杭州市钱江外国语实验学校
2025-04-10
浙江/杭州
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杭州市钱江外国语实验学校
来源: 事业登记系统 作者: 赵骎 发布时间: ********** **:** 访问量:单位名称 | 杭州市钱江外国语实验学校 | 法定代表人 | 赵骎 |
住所 | 杭州市上城区四季青街道凤起东路***号 | ||
开办资金(万元) | *****.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
年初数(万元) | ***** | 期末数(万元) | ***** |
宗旨和业务范围 | 实施小学、初中阶段的义务教育,招收学校服务区内适龄儿童、少年入学 | ||
统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市上城区教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | ****年度,我校在杭州市上城区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将有关情况具体如下。 | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)本单位章程执行情况。学校认真贯彻执行章程。通过学习宣传,全校师生深入学习并自觉遵守章程规定。学校依据章程建立健全了各项管理制度,确保了教育教学活动的有序开展。同时,通过有效的监督与评估机制,及时发现并纠正了执行过程中的问题,保障了章程的严肃性和权威性。注重将章程精神融入校园文化,营造了和谐、规范的校园环境,为长远发展奠定了坚实基础。(二)开展业务活动情况。*.“三定”规定或机构编制批复文件工作职责:严格按照机构编制批复文件中的设置机构、职能配置、人员编制等要求履行职能,能够按照”三定“规定和机构编制批复文件执行到位,践行我校“江河汇泽,纵横贯通************,***********”的办学理念、“胸怀祖国,行走天下**************”的办学愿景及培养具有“全球胜任力”的未来接班人的育人目标。围绕望全球、通外语、爱祖国、担责任、重共情、乐交往、善表达、会思考的八维育人路径,为打造高起点、现代化、国际化的九年一贯制外国语学校打下坚实的科学素养和人文底蕴,探寻现代化治理新路径,使每一位师生在教育全过程中获得个性的发展和成功的体验。学校在内外宣传方面取得了显著成效。内宣方面,坚定筑牢意识形态防线,广泛报道校区、部门、年级、班级等各层面的暖心故事和优秀工作经验,共发布校内新闻稿件***篇,涵盖教学成果、师生风采、校园活动等多个方面,阅读量累计近**万次,有效激发了全校师生的积极性和向心力。聚焦思政一体化等重点项目的宣传策划及推广工作,积极与各级媒体沟通合作,在国家级媒体报道*篇,省级媒体报道**篇,市级媒体报道***余篇。学生短视频报道获新华社、央视新闻抖音号、视频号双平台转载,有效提升了学校的知名度和影响力。此外,学校还积极参与上城教育组稿及整版约稿活动,持续推进钱江潮网评工作,为上城教育宣传贡献力量。积极响应学校发展战略,通过优化治理模式与细化干部研训,推动学校治理体系和治理能力现代化。加强各处室的沟通协调,确保学校各项工作的顺利开展和高效完成。同时,注重管理干部的专业成长,通过一系列创新实践,提升了学校整体运营效率。学校秉持立德树人的教育理念,从常规养成、分级引导、教师引领、课程滋养、特色打造以及家校合作等多维度发力,全方位、多层次地开展德育工作。通过《开学十项竞赛评比细则》、完善学生管理制度、构建值周管理体系等措施,厚植学生成长根基。同时,积极开展红领巾理事会和学生会选拔活动,铸就校园先锋力量。成立名班工作坊,助力班主任成长。创新编制九年一贯制的班主任常规管理工作指南,有效帮助新进班主任快速熟悉工作。此外,学校还精心优化梳理九年行走天下研学课程,举办线下家长团辅课、亲子毅行活动、**********征文活动等,增进亲子关系,科普科学育儿理念。学校师训工作聚焦教师视野格局拓展和学科前沿解读力提升。通过任务驱动、同伴帮扶、平台创设等措施,助力教师专业成长。加强师徒结对工作,规范师徒结对要求,并颁发了相应的聘书。一共进行了两项常规检查,加强了师徒听课和指导要求。此外,学校还开展新进教师课堂展示、“潜力杯”新手教师数智课堂展示、师徒同课同构课堂研讨活动等,为教师们搭建了展示和交流的平台。在课程发展理念和课程架构指导下,扎根日常,服务赛事。落实责任到人,在目标引领下助推日常训练,促进社团学生迅速成长和青年教师专业发展。艺体科学生相关队伍在省市区乃至全国各类比赛中屡获佳绩。在基建保障、绿化美化、智慧校园建设等方面下足功夫。共计完成小型维修项目***余项,均能按照要求及时完成维修工作。同时,加强对绿化的日常养护和管理工作,对绿化带进行了重新设计和调整。