义乌市城镇职业技术学校（义乌市技工学校）
2025-04-10
浙江/金华
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义乌市城镇职业技术学校（义乌市技工学校）
金华/浙江-2025-04-10 00:00:00
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义乌市城镇职业技术学校（义乌市技工学校）
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| 单位名称 | 义乌市城镇职业技术学校（义乌市技工学校） | 法定代表人 | 楼林菊 |
| 住所 | 浙江省义乌市经发大道***号 | ||
| 开办资金（万元） | *****.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | *****.** | 期末数（万元） | *****.** |
| 宗旨和业务范围 | 培养“高中”、“初中”、“高中和初中”学历技术应用人才，提高社会职业素质。 “文秘”、“财会”、“烹饪”等专业 “高中”、“初中”学历教育 技能等级教育 职业技能培训 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 义乌市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在上级主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | ****年，学校在市委、市政府和上级主管部门的领导下，在广大家长和社会各界人士的关心支持下，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，持续推进教育改革创新，高度重视人才培养，积极打造卓越教师团队，大力开展校园文化建设，扎实有效推进各项工作可持续、健康发展，学校办学整体上了一个新台阶。（一）全力以赴抓党建、强根基，党建工作取得新成效探索党建“内涵式”发展路径。学校充分发挥党总支在学校建设发展中的把航定向作用，积极推进“红心向党匠心育人”党建品牌建设，探索“党建+”工作模式。学校全面贯彻落实新时代党的建设总要求，扎实开展“*+*”主题党日活动，通过组织开展“党的二十大精神”、全国教育大会精神专题学习、“书记讲党课”“学习强国”平台学习交流等多种形式的教育活动，助力党员教师扎根一线、勤恳敬业、以研为乐。学校积极深化清廉学校建设，全面贯彻落实党的二十大精神，将习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述等内容常态化列入学校教师日常学习、主题党日活动、“三会一课”和每月党建工作清单重点学习内容，为清廉学校创建把稳“方向盘”。发挥党员“示范性”作用。一方面，学校通过“先锋带队伍”的形式，通过一批党员教师专业骨干、班主任骨干、援疆教师发挥队伍带头作用；另一方面学校继续做好“党建带团建”工作，赋能学校高质量发展，学校组建团员青年志愿者服务队，开展各类志愿服务活动。其中学校国旗班，已累计为中小学、市委党校、市纪检监察系统、义亭镇等**余家单位和村居开展爱国主义教育活动。****年，组织学生开展社会志愿服务和综合实践活动共计**余次，义乌市城镇职校志愿者服务大队获义乌市优秀志愿服务组织。（二）多措并举强创新、提效能，学校治理彰显新作为以“校警+”打造平安校园升级版。****年，学校联合义乌市公安部门稠江派出所继续深化创新“校警共建义乌模式”，并与义乌市检察部门确立“检校共建单位”，形成了校警先行、多方联动、“平安+法治、共建促共治”的大平安校园安全管理新模式。一年来，围绕“*主题*阵地”，共组织开展各类普法活动共计**余场次，共计****余人次参与活动。现涵盖省内外职业院校、教育主管部门等多家单位累计**批次，近***余人，来校参观考察学习。校检联合工作室联合组织的“模拟法庭”活动再次被中央电视台、省、地、市等十余家媒体报道。**月，学校并被司法部评为“八五”普法中期评估表扬单位，学校成功申报首批全国依法治校示范校，现已被省教育厅推荐至教育部参评。