安吉艺术高级中学
2025-04-14
浙江/湖州
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安吉艺术高级中学
湖州/浙江-2025-04-14 00:00:00
湖州/浙江-2025-04-14 00:00:00
| 单位名称 | 安吉艺术高级中学 | 法定代表人 | 王平 |
| 住所 | 浙江省湖州市安吉县孝源街道职教路*号 | ||
| 开办资金（万元） | *** | 经费来源 | 差额拨款 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | ***.** |
| 宗旨和业务范围 | 培养高中学历艺术类人才，促进艺术事业发展。音乐舞蹈、美术、幼儿教育、计算机信息管理等专业、高中学历教育相关艺术类专业培训。 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 安吉县教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在教育局（委员会）的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）以德育工作为载体，营造平安和谐的育人环境*.建立领导小组，明确工作职责学校建立了一个由王平副校长总负责，李庆贵副校长主抓，法制副校长、工会主席、办公室副主任、德育处主任、团委书记、教务长、总务长具体负责的学校德育工作领导小组，为进一步优化《班主任考核制度》、《美丽班级建设制度》、《德育导师制》、《美丽寝室建设制度》等制度体系，实行分年级扁平化管理，每个年级配备一名专门负责年级德育工作的人员。为了确保德育教育的规范化，我们需要制定一系列德育管理条例。*.加强了班主任队伍、校门卫队、寝管团队、学校内部的组织建设*.积极创设多样平台，扎实开展学校各项德育工作（*）明确职责，时刻牢抓“平安校园”工作：明确职责，提高安全意识；安全工作例会已变得固定化。（*）定期进行自查，消除安全隐患，确保安全措施得以实施：鉴于可能出现的突发情况，我校在教学楼和寝室楼实施了消防安全疏散演练，从而有效地提高了学生的安全意识和逃生能力；在教学楼组织了防恐怖袭击演练，从而提升了师生面对校园侵害的应对能力。（*）组织学生参加公益活动，提升学生职业素养：幼师班学生参加社区迎新晚会，表演唱歌、乐器合奏、舞蹈等节目；音舞班学生参加大型活动伴舞，各大媒体报道均有报道；美术班学生参加安吉生态博物馆日活动，在博物馆进行文物写生活动，并在博物馆举办画展等。（二）以质量立校为根本，实现教学双收年*.立足重点，文化课专业课齐头并进，放榜成绩喜人（*）加强沟通与交流。为了高效复习，教务处协同高三年级组组织了一系列教师会议，全面听取了文化课程、专业课程以及班主任老师的意见，并制定了一套切实可行的专业强化计划。（*）加强以考促学。在整个技能备考周期内，我们规划了每周两次（周三、周日）的模拟考试，并在高考前，按照高考的规定和流程，先后进行了三次模拟考试。通过这种方式，学生能够在实际操作中积累经验，不断提高自己。通过考试，既让学生认识到自身不足，同时又为专业教师提供了学生的真实情况。（*）****年高考，我校取得了卓越的成果：普高艺术类本科录取率为**人，本科录取率为**.*%，且全省重点大学及双一流大学共录取**人；音乐、舞蹈类单招单考专科考试录用率***%，其中本科毕业生*人；学前教育毕业考试上线率***%，位列全省前三名。*.落实计划，抓好教学常规，日常井然有序（*）制定学期教学工作日历，统一部署教学进程。（*）在确保教学有效、稳定的基础上，本学期教务处不断优化课程安排，实施课务调整。（*）在各类考试中，认真筹划了考场布置、监考事宜、试卷编制以及评分等工作环节，确保了公平公正、严谨细致，组织严密且井然有序。（*）在日常生活中，广泛接受学生的意见和建议，实时掌握老师教学、班级管理以及课堂纪律等各方面的情况，为教师改进教学提供了有益的借鉴。（*）重视日常教学、授课和评估活动的推进，通过这些活动提升教师的教学技能。倡导采用候课制度，以提升课堂教学的效能。*.长效管理，加强学科建设，教师提升明显（*）以教研组和备课组的建设为核心，培养教学共同体的思维意识。（*）积极筹划教师参与全市及县市区举办的各类学术研讨活动，从而推动我校教师业务水平的不断提升。特别值得一提的是，年轻教师的成长速度和获奖成果呈现出明显的增长趋势。尤其是国家级、省级竞赛等高水平赛事的增多。（*）通过师徒结对，以老带新，加速青年教师在学科或教学管理能力方面的迅速提升，助力学校整体发展。（*）借助外部力量，包括邀请专家或走出校门，例如聘请高校教授来校进行辅导，专业教师外出进行集中培训，以及教研员驻校提供指导等。