在智慧校园建设方面,借助深度整合智慧管理平台,实现了学校日常管理工作流程的规范化与标准化。学校严格筛选供应商,与供应商签订了严格的采购合同。同时,加强对食堂工作人员的培训和管理,确保食材加工操作的规范性。我校食堂还多次接受上级部门的检查,均以扎实的工作成效和严谨的工作作风获得了认可。*.党的建设:****年,杭州市钱江外国语实验学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,党建领航展风采,深耕细作展担当,创新突破谱新篇。(*)思政引领强根基,红色育人绽芳华。积极响应教育发展需求,充分发挥“杭州市思政一体化示范校”的引领作用,全力构建“大思政”育人体系。紧密结合钱外“中国精神”红色文化街区的框架体系,将其丰富的红色资源融入日常思政教学。街区内各主题区域,成为学生了解历史、感悟红色精神的生动课堂。教师引导学生实地参观、深入探究,让学生在沉浸式体验中,深刻理解不同历史时期中国共产党人的精神谱系,将红色基因深植心中。依托钱外“**堂成长课”,进一步丰富思政教育活动。各年级的成长课紧密围绕思政主题展开,形成了系统的思政教育链条,覆盖学生成长的各个阶段,让思政教育贯穿学生的校园生活,助力学生全面发展。(*)品牌打造,厚植红色文化。深入推进红色文化建设,不断擦亮党建品牌。成立“琳韵宋廉思政说学生工作室”,开发“青”廉戏快闪视频,将清廉文化融入校园文化建设,巩固清廉学校建设成果,营造了风清气正的校园氛围。丰富“祖辈思政金课”形式,邀请老党员、老革命家走进校园,以亲身经历讲述红色故事,引入了戏剧思政的全新模式。借助“班班有歌声,红色音乐党课活动”这一创新形式,将红色文化与音乐教育深度融合。活动中,各班级精心准备,以饱满的热情演唱经典红歌,从《少年先锋队队歌》到《红星闪闪》,再到《歌唱祖国》,一首首红歌承载着厚重的历史记忆,在校园中回荡。歌声穿越时空,带领学生回顾新中国的光辉历程,让学生在音乐的熏陶中,深刻感受革命先辈的奋斗精神,激发爱国情感。(*)学习践行,强化师德规范。深入学习贯彻“一本终身带不走的书——**个钱外师德细节”,将其作为教师行为的重要准则。通过组织专题学习会、研讨会等形式,引导教师深刻领会师德细节的内涵,确保每位教师都能将其内化于心、外化于行。持续发掘并传颂身边的师德师风感人故事和卓越典范,积极营造尊师重教的良好氛围。党建活动促发展,组织建设焕生机(*)组织建设,夯实党建基础。全力落实党组织领导的校长负责制议事制度,将“第一议题”下沉到教工会上,全体教工共同学习。精心筹划促“领学”,党支部委员会学习第一议题;以上率下促“领学”,教工会书记全体教师学习习近平总书记系列重要讲话;知行合一促“践学”,以“我在钱外的***个美好瞬间”等系列活动为载体,重温党“全心全意为人民服务”的思想实践之路。加强党组织自身建设,严格落实“三会一课”、主题党日等制度,确保党组织生活的规范化、常态化。活动丰富,增强党员活力。以多样化的党建活动为载体,增强党组织的凝聚力和战斗力。(三)学校合理利用资源投入,在区教育局的指导下积极招聘各类人才,邀请校内外名师专家讲座授课,为教师发展和学校的教育教学提供了强有力的保障,为新教师搭建成长的平台。(四)取得的主要社会效益和经济效益。*.社会效益。学校开展各类活动提高学生学习兴趣和品德素养,受到教育局领导和社会家长的广泛好评。*.经济效益。学校主要提供九年义务教育服务,着眼教师培训和保障,不产生经济上的利润。 | ||
三、存在的主要问题 | 学校规模极速扩张,最为突出和迫切需要解决的问题是青年教师专业成长是否能够及时匹配和提供可持续发展的动力;同时,学校管理层相对年轻,学校中层干部均为年轻教师,教育教学管理经验不足情况下还需兼顾自身业务发展,如何助力和引领好这支队伍的发展和成长至关重要;此外,学校还需要应对教师编制收紧政策。高质量的教师队伍是衡量高质量学校的第一尺度,也是学校发展的可持续力量。 | ||
四、下一步打算 | 围绕《上城区教育局二〇二四学年工作思路》要求,以“行走天下”为办学愿景,致力打造一支有教育信仰、多元融合信息素养、独具一格创新素养的教师队伍,培育具有探究与创新,批判与思辨能力的热爱学习、正直善良的未来公民。进一步提升国际化办学品质,创新时代人民满意教育。 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月*日,因事业单位法人证书到期,我单位按照《实施细则》的规定办理了法人证书换领,有效期至****年*月**日。 | ||
相关资质认可 | 无 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年,学校获“驻外使领馆智慧阳光学校合作学校”、“杭州市大中小学思政教育一体化先行校”、“杭州市示范教科室”、“杭州市中小学幼儿园校本研修精品项目”等荣誉。 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 无 |