主题教育,开展“小习惯成就大美德”活动;结合当地橘文化特色,组织了一场橘文化课程成果展;结合市教育局相关任务开展万师访万家、开展世界防治结核病日宣传教育、世界水日、爱眼日、反邪教教育、禁毒教育等主题教育、“传统文化进校园”系列活动等。根据《班主任工作考核方案细则》,政教处继续深化“分段管理、分工协作”的管理模式,对学校日常德育工作的管理进行有效分配、反馈、评价。本学期,在台州市第十五届台州小学信息技术提升实践之创客比赛中*位同学荣获三等奖、*位同学荣获创意奖;在台州市第十届中小学生啦啦操比赛中**位同学荣获团体二等奖;在临海市“爱我国防强国有我”主题征文和主题演讲短视频比赛中*位同学荣获一等奖、*位同学荣获二等奖、*位同学荣获三等奖;在临海市中小学生“我们从“浙”里走来“主题演讲比赛中*位同学获二等奖;在临海市****年中小学生暑假“整本书”阅读节活动作品评选中*位同学荣获三等奖、*位同学荣获优秀奖;在临海市第八届“阅读伴我成长”读后感征文中*位同学获得三等奖;在临海市中小学纸工现场制作比赛中*位同学荣获一等奖、*位同学荣获三等奖。*.总结成果展风采*.本学期组织各学科教师开展了**次“泉之声”节气及好书推荐。*.本学期完成了全市视力筛查、镇特困生等上报工作。*.本学期在校内开展创客社团活动,培养学生的动手能力,从中选拔学生参加台州市第十五届台州小学信息技术提升实践之创客比赛,荣获三等奖和创意奖。*.参加台州市第十届中小学生啦啦操比赛,荣获校园示范套路第三套项目二等奖。*.本学期组织教师参加的市级比赛中,其中临海市德育案例与心理健康教育活动评比,郑莲芳老师获一等奖,陈金飞老师获三等奖获。*.本学期组织了**篇公众号,其中*篇被临海教育录用。(四)践行“五育”,笃志前行绽芳华*.立足常规,常抓不懈落实常规管理。认真做好新生信息采集、学籍审批、弱势群体入学排摸、年报统计、课后托管等常规管理工作。组织六认真检查。开展全镇性的教学六认真检查,督促教师及时完成教学任务,并对普遍性问题及时反馈,鼓励老师们自编针对性练习,提高课堂教学效率。开展六年级教师座谈,分析学情,剖析问题,商议对策。同时,学校还开展课堂调研,实行推门听课制度,了解教师教学常态,在家常课中发现问题,有效提升。进行科学实验操作调研,促进学业评价转变。开展同步课堂教学。涌泉镇中心校于****年*月与实验小学组建成融合型教育共同体结对学校,与五星小学组建成高质量城乡教共体结对学校。学校有序安排了**节教学共同体,并在规定的时间内,完成录制,撰写报道。*.落实课改,提质增效与专家的深度对话为教师们打开了新视野。以“双新视域下课堂教学能力提升之教学设计能力的提升”为主题,我校邀请了四位外校专家(应伟、包珂珂、蒋敏、王慧青)带着课例和讲座,为教师们提供了宝贵的理论支撑与实践路径,让教师们在课例中学习、反思与提升。在各教研活动中,邀请了陈佩莉、单方军、陈君英等专家为老师们指点,他们带来最新的教育理念、教育方法,帮助老师们提升对于课堂教学的认知。组内研磨新课标。本学期,把教学活动与校本教研、教师发展有机结合起来,教研课以抽签模拟上课、讨论改课、课例展示、讨论定稿等模式展开,本学期共举行镇教研课**余次,每次活动中让教师们深入探讨研究,在实践中提升教学设计能力,积极建设高效课堂。活动促进成长。我校积极搭建平台,组织老师们以赛代练,在赛场上不断践行新课标。在临海市纸工比赛中,*人获一等奖;*人获三等奖。课题方面,临海市教科课题五位老师结题;台州市课题,一位老师结题;****年临海市教科课题**位老师立项。(五)凝聚众力,共筑学校多元创建之路*.浙江省现代化学校创建工作。这项工作时间紧,任务重,但涉汲到的相关老师都能积极配合,认真梳理,逐一落实,各线都能密切合作,在规定的时间里很好的完成了工作,当然,还有部分需要整改之处,要在假期继续一一落实,完善。*.义务教育优质均衡发展市创建工作。本学期,相关老师全力以赴,出色地完成了台账资料的整理工作。在此期间,省检查组对五星小学进行了实地考察,该校凭借完善的台账资料及各方面的优异表现,获得了省检查组的高度评价,为我市创建工作增添了亮点。*.台州市**级平安校园创建工作。学校安全线老师各司其职、协同奋战,从完善安全制度、排查安全隐患,到开展安全教育活动,每一项工作都落实到位。在大家的共同努力下,我校成功通过台州市**级平安校园评审。(六)后勤保障,同心所愿护成长本学期,后勤处在学校和上级文件精神的指导下,以服务学校和师生为目标,以学校满意、师生满意为宗旨开展工作。*.日常事务管理。学校认真做好开学前全面排查、维修和教师宿舍、教师办公室、学生教室、物品采购、校园清洁消毒等一系列工作,确保正常有序开学。同时做好学期中排查维修、物品添置等后勤保障和学期末校产核查入库等工作,确保各项工作正常有序开展。*.优化办学条件。学校在*月初完成石村教学点和管岙校区撤并后的校产搬移,并完成一体机和空调的安装;**月初完成涌小食堂一楼打菜间的装修改造;**月中旬完成心理健康室的整改。同时添置教师计算机**台、学生计算机**台、一体机*套,并根据实际需要更换已经风化的草坪灯罩,采购大堂鼓、户外音响等教学设备。*.严格食堂管理。学校根据教育局、市场监督局要求,与各供货商签订食品配送协议,严格执行食堂“五常法”管理,把好“食品采购验货、餐具消毒、食品**小时留样”关,做到“放心菜”入门、营养均衡、台账规范。本学期,学校食堂等级为*级,同时被评为“浙江省示范性食堂”。
三、存在的主要问题*.问题:学生综合素质发展不足,在培养学生创新精神、实践能力、团队协作能力等方面存在不足。*.改进措施:结合社会需求和学生兴趣,引入前沿知识和实用技能,使课程内容更加贴近实际。增加实验、实训、项目式学习等环节,让学生在实践中学习,提升实践能力。
四、下一步打算*.学校继续将培养教师作为今后学校工作重中之重,加强青年教师培养力度,培养出优秀的名教师。*.继续完善校园硬环境建设,与校园文化建设同步协调发展,进一步树立学校外部形象。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况


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