绍兴市上虞区曹娥街道中塘学校
2025-04-10
浙江/绍兴
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绍兴市上虞区曹娥街道中塘学校
绍兴/浙江-2025-04-10 00:00:00
绍兴/浙江-2025-04-10 00:00:00
| 单位名称 | 绍兴市上虞区曹娥街道中塘学校 | 法定代表人 | 王国华 |
| 住所 | 绍兴市上虞区曹娥街道白米堰村 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | **** | 期末数（万元） | **** |
| 宗旨和业务范围 | 小学、初中学历教育（九年一贯制学校） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 绍兴市上虞区教育体育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 我单位为九年一贯制学校，开展小学初中学历教育。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建引领，铸就仁爱之师队伍（一）加强自身建设学校党支部加强自身建设，*月份，完成支部副书记补选工作，**月份，顺利完成支部换届工作。在工作中注重推进“一岗双职”机制，发扬团结、民主、务实的作风，发挥把方向、管大局、保落实的职能，规范学校三重一大事项的决策程序并体现集体智慧，扎实开展党建品牌创建工作并年审合格，积极参与党建好案例评比并获优胜奖。（二）发挥引领作用学校党支部充分发挥党组织在教师意识形态、师德师风、业务水平上的引领作用，通过多种举措努力铸就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁受之心的四有好教师队伍。*.学习先行以三会一课、主题党日活动、书记上党课等为阵地，结合学校党建品牌建设、青年学习小组建设，通过党纪学习教育、二十届三中全会精神学习主题党日活动，结合校情实例，精心设计每次学习教育，做到学有所向、学有所得、学以导言、学以导行，让二十届三中全会精神、全国教育大会精神和教育家、大先生精神深入人心，并融入到我们实际的教育教学工作中去，从而形成一支理论水平高、榜样示范好的党员干部队伍。支部青年学习小组获上虞区教体系统“优秀青年学习小组”称号。*.师德导行通过平时的宣传宣讲、谈心谈话、巡查了解、志愿服务和一月一次的教师大会，发挥党员同志的辐射引领作用，在全体教师中开展提升思想、矛盾化解、重点帮扶等行动，把师风建设作为学校的重点工作来抓，努力形成一支学生爱戴、家长信赖、社会尊重的教师队伍。*.教学领行通过党员示范岗，党员干部教研组、年级组蹲点行动，组织开展教研活动、校本研修、课例研讨、常规检查，着眼“活课堂”、立足“抓平常”，积跬步至千里，提升全体教师的业务水平。一年来，学校承办两次区级教研活动，在区小学数学第二届“基于学生立场的单元整体教学”校本研究成果评比中获*竞争圈团体一等奖，上虞区体育教师优秀团队星级创建评审二等奖（四星级团队），*个课题结题，一个课题获区三等奖，论文案例获区一等奖*人次，二等奖*人次，三等奖*人次（其中市三等奖*人次），各类比武比赛获绍兴市一等奖*人次，上虞区一等奖**人次，二等奖**人次，三等奖**人次（其中优质课上虞区一等奖*人次、二等奖一人次）。二、课程育人，促进学生全面发展。（一）丰富完善，不断提升课程建设高线。学校积极践行活教育思想，持续完善学校“仁爱求真”课程体系：以专题教育和日常规范为抓手，提升学生品德修养；以课堂教学和经典阅读为抓手，提高学生文化素养；以社团拓展和节日活动为抓手，促进学生个性发展；以社会实践和研学活动为抓手，培养学生实践能力。一年来，学生个体在区级及以上团体获奖一等奖*个，二等奖**个，三等奖*个；学生个体在区级获奖一等奖**人次，二等奖**人次，三等奖***人次（另获绍兴市二等奖*人次，三等奖*人次）。（二）持之以恒，守好安全工作警戒线。扎实推进安全网格化管理，提高人防、物防、技防能力，开展相关演练。重点做好门禁管理、防诈骗、防溺水、防冲撞、防欺凌、禁毒宣传、消防宣传等工作，建设防溺水、防诈骗、禁毒、消防宣传长廊，邀请专人来校作相关专题讲座，组织人员定期巡查、调查、督促、整改安全隐患，做到居安思危。通过家庭教育联盟联合编发《生命教育***天》，将学生安全警示教育内容编入该读本并设置描红体，督促学生认真阅读学习、认真描红书写，发动家长每天签字监督，班主任抽查，既将安全警示熟记于心，又练习了书法，既加强了学生安全教育力度，又加大了家校安全教育合力。