新昌县西郊中学
2025-04-14
浙江/绍兴
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新昌县西郊中学
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新昌县西郊中学
单健
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信息来源：事业登记系统
信息来源：
| 单位名称 | 新昌县西郊中学 | 法定代表人 | 单健 |
| 住所 | 浙江省新昌县七星街道大道西路***号 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 新昌县教育体育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 新昌县西郊中学认真贯彻执行上级部门的工作要求、工作任务，本单位内设：校长室、书记室、副校长室、副书记室、教务处、政教处、总务处、办公室。现有在职、在编、在岗教职工**人。在教体局上级部门的领导下，依法开展中小学义务教育,初中义务教育，促进基础教育发展，初中学历教育（相关社会服务）。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、铸魂领航党性之光筑牢根基*.以“学”铸魂，强化党性素养提升组织党员教师深入学习党的理论、方针政策，通过专题讲座、线上学习小组等形式，确保学深悟透。开展每月一次主题党日学习活动，结合教育实际研讨，强化党员党性修养，以理论铸魂。*.以“行”践诺，发挥先锋模范作用党员教师带头开展教学研究和课堂教学改革，积极探索适合学生特点的教学方法和教学模式。组织党员到四明山开展党员活动，组织党员微心愿活动，以实际行动践行党员承诺，彰显先锋模范作用。*.以“建”强基，夯实党建工作根基扎实推进党组织领导的校长负责制，规范“三会一课”、民主评议党员等流程。优化党组织设置，确保党建工作覆盖学校各部门。二、启智润心品德之光塑造新人*.以“德”润心，厚植品德教育根基西郊中学以“大道至简”的办学理念，高度重视德育工作，坚持以德润心，以德立志，以德修身，致力于构建一个全面、深入、有效的德育体系，全面落实立德树人根本任务，提升学生综合素养。*.以“行”育人，拓展德育实践路径*.九月初，学校开展****级初一新生养成教育训练。*.定期召开班主任会议，通过经验分享、问题剖析、政策解读等环节，让大家进一步明确了工作方向和目标，助力新学期班级管理工作开展。*.成功举办第**届校园运动会。*.组织开展各年级研学游活动。*.召开了第？届家委会换届会议。进一步加强家校沟通和联动，充分发挥家长在学校教育工作的积极作用。*.召开了不同主题的各年级家长会，做到家校携手，同心共育。*.先后两次邀请法制副校长周筱赟检察官作《冲破牢笼，不作校园欺凌的“黑羊”》、《别让“按键”成“暗箭”勇敢向网络暴力说“不”》的专题报告。*.扎实做好学生的心理健康教育工作（*）全力提高师资力量。我校经常派出教师外出参加心理健康教育培训班，提高其理论知识水平和心理健康辅导能力。本学年冯霄、黄赟、章笑艳、赵钗金、石慧、陈晓晓等*位教师获得*证，现在在岗班主任参加心理健康教育*证培训比例达？%。（*）全面开展教育活动。按规定开设心理健康教育活动课。建设规范化的心理咨询室，为学生提供心理辅导，心理辅导老师定期对学生的心理咨询进行面对面的交流、谈话，给学生解答迷惑，对学生进行心理疏导。对特殊学生进行个案记录，跟踪、辅导，引导他们保持良好的心态。设置心理信箱，与学生书面沟通。（*）学校定期开展心理健康教育的讲座和主题班会。根据需要组织学生团体心理辅导，各班级定期组织心理健康的班级活动，保障学生的身心健康成长。建立心理危机干预应急预案，并实施心理危机干预，切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。三、提质创优教学之光赋能成长*.以“耕”提质，深耕课堂有效赋能聚焦课堂主阵地，深入钻研教学内容与方法。教师精心备课，推进备课制度改革。通过课堂观察表、教学反思，不断改进教学行为，提升课堂效率，为学生成长有效赋能。配合县教研室进行英语、数学等多个学科实地调研，为我学校各学科课堂精准把脉。切实提出有效的提质方案，为我校在教学上提质赋能。*.以“培”强基，师资培养高效提能本学期以来，教务处以教研为基，抓课堂效率的提升，致力于教师队伍的专业成长，精心策划并实施了全面的教师培训方案。学校为每个教研组、备课组安排专用的教研活动场所，把实施集体备课作为我校一项基本教研制度。