长兴县职业技术教育中心学校（长兴县第二中学）
2025-04-14
浙江/湖州
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长兴县职业技术教育中心学校（长兴县第二中学）
浙江/湖州-2025-04-14 00:00:00
长兴县职业技术教育中心学校（长兴县第二中学）
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长兴县职业技术教育中心学校（长兴县第二中学）
| 单位名称 | 长兴县职业技术教育中心学校（长兴县第二中学） | 法定代表人 | 戴敦华 |
| 住所 | 长兴县龙山街道职教路***号 | ||
| 开办资金（万元） | *****.** | 经费来源 | 差额拨款 |
| 年初数（万元） | *****.** | 期末数（万元） | *****.** |
| 宗旨和业务范围 | 培养高中学历技术应用人才，提高社会职业素质。电子技术应用、计算机、机电一体化、财务与审计等专业高中学历教育及相关培训。 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 长兴县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在举办单位的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | *.认真执行《长兴县职业技术教育中心学校章程》，按照规定的程序进行管理；*.按照登记的宗旨和业务范围，开展具体的业务活动（*）党建引领与思想政治建设长兴职教中心深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察浙江重要讲话精神，通过集中学习、专题研讨、主题党日等多种形式，巩固拓展主题教育成果。严格执行“三会一课”制度，开展“主题党日活动”，加强党员日常教育和管理。一年来，共培养入党积极分子*名，发展新党员*名。组织党员参与社区慰问、设立“党员先锋岗”“党员责任区”等活动，引导党员在急难险重任务中冲锋在前。两学年来，党员参与志愿活动多次，如中秋节敬老慰问、吴东琴老师在湖州市大中小学思政一体化示范“金课”中获奖等。（*）教学管理与质量提升执行每周日常教学研讨课制度，一年共开设***节公开课。严格执行月考、县级联考、卓越联盟考试等制度，确保考试公平公正。提高对高三师生要求，行政领导联系高三班级，组织参加联合体考试，对成绩进行分析总结，组织学生座谈会、教师座谈会，有效提升学生备考效果。学校高度重视各级职业能力大赛，两学年来成绩显著。****学年第一学期，国家级技能竞赛中教师获一等奖*项、二等奖*项，学生获一等奖*项、二等奖*项、三等奖*项；省级技能大赛中学生获二等奖*项、三等奖*项；湖州市第**届技能节比赛中获一等奖*个，二等奖**个，三等奖**个。梳理各类课题、论文安排，取得显著科研成果。如叶永平、王哲涛的课题在浙江省成人教育与成职业教育科研课题评选中成功立项；霍永红主持的课题获浙江省教育科学研究优秀成果奖二等奖等。（*）教师队伍建设与专业发展组织暑期教师研修、浙江省教师培训管理平台常规报名及管理工作、新进教师培训等。实施“双优建设引领下以课堂教学为抓手促进教学科研能力的建设”精品项目，提升教师教学科研能力。如长兴县****学年县中小学幼儿园校本研修“精品项目”中，我校获一等奖。支持教师申报课题、发表论文，一年来，多个省、市、县级课题和论文顺利完成申报、结题或获得奖项。如朱跃建主持的湖州市教育科学规划课题获优秀研究成果三等奖等。积极组织教师参加各类比赛，如信息化教学设计和说课比赛、教师教学能力比赛等。陈雪飞老师在****年全国中等职业学校工科类教师教学设计与展示活动中获二等奖等，霍永红获评****年度市人大代表“双岗建功”主题实践活动突出个人，顾海林获评****年实干争先奋斗者等，电气专业团队在省级评估中获“优秀团队”称号，汽修教师团队参加教学能力大赛获国家三等奖等。（*）德育管理与学生发展通过新生入学军训、道德实践周活动、校园保洁工作等措施，规范学生日常行为，培养良好生活和学习习惯。开展“社会主义核心价值观”宣传教育、庆祝教师节活动、喜迎国庆和中秋主题活动等，增强学生爱国主义情感和民族自豪感。深化“道德实践周”、“寝室德育导师制”、“乐助志愿者”、“百叶龙”等德育品牌，丰富活动内容，创新活动形式，提升育人成效。组织“阳光大课间”活动、田径运动会等，提高学生身体素质和团队协作能力。校运动队在各级比赛中取得优异成绩，如市田径运动会高中组团体总分第三名等。组建心理委员团队，开展青春期健康教育，做好心理普查和心理咨询工作，及时解决学生心理问题。落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化开展非遗特色课程。以校园艺术节为载体，推进文艺社团建设，提高学生审美素养和鉴赏水平。在各级艺术节比赛中取得优异成绩，如浙江省中小学生艺术节上软笔书法作品获二等奖等。毛红灵获湖州市优秀成长导师称号等。（*）产教融合与校企合作加强****级实习生管理，完成顶岗实习情况调摸工作和薪资水平调研。通过走访实习单位，了解学生实习情况和企业用工需求，及时解决学生实习遇到的困难和问题。积极对接县内优秀企业，参与经济开发区组织的校企活动，与多家企业建立校企合作。如与超威集团、诺力集团等企业合作开展现代学徒制项目等。完成多个提质培优项目验收和新项目立项工作。如“汽车运用与维修专业现代学徒制”、“电气技术实训基地”等项目验收，“现代制造业产教融合实践中心”等项目立项等。根据学校教育教学实际情况，开展工学结合活动。如与吉利汽车、海信空调等企业合作，组织学生参加工学结合活动，解决企业短期用工缺工问题。