萧山区育才小学
2025-04-10
浙江/杭州
招标采购
萧山区育才小学
浙江/杭州-2025-04-10 00:00:00
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萧山区育才小学
王建文
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信息来源:事业登记系统
单位名称 | 萧山区育才小学 | 法定代表人 | 王建文 |
住所 | 浙江省杭州市萧山区育才西苑 | ||
开办资金(万元) | ***.** | 经费来源 | 财政补助 |
年初数(万元) | ***.** | 期末数(万元) | ***.** |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育 | ||
统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市萧山区教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | ****年,育才小学建校**周年。在区教育局和湘湖教育指导中心的领导下,学校以服务育人为宗旨,以促进师生共同成长为目标,各项工作全面有序推进,并逐步向精细化、柔性化和高效化迈进,诠释了育才精神和育才担当,****年在校学生数为****人,招收学生数为***人。 | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、红色党建,扎实推进。一年来,学校党支部工作在规定动作上扎扎实实,在自选动作上精彩纷呈。*.纪念日里,红色研学。自****年起,学校支部在每年的建党纪念日里,组织党员教师开展“行走萧山”红色研学活动使广大党员教师学习萧山、了解萧山、进而热爱萧山。****年是研学萧山革命历史纪念馆,****年是萧山博物馆,****年是浙东运河萧山展示馆,今年*月*日,组织全体党员赴进化茅湾里印纹陶博物馆,在讲解员老师的带领下,党员们在这里追寻历史的足迹,不忘初心使命,坚定文化自信,赓续红色血脉。*.主题教育,争做表率。今年**月,局党委下发了萧教党委〔****〕**号《“弘扬教育家精神争做尚学萧山大先生”主题教育实施方案》文件,吹响了主题教育的集结号。学校支部坚信,教师是立教之本、兴教之源,肩负着为党育人、为国育才使命,强国必先强教,强教必先强师。一年来,组织教师观影《我要当老师》、开展“教育家精神大家谈”征文活动、举办育才小学“心理节”活动、积极参加“育才人育才故事***例”活动等,进一步强化教育家精神的引领,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教师队伍改革创新,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为进一步擦亮“尚学萧山”教育品牌提供强有力的师资保障。*.组织建设,追求活力。一年来,我们继续用好“浙里红色根脉强基系统”“西湖先锋”智慧党建系统;严格发展党员和党费收缴,规范执行主题党日、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等**项支部经常性工作,抓好学校意识形态和思想政治工作情况。与此同时,我们积极做好党员发展工作,严格把关,成熟一个,发展一个,为党支部注入了新鲜血液。****年**月**日,高燕平老师通过群众推选、民主投票确定为入党积极分子,杨铭老师转正,成为一名正式党员。新鲜血液的加入,为学校党支部注入了新的活力。*.好书分享,再读经典。读书使人充实和明智,为此,学校支部一直坚持定期向党员教师赠书、推荐好书,如《习近平谈治国理论》第四卷等。一年来,学校支部的每一位党员教师共读一本好书——苏霍姆林斯基的《给教师的建议》并就建议里的内容进行自己的实践分享,做到了“以书润心,与智同行”。*.指尖比学,你追我赶。自****年年初,全体党员同志多了一项最好的掌上指尖加油站——学习强国。在学习强国***上,学习资源丰富,包含经济、人物、科技、文化、党史、军事等**个版块,有大量可免费阅读的新闻、视频等资料。全体党员利用一切碎片化的时间学时政、看视频、比答题,在党员教师的引领下,现如今全校教师已形成了比学赶超的浓厚学习氛围,真正实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷。据统计,本年度我校教师积分超*****的达**人,邵桂珍老师的个人年度总积分已达*****分,有*位党员老师的个人总积分达******分。二、校园节日,精彩纷呈。节日是值得纪念的重要日子,各种别出心裁、有趣有益的校园节日已成为学校的重要特色。本年度,丰富多彩的校园节日,充满着创意与文化气息,具有着仪式感与教育性,已经成为学生们感受传统文化、陶冶艺术情操、体验别样生活、进行自我展示、凝聚师生情感的一个特殊载体,节日给菁菁校园留下一串串美好又难忘的记忆。*.登山节,与坚持对话。*月*日,育才小学第十届登山节如约而至,我们特意邀请集团内的靖江三小、南翔小学的师生们一起参与我们的活动。革命烈士纪念碑前,王校长用三个词“健身、践行和感恩”对全体学生提出了希望和要求,诗歌朗诵、情景剧表演、歌曲《爱我中华》、朗诵《少年中国说》、校歌《绿色地球村》等,把第十届登山节活动一次次推向了高潮,也让育才学子收获良多。*.心理节,与心灵对话。特级教师俞正强说:“现在的孩子心理脆弱,是因为‘儿童世界’正在消失”。我们也一直认为,面向全体学生的高质量发展,不是简单的选拔,而是让每一个孩子拥有好奇、闲暇与自由。这儿的自由就是拥有“自己世界的自由”,拥有“接纳自己的自由”。*月**日(***谐音我爱我),是全国心理健康日,也是育才孩子的心理节。我们在*月**日(***谐音我爱你)这一天开启爱自己的旅程。这一周,学校洋溢着满满的爱意,引导孩子们找到自己、确认自己、喜欢自己的系列活动正在上演。青春健康趴、心语手势舞、午间“心播客”、心语小风铃、心情我涂鸦、传统趣游戏、快乐大课间……我们看到孩子们的手脚是忙碌的,眼睛是专注的,嘴角是上扬的,快乐,就是如此简单的。让所有的育才孩子从爱自己起步,悦纳自己,书写自我的华章。*.体育节,与拼搏对话。*月**日和**日,为期*天的学校第二十八届田径运动会如期而至,精彩绝伦的入场式、整齐划一的广播操比赛为运动会拉开了帷幕。在比赛环节,像闪电一样奔跑、像清风一样跳跃、像飞机一样投掷,孩子们比以往任何时候都团结、都拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为美丽校园留下了精彩的一个个瞬间。*.童玩节,与幸福对话。*月*日,是孩子们的欢乐了海洋,是孩子们的甜蜜糖果,是孩子们的梦幻舞台,今年的*月*日是周六,*月**日,“‘六’在童年‘一’起嗨”主题活动在育才校园精彩上演。老师们一改往日严肃的模样,抛开人设,为爱奔跑,守护孩子们的零食。班主任化身“搬”主任,为了孩子拼劲全力,孩子们怀抱爱的“战利品”,跑回教室一起分享。下午,以班级为单位的庆六一活动精彩纷呈,孩子们或表演才艺,或参与游戏,或分享玩具,或同吃零食,欢乐无限。*.科技节,与创新对话。**月**日,以“科技潮涌创变未来风向”为主题的校园科技节开幕,无人机飞行和机器狗等展示表演,让孩子们体验了一把科技的魅力;人人参与科技嘉年华活动,让孩子们体验了一把科技的活力;一二年级的飞机投准比赛、三年级的气枪射准比赛、四年级的橡筋动力小车定位行驶比赛、五年级的空气炮比赛、六年级的组装校风扇比赛,又让孩子们体验了一把科技的实力,创新意识和实践能力在学学玩玩中成长。*.环保节,与无废对话。**月**日,学校举行以“北干山南路那一抹绿”为主题的“无废校园”创建活动启动仪式,发布绿色倡议书、剪彩仪式、派发可再生资源回收积分存折、齐唱校歌《绿色地球村》等环节的展开,让全体师生感受绿色的魅力与力量。在接下来的一个月里,无废知识讲座、环保金点子、光盘小达人、生态小农夫、绿色手绘师、旧物改造师、环保大富翁、环保时装秀等活动的开展,让每一位育才学子沉浸式感受无废的魅力,树立绿色观念,实现低碳生活。*.贸易节,与诚信对话。**月**日,元旦前的最后一个在校日,孩子们心心念念的贸易节顺利开张,美食、文具、玩具,应有尽有。沟通、交往、合作、理财、管理,是我们的游戏方式。**个摊位,**道独特美食,外加一个二手品交易摊位,让孩子们足不出户,感受“舌尖上的中国”的同时,为“无废校园”建设添砖加瓦。与此同时,我们的“小荷邮箱”“少代会提案”等,让孩子们继续以主人翁精神与学校对话、与老师对话、与同学对话、与自己对话,成为更好的自己。三、教师成才,因育而才。学校教导处、教科室紧跟时代步伐,在城乡结对、教师培养等方面交出了一份属于育才的独特答卷。*.课堂开放,资源共享。一年来,我们继续和集团内的靖江三小、南翔小学开展同步课堂和云端教研活动,育才小学语数英三大学科的大教研组长和备课组长执教了本次同步课堂。