不断完善，狠抓落实，做到定时间、定人员、定内容，充分发挥教师集体的智慧。本学期共召开分组教研活动*次，集中教研活动*次。分阶段讨论研究有关教学问题，共同切磋，取长补短，互相学习，避免不切实际的盲目拔高，提高教学研究水平。促进老师优化课堂教学，提高课堂效率，聚焦教师校本研修能力的提升。*.以“减”增效，双减实施减负提质全面落实“双减”政策，优化作业设计，控制作业量，提高作业质量。丰富课后服务内容，开展书法、劳动等社团活动、兴趣拓展，满足学生多元需求，在减轻学生负担同时提升教育质量。*.以“实”促进，扎实有效多方提质（*）推进阅读与学科教学的有机融合。教务处以“阅读”为育人原点，积极推进学习桥梁的架构，以阅读场景、学习资源、表现方式三个方面推进育人方式，将学校各类学科资源进行重新设计与整合,推进学生自主、合作、探究式学习。语文组制定并实施各班阅读计划，打造读书沙龙氛围，评选“阅读之星”；数学组组织七年级“‘学’出兴趣，‘算’出精彩”数学计算能力比赛，八九年级“思维点燃智慧，导图构建精彩”数学思维导图设计竞赛；英语组组织七年级“妙笔生花，‘英’你精彩”书写比赛；科学组组织七八年级“模砺思维、型塑创新”为主题的第三届科学思维大赛；社会组组织七年级“阅读世界·绘画世界”地理主题活动。学生在各项学科竞赛中运用阅读思维进行分析和判断，将所学知识应用于解决实际问题，有助于深化学生对学科的理解，提高他们运用知识的能力。（*）以融合为基，抓优秀经验的整合。我校不断组织教研组深入到其他先进学校参加教研活动，认真观摩、学习他们的教学方法、课堂管理技巧，吸取外校先进的教育理念、手段，从而提高教育教学质量。此外，我们也热情地接待了来自各地的学校代表团，与他们分享我们的教育理念和教学经验。这也为我们提供了一个展示我校教学成果的平台。我们期待未来能有更多的机会与各地的教育者共同探讨、进步，为培养更多优秀的人才贡献力量。四、培元赋能师者之光引领前行*.以“德”铸魂，抓强师德师风建设坚持师德师风“第一标准”，将师德教育贯穿于教师队伍建设的全过程，建立宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德师风建设长效机制。*.以“辅”创新，促进学生全面发展本学期，季璇、裘志春、沈杭天、章笑艳、陈晓晓、王首春、潘鑫县、潘孟妃、王晓英等教师积极带领学生参加各类比赛，其中裘志春荣获优秀指导师称号。*.以“优”领航，铸就卓越教师团队在新昌县优秀教研团队考核中，西郊中学数学组和科学组分别获得二等奖和三等奖！这是西郊中学教研组全体老师团结合作、努力奋进的结果。同时在****年度教师考核中，评出了张君潭、王莉莉、陈晓晓、吴英霞、孙杭英等十位教师为西郊中学“十佳教师”。五、探索创新研学之光驱动发展*.以“研”促教，提升科研探索深度聚焦“有效课堂”，开展课题研究，鼓励教师从日常教学中挖掘课题，深入探索教育教学规律。支持教师开论文、课题研究等。定期举办有关科研方面的培训活动，促进教学与科研深度融合，以研促教质量提升。*.以“合”聚力，强化科研合作效能注重整合各方资源，强化科研合作。本学期王栋华主持的《安山古道语文之旅》荣获县精品课程二等奖。六、保驾护航平安之光守护校园*.以“防”为先，筑牢校园安全防线定期开展安全知识宣传，涵盖消防、交通、防溺水等内容。组织地震、火灾等应急演练，提升师生应急能力。加强校园安全隐患排查，实行每日巡检、每周抽检、每月大检，确保校园安全“零死角”。*.以“行”提能，强化安全应急处置制定安全教育计划，签订安全责任书；办理好学平险，组织全校学生体检。对学生进行各类安全教育，组织全校学生视力筛查，增强安全意识，学习规避危险的方法。*月份我校邀请温溪交警中队进校园宣传“知危险，会避险”交通交通安全教育“零距离”；邀请民泰银行工作人员进校宣传防诈骗；**月份国庆假期安全提醒；**月份开展了“***”消防演练活动；“家校共育”召开家长会；**月开展“消防记心间快乐生活每一天”消防系列活动；协助青田巡特警对保安反恐演练。*.以“合”聚力，优化后勤保障服务强调后勤保障多方协同，整合各方资源。加强与供应商合作，严格把控食品、物资采购质量。实施学生就餐“陪餐制”，常规检查食堂工作人员的服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况，及时发现问题，约谈食堂负责人，及时督促改进。七、协同共进素养之光全面绽放*.以“智”启慧，提升学业素养深化课堂教学改革，运用小组合作、探究式学习激发思维。组织学科竞赛、课外拓展活动，拓宽知识视野。