组织学生利用假期时间到企业参加勤工俭学活动，如五一期间组织烹饪、旅游专业学生到龙之梦钻石大酒店等企业勤工俭学，取得良好效果。（*）培训服务与社会贡献涵盖保安员上岗证、职业技能等级、社会公益性培训以及其他专项培训。如聚焦中式面点、焊工等实用技能开展职业技能等级培训；推出中西面点等特色社会公益性培训课程等。积极推进“浙学通”和学分银行平台的建设与应用，有效转化培训成果。完成全国中职学校信息管理平台数据填报、年度质量报告撰写等工作。承办多项技能大赛并取得优异成绩。如新时代工匠技能大比武西式面点赛项等活动；学生在各级技能大赛中获奖众多。通过承办技能大赛等活动，进一步提升服务社会的能力。如承办****年浙江省中等职业学校职业能力大赛（面向人人）“电子电工”项目等。（*）校园建设与管理创新开展“无废城市”、“无垃圾校园”宣传活动，推动校园垃圾分类工作。各班成立分类管理员、校园督查员学生队伍等举措，形成合力推动绿色校园建设。积极推动“平安单位”和“智安单位”创建工作。通过教职工大会、班主任会议等多种场合进行宣传动员活动；开展各类安全主题教育活动；推进网格化安全管理模式；深化寝室德育导师制；强化警校联动安全管理机制等措施确保校园安全稳定。如荣获****年度省级“平安单位”称号等。围绕省级文明校园评选要求认真落实各项工作要求；加强文明细胞建设开展文明班室、文明师生评比活动；积极开展新时代文明实践活动等提升师生文明程度。以信息化标杆学校试点工作为指导积极组织教师参加教育技术类培训提高信息化教学能力；对钉钉平台进行重新架构完善办公流程等提升工作效率；在各级教育技术类比赛中取得优异成绩如霍永红获省一等奖等。基于学校“厚生”文化持续深化完善三位一体以文化人工程；加大校园文化建设投入完善校训校标与校歌；借助学生社团开展各类活动打造百叶龙等文化建设品牌提升文化育人功能等。关心教职工生活坚持“五必访”送温暖；定期组织教师进行体检；建立“困难职工家庭档案”及时解决困难；开展各类文体活动丰富教职工文化生活；关心退休教师生活组织返校活动等提升教职工幸福感归属感等。（*）后勤保障与校园环境严格执行物品采购、验收、入库、出库等管理制度确保物品合理配置和有效使用；对办公用品等进行定期盘点及时补充短缺物品保证学校工作正常开展等。建立完善维修申报制度对教室宿舍等设施设备进行定期检查和维护有效保障师生工作学习环境；如及时处理门窗修理水电维修等问题等。加强校园卫生保洁工作合理划分卫生区域责任到人；注重校园绿化美化工作营造优美舒适校园环境等。（*）宣传交流与学校形象借助新闻媒体提升宣传效果彰显学校办学实力两学年来在各级媒体发表报道众多如国家级媒体发布**篇省级媒体发布**篇等扩大学校知名度和影响力等。学校微信公众号发布多篇内容视频号与抖音号推出多个短视频；“一周工作速览”发布简讯多篇提高师生家长及社会各界对学校工作动态关注度等如微信公众号净增粉丝众多等。加强校际交流多次接待来自陕西陇县河北威县等地职业教育考察团以及省内各兄弟学校学习交流活动向省内外领导同仁展示学校优美环境一流管理水平及师生良好精神面貌等提升学校声誉和影响力等。承办多项重要活动如浙江省中等职业学校职业能力大赛等进一步彰显学校办学实力和水平提升学校在职业教育领域的影响力和地位等。*.取得的主要社会效益和经济效益（*）社会效益一年来，社会培训工作超额完成。如****学年第二学期开展各类培训班**期，参与培训人数****人；****学年第一学期实际参与培训人数达到****人，超额完成全年任务。（*）经济效益我们组织了烹饪、旅游专业的学生前往龙之梦钻石大酒店、龙之梦动物园等企业开展勤工俭学，有效缓解了企业的用工压力。截至年底，我们已开展工学结合活动*批次，共***名学生参加，工资收入达到***万余元。同时，我们还完成了技改项目**项，承接企业产品加工****件，为企业创收***多万元。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 教育教学方面：虽然在教学管理和质量提升方面取得一定成绩但仍存在部分教师专业发展不平衡、部分课程教学内容与行业需求脱节等问题。师资队伍建设：虽然加强教师研训和名优教师培养但仍存在部分教师科研能力不足、部分新入职教师教学经验欠缺等问题。校企合作方面：虽然深化校企合作和产教融合但仍存在部分合作企业参与度不高、部分合作项目推进缓慢等问题。 | ||
| 四、下一步打算 | 持续加强党建引领：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导深入贯彻党的教育方针不断加强党的领导和党的建设为学校发展提供坚强政治保证。深化教育教学改革：以创建国家“双优”学校为目标深化教育教学改革提升教学质量和办学水平增强职业适应性提升吸引力。加强师资队伍建设：继续加强教师研训和名优教师培养提升教师专业素养和教学能力打造高素质专业化教师队伍。深化校企合作与产教融合：加强与企业合作深化产教融合项目提升服务地方经济社会发展能力为社会培养更多高素质技术技能人才。提升学校治理水平：加强学校内部管理提升治理水平和服务师生能力营造和谐稳定校园环境推动学校持续健康发展。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日按规定申请了法人变更登记，法人由姚新明变更为戴敦华 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | *.****年*月学校被中共浙江省委政法委员会、浙江省公安厅评为****年度省级“平安单位”暨“智安单位”；****年*月学校被湖州市职业教育与成人教育研究中心评为****年湖州市中等职业教育教科研先进集体。*.今年没有涉及诉讼事项。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