我校为成员的“虞西平安守护”共同体被评为绍兴市“枫桥式”平安校园创建安全共同体。（三）以生为本，把好学生健康成长航向线。结合新居民子女学生特点，学校有针对性的开展德育活动。一是关注养成教育：以班级管理考核机制为抓手，开展一周一次三面红旗竞赛，充分利用校园广播台、红领巾监督岗、弯弯腰小分队、垃圾分类督察员等少先队阵地，深化各类行为习惯教育。二是护航学生成长：开展法制教育、心理健康、青春期讲座、未成年人保护等宣讲辅导活动，一年来开展相关宣讲活动十余次。持续推进与上虞区检察院合作成立的“向日葵”未成年人关护基地工作，为学生安全健康成长保驾护航。三是重视家校共建，加强家校网络建设、开展全员实地家访，家访率达***%，开展学校家长开放日活动，落实家校合作育人机制。邀请专家分批次开展家庭教育专题讲座，提高各年段新居民家长家庭教育能力。（四）因材施教，抓好教学质量生命线。基于新居民子女学生特点，立足课堂，积极探索分层走班教学模式、分层作业设计，着力改善“三率一分”中的痛点、难点问题，努力提高学科质量。今年***位初三学生参加中考，上春晖中学*人，上上虞中学*人，上普高线**人，普高上线率达**%，圆满完成****届中考窗口指导意见任务。（五）全面发展，晒好学生特长发展风景线。抓好全员体育，规范体育课、改善大课间、丰富每月小型竞赛活动，开展好一年二次运动会，把控好学校体育的训练强度、学生兴趣度和目标达成度。上虞区体质健康测试，我校初中组和小学组分获三等奖。抓好艺术和劳动教育，以课程为基础，以社团为提升，积极培育学生的艺术素养和劳动素养。以在今年的区艺术节文艺汇演中，我校的戏剧表演和合唱节目获二等奖，上虞区小学生劳动素养调测中我校被评为优秀级学校。（六）规范管理，筑好后勤服务保障线。一是认真学习并贯彻落实相关财务纪律和后勤采购规定，严格落实“三重一大”事项决策制度。二是加强食堂管理，扎实开展校园饮食“优质服务月”竞赛活动和家长体验活动，提升学生和家长的满意度。三、特色发展，彰显学校独特风彩。（一）勇于争先，抓好竞技体育亮点。抓好竞技体育，学校组织多个运动队开展训练，积极参加各级各类竞技比赛，****年被区教体局设为田径、重竞技训练点学校，在今年年终训练点学校评比中获一等奖，****年*月被区教体局评为绍兴市第十届运动会竞技体育先进集体，学校体育信息宣传工作连续*年获上虞区一等奖。一年来，学校运动队在区级及以上比赛中获团体一等奖*个，二等奖*个，三等奖*个，区田径运动会初中组获竞赛总分二等奖和团体总分二等奖，小学组获竞赛总分三等奖和团体总分三等奖。在****年绍兴市青少年拳击锦标赛中，我校学生获一个第二名和一个第三名，在浙江省第二届形意拳和心意拳武术比赛中，我校学生获*金*银*铜的好成绩，并获形意拳集体赛第三名。（二）百花齐放，开展民俗寻根活动。结合多民族、多地区学生特点，通过把民族特色融入到学校各项教育教学活动之中和开展项目化活动，持续传承学校德育品牌，培养学生爱家、爱乡、爱党、爱国情怀和民族一家亲的情感。今年以“品家乡小吃·慰游子之心”为主题，通过设计、介绍、制作、展示、品味家乡小吃系列活动，开展学校第十届民俗寻根活动。（三）“糖橙”携手，推进教共体建设。我校与丽水景宁澄照学校开展教共体结对活动进入第二轮，今年先后开展了两地师徒结对、外出培训、跟岗锻炼、同步课堂、名师工作室、线上线下拓展课程、学生集体交流等系列活动，通过共享优质资源，实现了两校教师、学生的共同进步，打响“学在上虞”品牌。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.学生行为问题需要进一步优化。*.教师工作内驱力需要进一步激发。*.学校特色亮点需要进一步做强。 | ||
| 四、下一步打算 | ****年工作思路要点：（一）以党建工作为抓手，提升干事创业凝聚力。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范、辐射引领作用，从而加强师德师风教育，守底线、畏红线、攀高线，弘扬和践行学校“仁爱”理念，形成学校风清气正、积极有为的学校教育生态环境。（二）以业务培养为抓手，提升立德树人战斗力。通过加强教学常规管理、校本研训、课题研究、质量考核、激励机制等载体，促进教师专业成长，提升教师育人能力。（三）以课程建设为抓手，提升学生发展承载力。通过加强学校课程建设，补齐短板，扎实推进立德树人、教学质量、特长发展三项工程，丰富和改善学生发展载体，促进学生全面发展。（四）以特色发展为抓手，提升学校发展影响力。进一步擦亮学校竞技体育和多民族校园文化两张名片，努力提高学校辨识度和知名度。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