语文组的许蓉老师执教了三年级的《鹿角和鹿腿》,周颖老师执教了四年级的《繁星》;数学组的王菊老师执教了三年级的《小数的初步认识》,祝其红老师执教了六年级的《圆柱和圆锥的整理和复习》;英语组的陈锴钦老师执教了三年级的《*************'******》。五位老师精心设计的课堂教学设计,娴熟的课堂教学技能,呈现了一堂堂高质量的同步课堂。与此同时,**月份,特级教师姚国娟的《基于单元整组的“教*学*评”一体设计与实施》、高桥金帆实验学校泮丽君老师的《多向发力集体站立》、郝晶晶老师的《步履坚实行方致远》等有滋有味有料的讲座,让育才老师足不出户,聆听窗外的声音,感受教育的智慧和风采。*.个性订制,促进成才。上半年,学校继续与浙江师范大学合作,开展主题为《家庭教育指导力提升》的专题培训,为期*天,期间周奇、高亚兵、赵晶、吴小军、潘美芳等专家纷纷授课,把家庭教育的先导性、学校教育的主导性和孩子本身的主体性有机结合起来,创建和谐优育机制,进一步认识学校对家庭教育指导的重要意义,与此同时,进一步提高学校教师对家庭教育实施影响、指导方式、方法创新和效度研究,培养更专业的家庭教育人才。*.共享课堂,精彩纷呈。一年来,学校高层次人才深根课堂,积极上好示范课,据统计,全校教师在美好云课堂开设公开课**节,实现了教研工作常态化发展。与此同时,全校教师共上传微课?节,圆满完成****年度工作任务。**月**日,学校圆满承办主题为“聚焦核心素养打造高效课堂”区小学教导主任“教学与管理”研究共同体活动,徐锦剑、高燕平等*位老师的研讨课得以展示,王建文、裘银红、范燕颖、沈立梅等*位老师在活动上做微报告。*.岗位练兵,硕果累累。多年来,学校一直十分重视教师的专业成长,对不同年龄的老师提出适恰的任务与要求,并最好梯队建设。本年度,****年出生的魏燕红老师顺利评上副高职称,圆梦在退休前夕,张诗雨、周颖、俞洁顺利评上中级职称,徐锦剑、张诗雨、金超颖三位老师被评为湘湖片第二届中小幼教坛新秀。四、后勤保障,育才担当。*.午餐改进,精益求精。从****年*月份起,学校对师生午餐管理进行了改进行动,全校学生独立缴纳餐费,师生不再同菜同价,而是分设菜单,分开下单,单独结算,在继续做好学生午餐分餐和管理的前提下,全体教师到食堂就餐,使得财务管理更为规范。从****年**月起,学校再次对午餐管理进行较大的改革,即师生同菜不同价,教师高于学生,即学生**元/餐,教师**元/餐,要求教师每天进班陪餐,努力实现“餐餐有人陪,班班有人陪”的要求。*.暑期维修,改造提升。今年暑期,学校主要对学校后门、综合楼消防楼梯、电瓶车挺长库和综合楼大门四处进行了改造提升,每一处提升改造,学校从设计、预算、施工、测试、验收等流程进行规范操作,用好每一笔来之不易的资金,极大改善办学条件,进一步满足全体师生的工作和学习需求。美中不足的,电线线路改造工程因施工单位未按图施工,导致验收不合格,未按时结算。****年度,学校继续向区教育局递交维修申请,希望对学校围墙、前门等硬件进行改造。*.亮点工作,致敬三十。****年是育才小学建校**周年,**年来,全体育才人用自己的责任和智慧培养了无数优秀学子。学校充分利用这不可多得的契机,在暑期学校后门改造时,设了校名石小广场,极大地提升了学校的形象。与此同时,利用课程奖励经费,打造了一个可生长的校史馆,将学校****年以来的**个毕业班的毕业照展陈在学生版块,希望每一个育才学子都可以找到自己的育才印迹。我们将***期的校园纯文学刊物《小荷》和坚持了**届的登山节做一个全面的回顾和整理,愿“阅读和写作”“健身和坚持”能成为育才孩子共同的成长密码。 | ||
三、存在的主要问题 | 扩建工程,有所推进。本年度,学校改扩建工程已经完成项目代理咨询服务、建设项目用地预审与选址测绘、设计招标等前期准备工作,区发改和区财政局等单位也多次到校查看学校实际情况,相信随着改扩建工程的推进,必将使学校的硬件设施有较大的改善和提升。 | ||
四、下一步打算 | 接下来就是扩建工程设计招标等工作,相信随着改扩建工程的推进,必将使学校的硬件设施有较大的改善和提升。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
相关资质认可 | 无 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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