今年已累计获得标志性宣传成果**项，其中国家级*项，省级*项，地市级**项。数字赋能，实现智慧校园提质加速。围绕学校课程建设、学生个性化学习、教师校本研修、部门办公管理等数字校园服务对象，积极推进教育信息化新基建和管理信息化的建设。分批完善网络基础设施设备，实现光纤到桌面，智能网络全覆盖，全面升级教室多媒体系统；校园一卡通全面升级，实现购物、用餐、考勤等一体化管理；校园监控安防系统全面升级，积极推进智慧平安校园“*+*+*”建设（即*个“智安校园”信息汇聚应用平台，*大基础模块，*项物联扩展），建立集视频监控系统、周界报警系统、移动广播系统、巡检人员报告系统、车辆进行数字化管理系统于一体的智能安防系统，实现校园、班级监控全覆盖。（三）精准施策定方向、促成长，人才培养实现新突破聚焦立德树人，搭建“三全五融”育人体系。学校构建德育融于管理、课程、活动、生活、服务，全员、全过程和全方位的“三全五融”立体育人体系，形成“纵向全链接，横向全覆盖、全校一盘棋”的协同育人格局。学校开展“教师节”“预防艾滋病”“反邪教”“清廉”“普法”等专题教育活动近**次；开展“你好同学”广播访谈栏目*次；联合义乌市检察院举办的《模拟法庭》特色活动，线上线下共****余观众一齐参加，达到了良好的辐射效果；举办校级羽毛球赛、篮球赛、“城镇之声”朗诵比赛、每周城镇才艺秀、高职班“解压赋能”拓展活动等活动，组织学生参加参与清明祭扫，丰富了学生的第二课堂。本学期共有十七个班级参与了值周实践活动，促进了学生全面发展。践行“四位一体”，培养德智体美劳全面发展的时代新人。学校构建了基于顶层设计、内涵建设、机制创新、成效评价“四位一体”的专业集群建设体系，新增直播电商服务、社会工作事务、无人机等专业；有效整合育人资源，通过做“优”实践课堂、做“厚”文化课堂、做“实”服务课堂，整体提升育人实效。学校《追逐光影的职校少年：逆境铸志，志在青云》工作案例获评浙江省学生资助育人工作典型案例。《传承义商精神的眼视光专业“*+*”创新教育模式》获批****年金华市产教融合“五个一批”产学合作协同育人项目。这一年，学生竞赛全国获奖**项；省级竞赛获奖**项，金华市级获奖**项，义乌市级获奖**项。在****年金华市中小学生排球比赛中，我校男女排荣获金华市高二三等奖。聚焦发展坐标，拓宽学生升学渠道。学校持续区域中高职一体化人才培养改革走深走实，为义乌中职学生提供人生出彩的重要机会。****年平台招生****人，最高分：***分，平均分***分。***分以上学生达***人，整体优质生源较好，同时引入了刘明眼视光技能大师工作室、吴志民全国劳模技能大师工作室等，为优化专业结构，强化专业技能教学助力。****年上半年，各专业高职考参考人数***人，上线人数***人，上线率***%，其中本科上线**人。****年中高职一体化*+*班参考人数***人，上线人数***人，上线率为**.*%。（四）持之以恒优结构、提质量，师资队伍增添新动能加快实施“三青工程”，着力提升教师竞争力。学校通过“藤小青结对培养计划”“藤中青成长计划”“藤名青塑造计划”，形成了老中青教师梯队“长链式”职业生涯发展机制，着力打造一支高素质“双师型”教师队伍。这一年完成青藤培训**次；开展校级培训**次、县市级*次；教科研课题结题**项，获省奖*项；新申报课题*项；**篇论文获奖，**篇论文发表。在****年信息化教学设计和说课比赛中省级获奖*人，金华市级获奖**人，义乌市级*人，电商+计算机团队在****年教学能力比赛中获省级二等奖。完善教师发展机制，培育教学创新团队。学校不断加强教师团队建设，设置“团队组成、团队带头人、教学工作、教学研究、教师培养、团队建设规划”*个评审考核指标，全力提升教师团队综合业务能力。这一年，电商、机械教师团队入选省中高职一体化教师创新团队，新增浙江工匠*人，刘扬青女工匠创新工作室获评****年浙江省女职工创新工作室，且是电子商务文旅女职工创新工作室联盟的牵头工作室，为进一步激发女职工创新创造注入新活力。学校还积极承办义乌市外贸、计算机、电子商务等专业教研活动，累计外派**位教师参加省级理事会、年会等活动。