通过采取多样化的途径和方式，以提升教师的教育技能。（三）以师资队伍建设为支撑点，保障教育教学品质*.在本学年，我们学校围绕教学共同体建设的主题，发布了若干校本研修的计划和实施方案，从而确保在工作过程中有条不紊地进行。本学年，我校针对一个县级课题进行了立项，这为教学实践和实践经验提供了坚实的理论保障和丰富多样的实践经验。*.教育机构致力于提升教师的教育科研能力，并对教师进行相关培训。例如，学校为教师提供各类培训，如心理健康证书培训、学科知识培训以及在线教学能力培训等，这些措施共同推动了教师专业化水平的整体提升。*.教学科研成就与交流：教师的教育成果丰厚，教师的教育类国家级奖励一个；省级论文发表*人；市级二等奖*名，三等奖**人；在县级中，一等奖获得者三人，二等奖获得者五人，三等奖获得者四人。获得市级荣誉的教师有*人，而获得县级荣誉的教师则有*人。韩玮老师在****年中等职业学校工科类专业教师教学设计与展示评比中，荣获一等奖。其他人员积极投身于市级优质课竞赛，获得一等奖一位，二等奖一位。参与者们组织了两次市级教育教学论文竞赛，三次县级教学案例竞赛，以及一次校内听评课比赛。此成绩表明了我校教师在扎实的教育教学方面和在科研领域的优秀水平。*.在艺术节等大型竞赛活动中，参与者获得丰厚成果。在市级一等奖中，我校荣获*人；在县级一等奖中，我校荣获**人；在县级二等奖中，我校荣获**人；在今年举办的市中职学生技能比赛中，我校参赛的学生共参与了五个项目。其中，在五个项目的比赛中，二等奖获得者共有*项，三等奖获得者共有*项。另外，教育机构秉持积极的态度，积极开展各类学术交流活动，并在一次市中职艺术教研大组会上成功举办，将研究成果和实践经验进行分享，从而在区域范围内提升了影响力。（四）高效协同合作，保障内营外宣在教育机构的党委和行政指导下，各个部门以提供服务、协助管理、协调事务以及督办为宗旨，围绕学校核心任务，强化服务观念，提高服务质量，有力促进了学校的各项事务的顺利进行。*.提升服务，满意提高：坚定信念，力求提升服务质量，培养工作人员的政治理论教学与业务能力学习，努力提高自身的综合素质，强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务和为广大师生员工服务的意识，积极倡导奉献和团队精神。在政治立场、思想观念、行为规范等方面，与学校党委和行政决策保持一致。*.制度执行，严格把关：进行政风行风评议，秉持五务公开的原则，制定行评工作计划，并组织工作部署;采用多样化的方式进行宣传引导，开设行风评议专题网站，并发布行风评议热线。实行党务、政务、校务、财务、事务五务公开，涵盖内容、流程、期限及管理要求，广泛接受师生和社会人士监督。优秀的评选、文明表彰、教师评选以及学校领导的聘任制度均得以完善，同时，教育教学、安全卫生以及学校收费等方面的机制也得到了有效的实施和落实。*.高效协作，保证运营：完成所有的基本任务，充分发挥行政综合职能作用（*）文件流转，准确无误：做好收文、办会和办理工作，（*）信息桥梁，沟通顺畅：做好对外宣传工作（*）分类归档，有档可查：做好档案归档工作（*）技术创新，效率倍增：建立线上请假小程序（*）应急响应，迅速有效：做好其他临时工作*.公开公平，依法进行：实行人事、职务调整、职称考核工作（*）依据人事科的规定，遵循规范流程，顺利完成学校教师调动、退休、岗位晋升以及教师资格证注册等各项事务。（*）在岗员工晋升过程依据教代会审议通过的岗位晋升量化方案实施，执行过程严谨、规范、有序，确保公平、公正、公开。（*）自主评聘工作有序开展，依托线上和线下相结合的模式，根据自主评聘方案，教师自主申报、学校审核、评估委员会审议并公示的规范流程，确保****年自主评聘工作顺利进行。考核通过了*位老师是高级讲师职称资格、*位老师是讲师职称资格、一名教师是助理讲师资格职称资格。（五）以后勤保障为依托，确保学校稳步前行协同学校整体规划，将“精细化”管理理念融入日常工作中，以提高总务部门的规范化程度。学校的安全工作占据着至关重要的地位，而设施的安全也同样是后勤部门的重要职责。本学期除了进行了安全用电、消防安全用等常规性排查工作，同时也根据了学校实际实施的各类安全隐患的排查与消除工作，具体如下：（*）仔细谨慎完成常规安全检查，作好日常巡查。（*）做好日常查漏补缺工作，从细微处入手。（*）加强学生宿舍财产管理。制定了一套宿舍财产管理机制，确保了损坏赔偿，旨在培养学生爱护公共财产的意识。（*）规范公共财产、公共设施的管理。对于易耗低值物品的管理，必须严格要求，同时对审批、发放以及出入库流程进行严密控制。（*）针对教育设施资源进行数字化管理，遵循规定进行学校资产变动的录入，确保学校资产得到有效动态管理。