杭州市余杭区鸬鸟小学
2025-04-14
浙江/杭州
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杭州市余杭区鸬鸟小学
浙江/杭州-2025-04-14 00:00:00
浙江/杭州-2025-04-14 00:00:00
事业单位年度报告公示
杭州市余杭区鸬鸟小学
发布时间:********** **:**
信息来源:
浙江省事业单位登记管理局
浏览量:
单位名称 | 杭州市余杭区鸬鸟小学 | 法定代表人 | 孙晓燕 |
住所 | 杭州市余杭区鸬鸟镇雅城***号 | ||
开办资金(万元) | ***.** | 经费来源 | 财政补助 |
年初数(万元) | ***.* | 期末数(万元) | ***.* |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展;进行小学学历教育以及相关社会服务。 | ||
统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市余杭区教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | 一、开展的主要工作(一)业务开展情况*.“三定”规定或机构编制批复文件工作职责。(*)实施小学义务教育,促进基础教育发展。在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、规章、制度,践行“让每个孩子享有纯真的童年”办学理念;以守护童心,筑梦未来为发展愿景;办一所有温度、有活力和有韵味的现代乡村新优质学校为办学目标。加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。(*)小学学历教育,相关社会服务(二)资源投入情况*.机构编制资源投入情况:在职在编教职工**人,编外教师*人,编外食堂职工*人。*.财政和其他资源投入情况:用于学校电子屏安装**万元,室内体育馆空调安装*万元。 | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 二、取得的主要效益(一)抓好班子队伍,共同提高 *.领导班子,团结协作。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找"差距",从"差距"中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。*.加强政治学习。根据学校的安排,由校长带领大家进行政治理论学习,学习了《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规。树立"责任心胜于能力"的理念,强化工作责任心。(二)抓师资,重师德,全面提高队伍素质。*.构建成长平台,加强队伍建设。学校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“青蓝工程”和青年教师比武活动。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,由于学校地处山区,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干。(*)面向全体:根据学校教学的实际和教师的现状,充分利用学校业务学习和教研组活动时间,组织教师学习培训,大量开展听课、评课和各类研讨活动,促进教师专业技能提升,从而推动整个学校的课堂教学的改革。(*)名师引领:要全力借助市区名优人才的榜样示范力量,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。(*)青年培养:对事业心强、勤于钻研、善于学习、有培养前途的青年教师要提供更多展示、交流才华的机会。通过名师讲坛、培训学习、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年教师的专业成长。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛,使他们尽快脱颖而出。(*)外出培训:在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。(*)校内研究:本学期的校内研究课,由全校同学科教师共同研讨,达到共同学习与提高的目的。(*)校际交流:多次参加教育学院或兄弟学校举办的教学研讨活动,拓宽我校教师的视野,提升教师的教科研能力。(三)抓习惯,重养成,创建德育课程,强化立德树人,促进学生全面发展。*.本学年为推进思政教育,探索实践样态;用好红色资源,赓续红色血脉;促进协同育人,打造校本特色;与杭师大合作创建了“新四军”课程框架。以新四军精神为课程主线,以新四军为课程资源,以新四军随军被服厂为课程基地,以道德法治课、班队课、国旗下讲话、社会实践为课程实施渠道,以丰富多样的学习活动方式。*.本学年继续依托“慢城少年”的评价方案,优化活动形式,丰富展示平台,让每个孩子都有成长的空间、展示的舞台,通过活动开展。*.本学年政教处的常规工作坚持以“学生文明礼仪为重,养成教育为主,在各项活动中渗透劳动教育”的工作思路,重点抓好学生的行为习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时与大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中抓常规、重管理、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。一是继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。二是重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成“讲文明、守礼仪、我自信、我快乐”的学生管理特色。三是加强班主任队伍建设,通过培训经验交流或反思中不断提升班主任管理水平和能力。通过举办校班主任系列培训活动,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,提高班主任素质。四是以《中小学德育工作指南》为指导,大力开展社会主义核心价值观培育和实践活动,深入开展理想信念教育、文明礼仪教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育等主题教育活动,积极开展“我们的节日”等主题活动。(四)抓管理,重科研,全面提高教学质量。*.狠抓校本教研,促进专业成长。本学年校本教研主题是“基于名课蓝本,提升教师课堂研究能力”,让各教研组基于名课蓝本,重点对教师课堂进行研究,教师能借鉴名课开展常规教学和探究新型教学模式;在模仿和借鉴中提高教学质量,在相互学习中共同成长。