依据多元智能理论，个性化辅导，挖掘学生智慧潜能。本学期，王京华、杨煜安在****年浙江省中华经典诵读写大赛中分别荣获中学软笔、硬笔三等奖和一等奖；何子衿、王梓轩、梁子煊在绍兴市中小学生艺术节摄影和视频创作比赛中荣获三等奖；丁涵玉、潘梦晗创作的“未来太空车”在第十届全国青少年科普创新实验暨作品大赛（浙江赛区）复赛中获得优秀奖。八（*）班王梓轩同学和七（*）班邱愉聪同学荣获县“我的家乡在浙里”演讲比赛一等奖和三等奖。*.以“体”强身，铸就健康体魄保障体育课程与活动时间，开启田径、篮球等课程。举办运动会、篮球比赛，激发运动热情。建立学生体质健康档案，跟踪评估，引导学生养成运动习惯。在新昌县中小学生运动会中获得第三名，在县篮球赛在县中小学生棋类比赛中获得初中组围棋团体第四名，国际跳棋团体第四名，国际象棋象棋第二名。*.以“美”润心，培育审美情趣优化美育课程，涵盖音乐、美术、书法等。在“灼灼风华向阳追梦”第十二届校园文化艺术节中，以“妙笔绘心，对话健康”为主题开展了心理漫画比赛。七、八年级开展了迎新硬笔书法比赛，同时开展了校园小艺术家比赛，在比赛中学生们发挥了自己在舞蹈、声乐和乐器中的艺术素养，呈现了一台精彩的表演盛会。*.以“劳”赋能，培养劳动精神构建劳动教育体系，设劳动特色课程。开辟校园劳动实践区，成立？，让学生体验劳动价值，弘扬劳动精神。八、凝心聚力关怀之光温暖校园*.以“联”聚心，搭建多维沟通桥梁关心教职工生活、维护教职工的合法权益，是校工会的基本职能和重要工作。本学期，校工会坚持慰问制度，走访看望生病住院的教职工，对教职工直系亲属病故进行安抚。重大节假日如端午及时发放福利、按月向过生日的教职工发放蛋糕卡、组织每年一次的教职工体检等。不仅做好在岗教职工的互助保障工作，亦对教职工进行人文关怀和心理疏导。*.以“育”赋能，助力师生全面成长工会组织各类文体活动，如美化办公室、教师节庆祝活动、腊八节活动，提升教师身体素质与艺术修养。*.以“创”提质，激发群团工作活力校工会主动围绕学校工作中心，发挥工会这一群众组织的特点和优势，组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。**月，学校工会组织教职工赴？享受欢聚时光。活动达到了“强身健体、促进教职工交流”目的，让全体教职工们感受到运动的快乐，锻炼了身体的同时放松了心情，缓解了工作压力，增进教师间的交流。九、平凡较真后勤保障细致温暖本学期，学校总务处一如既往，在较真中守护学校，在平凡中凸显不平凡。食堂的监菜工作，要起早，要询价，要关注斤两，要观察菜品是否新鲜等等，大家恪尽职守，守护学校食品的安全卫生，保障大家的饮食安全。同时对学校重大项目、大额资金使用进行监督。消控室的系统维修，教师电瓶车棚修建，食堂设施提升改造，教师公寓集中整治，内控制度修改完善，都有力地保障了学校发展。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.教学质量参差不齐：部分教师的教学水平有待提高，教学方法和技巧需要更新和改进。*.沟通协调不畅：部门之间、教师之间以及师生之间缺乏有效的沟通和协调，影响了工作的顺利开展。*.教学资源不足：教学设施、图书资料等教学资源短缺，影响了教学质量和学生的学习体验。*.师资力量薄弱：部分学科缺乏优秀的教师，导致教学质量难以保证。*.学校内控制度需及时更新，及时反馈至每个教职工。 | ||
| 四、下一步打算 | *.提高教育教学质量：以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试。同时，加大课程管理与改革力度，增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。*.教师专业发展：积极开展形式多样的教师培训活动，提升教师的教学能力和专业素养。鼓励教师参加各类教学竞赛和学术交流活动，促进教师的专业成长。*.优化教学资源：加大教学资源的投入，改善教学设施，丰富图书资料，提升信息化教学水平，为师生提供更好的教学和学习环境。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 于****年*月*日进行了学校法人变更登记。 | ||
| 相关资质认可 | 《学校食堂食品经营许可证》，有效期：****年**月**日。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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