一年来，学校通过开展备课笔记检查、学生作业抽查、到课率的检查以及不定期组织骨干教师深入到各个班级进行听课、评课等方式，对老师的上课情况进行评价，极大地提升了教师上课的规范意识。本学年，**位教师开设公开课；听课达*节以上教师比例达**.*%。（五）加大力度扩开放、促发展，产教融合迈上新高度着力创新产教融合的人才培养模式。学校以行业产教融合共同体和市域产教融合联合体为载体，形成了符合区域产业需求和学校特色的产教融合协同育人模式。学校积极参与产教融合“五个一批”项目建设，目前已有*个项目立项在建，有*个产教融合课题在地市级及以上立项或获奖。****年*月，案例《星宝工坊：企校共筑“实境课堂”教学新样态》在浙江省职业教育改革典型案例推广会中做汇报展示交流。*月，项目《创境悟境拓境：实境工坊培育电商人才新实践》成功入选****年浙江省中职教育教学成果孵化项目，并在中期检查中获评良好。**月，学校加入虚拟现实行业应用产教融合共同体，成为副理事长单位；**月加入全国**跨境电商行业产教融合共同体，全国眼健康行业产教融合共同体成为理事单位，成为理事单位。目前，学校已加入*个共同体，产教融合迈上新高度。数字化赋能职业教育质量提升。学校加速高质量在线资源建设，参与*项浙江省专业教学资源库项目，通过激励机制鼓励教师开发优质数字资源。依托“之江汇”平台，已开发**门课程，其中*门入选省精品资源，上线*门名师金课及**门同步课程（*门为付费课程）。学校也获评全国第一批职业院校数字校园建设试点单位、浙江省空间应用优秀学校、浙江省信息化提升工程*.*示范校；教师**人次获得信息化教学比赛省市获奖，信息化素养水平全省前茅。（六）笃行不怠精帮扶、解难题，社会服务描绘新画卷校际协作。学校积极服务东西部协作，与新疆阿克苏中等职业学校、温宿县技工学校、四川巴中职业中学等西部学校开展校际结对。今年学校共派出了*位骨干教师分别前往新疆阿克苏地区温宿县技工学校和阿克苏地区中等职业技术学校支教。**月下旬，学校朱海燕技能大师工作室成员前往四川巴中市职业中学开展线下送教送研活动。技能等级认定。****年**月学校成功获得学生职业技能等级认定工作的资质，覆盖*个职业工种。据统计，学校共计开展了认定工作**个批次，认定人数***人，通过率**.**%，其中培养高技能人才**人次。一年来，学校组织学生参加了初、中级工考证****人次，合格***人，合格率**.*%。社会服务培训。学校充分发挥专业优势，积极与稠江教育服务中心合作，为义乌市各企业员工开展“双证制”培训；与义乌市餐饮宾馆行业协会、义乌市视力矫正研究会、义乌市电工服务协会合作，共同培养相关专业技术人才；与义乌市总工会、开放大学、臻信职业技能培训学校、仁和眼视光职业技能培训学校等合作，开展了各类社会人员技能培训，累计培训****人次。学校还积极配合承办*项职业技能大赛，促进了相关行业技能人才的交流与提升。（七）坚持不懈抓统筹、促协调，后勤保障跃上新台阶办学条件明显提升。学校充分利用改善办学条件奖补资金（***万元）、中等职业教育补助资金（**万元）和公用经费，改造了男生公寓浴室、校园文化建设、美术展示室、综合楼北侧地面、餐厅操作间瓷砖翻新、一号餐厅面点间改造、东门教工宿舍围墙修补等工程；采购了扩音设备、校园安全数字化管理系统、智能物联综合管理设备等提升学校办学条件，并新增智慧教学数据采集**分析设备、智能财税岗一体化平台、新型电力系统综合实训设备等，加强各专业的建设。专项工程稳步推进。学校改扩建工程项目形象进度完成总包工程量的**%，暑期已完成校园道路改造，校园面貌焕然一新。高庚区块职校新建工程已结顶。服务保障稳定有力。持续开展食品安全整治，增菜品、提质量、控价格，优化大宗采购。增设暖心窗口，改善服务态度。加强校园日常维护和绿化养护工作，打造四季花园式校园。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）师资队伍有待进一步优化目前，我校教师队伍年龄结构老化，师资缺口也较大，面临“上有老、下有小”的师资结构。后续，学校将创新“刚柔并济”引才机制，引培一批专业群建设带头人、技术技能大师和骨干教师，组建高水平、结构化教师教学创新团队。实施校企双向流动计划，重点选聘行企领军人才、大师名匠兼职任教，形成动态互补的“双师”结构。（二）教育数字化转型面临挑战面对数字技术快速发展带来的机遇与挑战，学校亟需加快数字化建设步伐。为此，学校将系统推进管理制度和标准的数字化重构，通过多层次、全方位的教师数字素养提升计划，加速教育数字化转型进程，全面提升学校现代化治理能力，为教育教学高质量发展提供有力支撑。（三）专业建设与社会需求对接有待加强提升职业教育吸引力是当前面临的重要课题。学校将主动适应人工智能、大数据、区块链等新技术发展趋势，动态调整专业设置，优化人才培养方案。同时，深化长学制人才培养改革，扩大长学制招生规模，积极拓展“*+*”等贯通培养模式，构建“就业+升学”多元发展通道，为学生提供多样化成长路径选择。 | ||
| 四、下一步打算 | ****年，学校在有效支撑经济社会高质量发展，持续支撑学生多样化成长，不断在办好人民满意的职业教育道路上持续发力。****年，学校将重点做好以下几项工作：（一）持续深化党建品牌建设，点亮党建引领“航标灯”加强党建与学校中心工作以及职业教育的特色相结合，以“党建+单元”不断为学校加注新活力。组织开展形式多样的主题教育，不断丰富“红心向党匠心育人”党建品牌内涵。（二）加快打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系积极为学生搭建高质量升学通道、畅通高水平就业渠道。强化纵向融通，努力拓宽*+*等长学制办学路径，发挥中高职一体化人才培养优势；同时开展综合高中试点工作，开展包括学籍转换、学分互认和课程共享工作。（三）开展心理健康守护工程，筑牢学生心灵成长“防护堤”在继续完善活动育人体系的基础上，学校将加强通过开展心理健康讲座、组建心理社团、定期心理普查等多种方式对学生进行辅导教育，同时提高心理教师队伍数量与质量，为学生提供更专业的心理服务。（四）加强师资队伍建设，淬炼教育奋进“攻坚队”持续深化“三青”培养工程，通过多种途径加强教师的专业化培训，大力弘扬践行教育家精神，拓展教师队伍培养培训新思路，以专业调整和优化推进教师资源配置优化和管理制度改革。（五）加速学校基本建设进程，铺就人才成长“高速路”学校改扩建工程项目形象进度完成总包工程量的**%，安装工程总体完成**%，新的一年争取尽早实现项目完美收官，赋能教育发展；同时，继续推进高庚地块新建职校项目，进一步拓展义乌职教的办学发展空间。（六）拓宽社会服务途径，攀登服务水平“新高峰”向外探寻，积极联动社区、公益组织及企事业单位，精准锚定社会需求痛点，开展如科普宣讲、技能帮扶等多元服务项目；向内深耕，强化服务团队专业素养，开展定期培训，搭配数字化管理优化流程，做到响应迅速、服务精细，持续提升社会认可度。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 绩效：*.****年*月，义乌市教育局对本单位进行了考核，结果为****年考绩优秀单位。受奖惩：*.****年*月，被义乌市教育局授予教育系统后勤管理工作先进集体*.****年*月，被浙江省教育厅拟推荐全国首批依法治校示范校*.****年*月，被义乌市人民政府授予义乌市平安综治工作成绩突出集体*.****年*月，被义乌市教育局授予教育系统宣传工作先进集体*.****年*月，在浙江省教育厅公布的职业教育产教融合相关项目中入选浙江省开放型区域产教融合实践中心*.****年*月，被授予全国国际贸易行业产教融合共同体副理事长单位*.****年**月，被全国普法办授予全国“八五”普法中期表现突出单位*.****年**月，被授予全国**跨境电商行业产教融合共同体理事单位*.****年**月，被义乌市退（离）休教育工作者协会授予教育系统退教工作先进单位诉讼投诉情况：****年*月**日，浙江志主贸易有限公司起诉义乌市聚联网络科技有限公司和义乌市城镇职业技术学校。****年**月*日义乌市人民法院判决义乌市城镇职业技术学校无责。****年**月**日浙江志主贸易有限公司不服，向金华市中级人民法院提起上诉，尚在审理中。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