*.财务工作有条不紊，严格遵照规章制度规范操作。*.加强廉洁自律教育，杜绝腐败。（*）物业维修等相关工作，依据上级规定进行实施，明确采取市场材料成本、用工成本作为优先考虑因素，并严格执行预算管理，同时做好现场签证和施工质量管理。（*）针对零星维修材料的采购，必须遵循严格的程序，包括申请、报批、市场考察以及采购等步骤，以确保质量与价格之间的平衡。在采购过程中，务必精打细算，充分挖掘学校资源以节约开支。（*）在项目管理中，具备铁面无私的精神，注重工程量的核实，遵循正规采购流程，从而避免了腐败现象的发生。*.努力优化校园环境，改善办学条件。（*）投入**万元建设练歌房、录音棚升级改造及移动音视频系统项目，以提升高标准音舞专业和学前教育教学的硬件和软件设施需求。（*）美术教育与教室多媒体优化项目，投入**万元，创建具有较为浓厚场景体验的教学空间。通过调节高品质设备，使得学生能在教室中进行教学活动，从而有利于教育教学工作的顺利进行。（*）优质课程项目，总计投入**万元，结合双高建设要求，加快我校课程信息化建设进程。为促进优质教学资源的共建共享，提高办学效益和人才培养质量，根据学校总体规划要求，通过智慧教学系统建设来支撑网络课程建设与资源整合。（*）为推动学前教育、工艺美术、音舞等领域，聘请专业人员进行书籍采购，配置*万元资金用于这些领域。下一步，我校将成立专业教学图书室，以满足学生需求并提升其学术水平。（*）综合办公管理平台的建设，共投入**万元，通过建设现代化智慧办公系统，以实现网络办公建设与资源整合。（*）美术教育与专业画廊项目的有机结合，合计投入**.*万元，旨在借助学校宣传平台，整体对外品牌形象提升，从而塑造校园和谐氛围。（*）一个音乐教学项目和钢琴设备采购项目，总共投入**万元，旨在满足课堂教学中一人一琴的实训需求，并提升课堂管理和教学效果。优质教学钢琴有助于提升钢琴专业课程的教学效能，满足学生对高端音乐学习的渴望，从而提升学生对音乐学习的审美品位。（*）针对专业教师的培训与提升，共投入*.*万元。这一资金主要集中在专业教师的专业能力提升方面，以实现专业教师在教学领域内的稳定发展，并为专业高考取得优异成绩提供有力保障。（*）鉴于教学设施的改善需求，学科室、教室照明、录播系统等共投入**万余元，旨在优化教育教学环境，打造更为和谐的教育氛围。依据上级文件和教育局的要求，总务处全面完成了政采云系统、金财系统、支付系统、地理信息系统、资产云系统、无债务监测系统、资产配置系统、教育信息化系统、内控系统、国有资产清查系统等众多系统的月结及年报的修复以及数据更新。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *.音乐舞蹈、幼师、美术班参加艺术活动，在教学时间冲突和经费不足等因素的限制下，参与艺术活动的人数相对较少。*.行政科室人员的责任意识有待提升，部分人员在面对职责范围内任务时，仍表现出消极怠工和推卸责任的行为。*.在一些德育管理领域，如手机管理、学生心理健康等方面，我们仍需深入研究，寻求更加适宜的德育管理策略。*.在教育领域，教学常规方面呈现出显著的优化。然而，部分教师在教学常规建设方面仍存在忽视现象，听课和备课行为相对松散。教研组建设相对滞后，在构建学科组教学共同体方面发挥的作用相对较小，学科协同氛围和意识也相对淡薄。在教学资源共享方面，客观因素与主观因素共同作用，智慧印刷系统的推进进程缓慢。 | ||
| 四、下一步打算 | *.拓宽宣传渠道，提升生源质量。由于生源质量较差，高考门槛逐年攀升，导致我校艺兼文班的本科录取率虽然较高，但录取的人数却较少。接下来，我们可以进一步拓展宣传途径，以推动学校的艺术特色办学更加有力地传播。*.协调各方力量，加强团结意识。全体行政人员应当保持全局观念，强化服务意识，努力创新，并加强协同能力。积极开展教职工引导工作，努力培育一支团结协作、攻坚克难的教师群体，为我校未来的发展共同努力。*.狠抓专业教学，保持专业实力。在保持美术和音乐作为办学特色的办学方向不变的基础上，学校致力于创新增设普高文创班的课程设置。为了实现学生选择的多样化，我们需要努力。*.合理规划资源，局限中求发展。制定校区规划，以高效利用有限的资源，为学校员工和师生在教学与校园生活中的舒适环境和便利设施提供支持。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | *.绩效：****年被评为湖州市儿童友好学校、安吉县教育系统示范性党组织，连续多年获得**级平安校园，连续多年获得发展性考核优秀*.没有受奖惩及诉讼投诉情况的。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
