安吉县第七小学
2025-04-14
浙江/湖州
变更澄清
安吉县第七小学
湖州/浙江-2025-04-14 00:00:00
湖州/浙江-2025-04-14 00:00:00
| 单位名称 | 安吉县第七小学 | 法定代表人 | 有飞 |
| 住所 | 安吉县递铺镇银湾村 | ||
| 开办资金（万元） | **** | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 安吉县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在安吉县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，现将履职情况公示如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）开展的主要工作*、依法办学，规范管理。*、深入开展师德师风建设活动，教师队伍素质整体推进，进一步打造“清廉校园”。*、继续提升教学质量。探索“生本课堂”，狠抓教学质量，力争学科教学成绩在县同级同类学校中名列前茅。*、做好教育服务。进一步服务师生，服务企业，服务家长，做好家校联系，校企联系，树立学校在社会中的良好形象。*、教育管理精细化。进一步做好教育教学管理，狠抓团队建设，以点带面，带动全体教师一起做好教学工作。*、深化“活力教育”办学理念。认真开展“活力德育”活动，尤其是做好学生行规养成教育工作。*、积极推行深化义务教育课程改革。扎实抓好基础性课程，做实做好项目化学习，有着针对性开展拓展性课程。*、深化学校特色创建工作。巩固已有的特色项目成果，进一步加强从强基础、重氛围、多展示、巧评价等多方面整体推进，在空竹特色项目上创新效果。*、积极创建“平安校园”,重点抓好食品卫生、消防、防溺水、学生接送车安全。**、开展好“科普教育”活动。营造良好的科普教育氛围，科技节在往年的基础上有提升，在县级比赛中有所突破。**、认真落实三公开制度，在反腐败上教育和廉政文化教育上扎实推进，做好廉政文化进校园工作。**、认真做好后勤装备与服务工作，特别是做好已有装备的使用与规范管理。（二）取得的主要效益*、社会效益①加强制度建设，依法办学，规范学校管理。学校在原有的基础上，完善科学、民主、有效的决策机制。通过制度的保障，营造了教风正，学风浓的和谐环境。②加强品质教育，重行规养成，提升学生内涵。美丽班级与学校文化创建相结合，以“书香校园”、“班队文化”、“小队文化”、“抖空竹”传统文化等校园文化建设为抓手，建立特色班级文化，培养学生从小树立正确的人生观、世界观。“美丽班级”创建与少先队建设相结合。少先队在开学初成立“文明礼仪”监督岗对**个班级进行一日常规管理监督，并第一时间将各班级存在的问题反馈到班主任处，班主任有则改之无则加勉。通过“每日一评、每周一表彰，每月一张榜”的三级评价，将班级的日常工作管理精细化，做到了“隆重表彰仪式，让评价不褪色”，不但增强了孩子们积极为班级争光的强大动力，还有效地促成了学生良好习惯的养成。“美丽班级”创建与丰富多彩的活动相结合。围绕“阳光德育”让活动常规化，坚持每天晨读十分钟知名人故事，通过“朗朗书声知名人”、“故事会说名人”、“演讲大赛赞名人”等活动，学习名人高尚品德，加强内涵。利用每周“阳光广播站”，说校园阳光故事，放大孩子们点滴闪光言行，宣传正能量；围绕“文化艺术节”让活动多元化。本学年举办了文化节、读书节、体育节活动、科技节活动，孩子不仅增长了知识，还锻炼了能力。*、经济效益①教师培训，提升教师队伍业务素质。继续开展好“强责任、比奉献、塑形象”创优争先活动，开展“七彩阳光，美丽教师”系列活动，努力构建和谐校园。美丽班级考核。在每月开展的“美丽班级”考核中，我们分文化建设、安全管理、常规管理等七大项内容，以综合分数来评选美丽班级。并且每次考核都进行总结分析，并在教师会上反馈评价结果，每月评出美丽班级**个，对其进行隆重的表彰，美丽班主任代表进行经验交流。美丽教师来晒课*“七彩阳光美丽教师”晒课活动一直是我校教学工作中的品牌活动，每学期每位教师必须晒好一节课，备课组教师全员参与。这样的研讨课活动不仅是骨干教师展示风采的舞台，更是广大教师吸收经验的平台。②加强教师思想政治教育，加强教师队伍建设。一学年来，我们将师德建设放在重要位置。紧扣教育局“师德师风建设年”要求，逐月开展系列活动，学校将教师思想政治建设落到实处，做好常抓常反省。在遵纪守法、遵守师德规范方面，全体教师都做得很好。没有出现违规违纪行为，而且表现出较高的思想境界和良好的敬业精神。③加强文体艺术教育，学生技能特长培养有成果。规范课程开设，保障教育实施。一是规范课程设置，按照省定设置标准开课。二是开展校本课程，为每一个学生的个性特长得以发展。学校在开学初就对全校师生的特长和情趣爱好进行问卷调查，并根据学校的发展和学生需求开设了一个核心课程“抖空竹”和**个精品课程。专门制订校本课程活动手册，学校、教师、学生授课实行“点名制”；将学生学习成果纳入学业评定中，将教师的授课情况纳入教师绩效考核中。实施有效，紧密结合。形形色色的校本课程是孩子展示才华的天地，“社团之星”的评比表彰，极大调动了孩子的学习兴趣，充分发挥了学生的个性，展示了孩子的才华。④加强安全工作，创建平安校园。建立健全安全工作机制。成立了以有飞校长为组长，李海燕副校长为副组长，全体班子成员为组员的安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。安全课及活动宣传的开展。每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项活动，安全主题队会，主题板报、手抄报，教育健康课，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告，少队利用红领巾广播站做宣传，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。在平安校园创建过程中，我校安全工作得到了肯定，是当之无愧的优秀平安校园。⑤抓好常规，加强食堂的管理。饮食安全是大事，我们坚持每天进行食堂消毒，每周卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《食堂管理办法》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生以确保***%安全。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）学生行为规范水平亟待提升。由于我校外来务工子女多，父母忙于生计。在学前对孩子行规规范要求不严，导致有些学生懒惰、散漫、不讲卫生。（二）乘坐公交车的学生多，安全管理的压力大。校门口的交通晚学时段较乱，有待整顿。（三）学生的流动性给教学质量管理带来很大的压力，需要在“补弱”上做好工作。 | ||
| 四、下一步打算 | （一）通过少先队组织，开展行规主题训练周活动，培养学生良好的行为习惯。（二）与交警部门以及属地政府联系，通过设置交通牌、增强警力等形式维护好校门口高峰时段的秩序。（三）加强师德建设，弘扬教师奉献精神，为学困生进行无偿补课，提升教学质量。总之，一年来，学校各项工作顺利开展，效果显著。相信我校在今后的工作中会不懈进取，取得更加满意的成绩。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月**日根据安教发〔****〕**号文件变更了法定代表人。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