校长室、教导处蹲点到各年级教研组指导和参与教研活动,使教研活动科学、规范地开展。进一步加强教研组的建设,完善以校本为主的教研活动制度,促进学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。学校已建立语文、数学、综合三大教研组,在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;在教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;要积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,要求每位教师在实践中学会思考,针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题,实施专题性的研讨交流,开展主题教学研讨活动,教师要及时反思并把活动中所取得的认识与理念付诸实践,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。*.细化过程管理。经过三优二次调研,我校明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分。我们明确提出"写十年的教案,没有写一年教学反思"提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学年的教案检查中,许多老师都能认真的书写教学反思,老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。以教学检查工作为抓手,促进教师树立“关注每一个,上好每一课”的意识。加强教学常规管理,全面提高教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量,教学检查倾向于学生作业的布置和批改情况调查。*.加强课堂巡查制度。校长室、教导处成员定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是新教师和教学能力较弱的教师。同时坚持课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,即课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位;巡查教师课堂教学行为,并认真作好记录,学年结束以此作为评选优秀教研组和优秀教师的凭证。*.抓好课题研究,推进继续教育培训。积极鼓励教师进行课题申报和研究,本学年有*个课题区级立项。合理安排全体教师参加了继续教育培训,避免工学矛盾。*.教学管理有效认真落实“双减”工作。规定教师严格按课表上课,严禁随意挪用“副科”,校长室和教务处每周都会进行检查,并对检查情况进行反馈。严格控制作业量,建立微信群,班主任协调各任课教师对每天作业进行公示,接受监督。进行校内“飞行”听课活动。借“三优行动”东风教研组要求每个教师针对一单元的教材重难点进行每课时的作业设计,然后进行作业筛选、重组,集众人智慧于一体,实现“**分钟”作业最优化。(五)家校携手,共担责任。 本学年,我们已经在期中和期末分别召开了全校性的家长会和家访,每次家长会,老师精心准备发言稿,真诚地与家长商谈沟通做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。(六)创建安全、和谐、诚信的校园*.一学年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度,德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,在重大节日假期,学校印发安全公约,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作,学校大会小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持专人负责,专人上报。*.加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。(七)抓后勤,重服务,全心服务教育教学。*.总务处时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修成本,在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。 *.在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处每月进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。 *.物品分发。物品分发是总务后勤的一项重要日常工作,开学初全力做好新书、作业本的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。平时做好仓管工作,做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。学期末做好学生的各种奖项奖品的发放。 *.资源教室设施设备得到了完善;校园文化建设得到了进一步完善;学校新建云机房、校园小广场提升改造完成、鳌鱼灯馆在建设中。(八)取得的成绩和荣誉*.学校荣誉:****年度余杭区教育系统先进团支部;第一批、第四批杭州市中小学合格教科室复查通过。*.教科研:有*个课题在区立项;*篇课题成果市级获奖,*篇论文市级获奖,*篇论文区级获奖*篇案例区级获奖,*篇读后感区级获奖,阅读微课区级获奖*篇。*.指导学生获奖:**余名学生在省、市、区获奖。*.区级及以上媒体宣传**余次。*.名优教师:区级教坛新秀增加*人;区级公开课*节;区级教具设计以及课例评比获奖*个。 | ||
三、存在的主要问题 | 回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,家长对子女管理不够位;学生的行为习惯较差。第二,教师队伍不够年轻,教师的教学水平有待加强。第三,学校领导管理能力有待更加提高。 | ||
四、下一步打算 | 学校今后将在以下几方面努力:*.抓学科质量;*.落实学生课堂常规和养成教育;*.抓师资队伍建设,培养名优教师和提高教师教育学水平及科研能力;*.创德育精品课程;争创“小而美、小而精、小而优”学校。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
相关资质认可 | 无 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |