杭州市夏衍小学
2025-04-10
浙江/杭州
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杭州市夏衍小学
杭州/浙江-2025-04-10 00:00:00
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事业单位年度报告公示
事业单位年度报告公示
杭州市夏衍小学
发布时间：
********** **:**
信息来源：
事业登记系统
浏览量：
| 单位名称 | 杭州市夏衍小学 | 法定代表人 | 戴玉梅 |
| 住所 | 杭州市上城区莲花桥路*号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | ****.* | 期末数（万元） | ****.* |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市上城区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，在上城区教育局的领导下，学校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：学思共进，激发教育智慧；德体同育，倾听童声笑语；艺科齐响，弹奏多彩篇章；安心乐心，齐绘校园美卷。总体工作协调有序，稳中有进，特色凸显。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况；学校章程经学校第四届第八次教职工（代表）大会审议，于****年*月**日经校长办公会议、党总支部委员会通过，经杭州市上城区教育局核准、杭州市上城区事业单位登记管理局备案，自****年**月**日起正式生效。****年，学校严格遵照章程开展学校各项工作，始终秉持“在勤勉中积蓄，在求索中绽放”的办学宗旨，以“让每一粒种子蓬勃生长”为办学理念，以“孜孜不倦、生生不息”为校训，以培养“各美其美，美美与共”的种子少年为目标，致力于打造一所能促进师生蓬勃生长的“有传统文化滋养、未来特征显著、国际视野开阔”的高品质学校。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动；*.“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况（对照文件条款逐一表述）定职能：根据本校办学目标、办学特色和上级教育行政部门的要求，设置办公室、教导处、教科室、德育处和总务处等职能部门，分别承担相应的管理职能。定机构：根据职能需求明确每个部门的名称、属性等基本信息。各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。定编制：学校根据工作任务量、工作效率和教育发展趋势等因素，合理确定各部门所需的工作人员数量，包括领导职位和其他各类岗位的数量，以及教职工总体的编制限额。学校在落实“三定”工作的过程中，通过行政会议、各条线工作会议、全体教师大会等活动，对现有组织结构进行梳理，优化资源配置，修订和完善各部门的工作职责说明书，确保学校管理体系的高效运作和教育教学质量的提升。*.学思共进，激发教育智慧（*）素养导向，推进学教变革。搭建“人人一课”展示平台，全校教师人人执教各学科展示课、家长开放日展示课，或进行观点报告、说课展示。积极探索作业改革，作业成果在浙江省作业改革试验区第三次工作会议中精彩亮相。开展“双秀双师”课堂教学展示活动，数学+美术、英语+音乐两堂课，精彩呈现跨学科教学的探索。与夏衍幼儿园开展“双向奔赴式”幼小衔接教育活动，实现“幼小互接”协同合作。（*）搭建平台，促进专业成长。重视教师队伍建设，以专业技能竞赛平台为契机，努力打造一支新时代高素质、专业化、创新型的教师队伍。学校老师不断研究学生、研究教材、研究教育。学校目前正在研究的*项课题有。上城区****教育科研立项课题评比中，学校立项率达**.**%。在上城区教学论文评比中，学校共**篇论文获奖。在各级各类教学专业竞赛中，百余人次获奖。其中一位老师获全国第十二届优秀课例大赛一等奖。（*）智慧流动，实现共融共创。“走出去”与“迎进来”相结合，开展校际交流活动。迎接绍兴市塔山小学交流团、丽水莲都区东港学校等省市各学校领导及教师来校交流，教师团队赴四川剑门关实验学校、湖北恩施硒都民族小学送教交流，推动教育教学智慧的流动互生。此外，学校还将组织学科教师团队和班主任团队前往上海参与异地培训，探讨新课程教学，启迪教育智慧。（*）跨界融合，助推课程育人。积极创设成果展示评价平台“假期生活分享嘉年华”，每一位孩子大方自信地分享自己的假期生活。开展首届“跨界”学习周活动，设计与实施“跨”向多学科融合的实践活动，倡导学生在“做中学”“用中学”“创中学”。邀请作家陆生作进校园，为学生们带来讲座《语文书里的奇幻之旅》，并为学校授牌，充分提升学生文学素养，共同关注孩子的成长。积极参加“有思想的表达”辩论活动，并荣获季军。与此同时，在各类征文、演讲比赛中，种子少年积极进取，成绩卓著。*.德体同育，倾听童声笑语（*）启航新梦，逐梦少年。组织“入学第一赞”迎新仪式，祝福“小种子们”开启新的学习之旅；持续推进“做自己的冠军”主题活动，培养“爱劳动、爱运动、有教养、会微笑”的种子少年；开展“种子宝宝成长营”融合课程，举办新生入学仪式，启蒙夏公精神，筑梦小学成长之旅。建队节之际开展新一届大队委员竞选活动；召开少先队代表大会，以青少年模拟政治协商会为契机提交关于校园生活创新提案，并将提案搬上舞台，展现大队委员的小主人翁意识。（*）主题教育，浸润童心。将爱国主义教育与国防教育相融合，构建“红领巾与橄榄绿”项目，驻校教官参与学校的日常教育教学工作，组织教官思政讲堂，开展“防校园欺凌”“青春期教育”主题讲座，筑牢红色根基。“追光少年，引领食尚”，种子少年可持续发展项目组的老师和同学围绕珍惜粮食的主题，开展学科渗透活动。结合“国际生物多样性保护日”开展主题为“让‘珍稀’变‘珍惜’”的重点项目课程活动。邀请海洋科学博士张海峰，为种子少年们带来一场南极生物多样性科普讲座。（*）特色活动，推陈出新。精心设计种子少年成长活动：亲子运动会，孩子们邀请一年级孩子的爸爸妈妈一起参加，体验播种、插秧、收获等农耕运动项目。“学雷锋”年级组特色活动，种子少年成为宣讲者、代言人。在家长们的大力支持下，组织爱心捐书活动，以实际行动传承雷锋精神。清明忆夏公主题活动暨夏衍文化馆开馆仪式，在夏公精神的浸润下沉浸式生长。组织校鼓乐队参与区考级、市展演，展演获杭州市级一等奖；开展学军学农研学活动，磨练种子少年的顽强意志；开启“生态园”活动，孩子们认真劳动的身影形成了道道靓丽的风景线；开展特色社团乐木工坊，让“工匠精神”根植于每一个孩子的心间；积极探索劳动教育课程，持续开展“我的一平米”，让劳动教育渗透在校园和家庭生活的方方面面。开展春游、秋游研学活动，孩子们边游边学，留下最美好的回忆。（*）趣享运动，为你喝彩。开学典礼结合“双百赛事”秋季体能常规赛开展体育闯关活动，用运动为新学期“充电蓄能”；举行第十三届田径运动会，种子少年们在绿茵场、红跑道上尽情挥洒汗水。参加杭州市阳光体育射箭比赛，囊获*金*银，个人排名第六，男子团体第四。女篮队每天坚持训练，参加区篮球比赛。合理规划场地，全员参与每天一次足球大课间；开展“跳绳闯关赛”；**名学生在家长们的支持下参加区双百赛事体能常规赛精心准备区运会入场式，学生与家长代表共同参与，传递学校“家校携手”的共育理念，最终荣获最具创意奖；开展“吉尼斯亲子赛”选拔，家校联动，一位作为小学唯一一位学生获得区级足球颠球吉尼斯之星。区运会上，夏衍健儿与全区**所小学的运动员们奋力拼搏，成绩喜人。*.艺科齐响，弹奏多彩篇章（*）艺路繁花，“音”你而靓。举办第二届“绽放”草坪音乐会，学校各类社团在这个平台展示自我，全校师生陶醉在美与乐的海洋。不遗余力地为有艺术梦想的种子少年搭建平台。每月举办一场小画家展，校长亲自揭幕，家长到场助力，老师同学暖心祝福。每周“小小表演家”，展示自己的音乐风采。在区艺术节比赛中，学生成绩优秀，其中一等奖*名，二等奖*名，三等奖*名。两名学生代表学校参加市文化艺术节比赛，均获三等奖。曲艺说唱《爱家爱杭州》获杭州市艺术节一等奖，并受邀参加市艺术节闭幕式展示活动；合唱团《傣族字母歌》获区艺术节合唱比赛一等奖，音乐剧《断了带的书包》获二等奖，戏剧《耀眼的红》获二等奖。（*）科创筑梦，点亮梦想。积极组织全体学生参与上城区“七巧板”科技节活动。中国杭州低碳科技馆的科普体验器材进校园，学生近距离体验科学的奥秘。积极推进科普进校园活动，联合上城区科协开展了全国科普日系列活动。邀请浙江科普游子主理人王晓申进校园开展科普讲座。积极参与科技节活动及各类科技竞赛。近百名学生参加区编程比赛、区校园科技行“亲子系列赛”、区电子制作竞赛、区航海模型竞赛等区级竞赛，都获得了可喜的成绩。学校获科技团体一等奖。（*）洁美护眼，砥砺“卫”来，开展分“投”行动，见“圾”行事垃圾分类系列活动，同学们在课堂学习、作品制作、小队活动中逐步建立保护环境的理念。“洁美小天使”常规开展，为干净的校园贡献自己的一份力量。开展“护眼小卫士”活动，通过学生自我管理和互相监督，共同保护视力。*.安心乐心，齐绘校园美卷（*）传递美好，为爱发声。内外宣有效结合，呈现多元校园。校微信公众号、视频号发布各类师生活动精彩视频；开设“衍周末·学科+”系列栏目，鼓励家庭利用周末开展多种多样的亲子活动；“种子班级故事”栏目，展示新入学种子少年的风采和即将毕业班级六年的成长历程；上城教育微信公众平台*次全篇幅报道学校活动，外媒共计宣传报道学校活动**篇。彭埠街道二十年学校专访、节粮游园会等校园事件在多个省市级媒体平台全方位宣传。《狮子少年》成功刊发夏衍小记者特辑。*名老师的古诗词解读视频被学习强国杭州平台录用发布。此外也有不少美好瞬间组稿在上城教育发布。（*）心系安全，和美校园。家校政社助力安全，联合街道、社区、交警和家长志愿者，不断创新共管模式，多举措有效治堵。组织开展消防疏散演习活动，联合杭州地铁组织开展“*.**”全国防灾减灾消防演习活动。加强食堂新一轮管理合作，听取家校社意见，进一步提升饭菜质量，提高家长学生满意度。“核酸亭”爱心改造，命名为“夏语亭”。联合交警队提醒骑车佩戴头盔，筑牢校园安全防线。食堂以创建“健康食堂”为抓手，加强人员的培训。重点进行有害生物防治，召开膳管会专题会议，老师每天参与食堂菜品验收，保证学生吃的放心安心。校园环境不断升级，洗手台小厨宝全部安装完毕，冬季洗手提供热水；夏小直饮水机器更换新机器，教学条件不断提升。*.党的建设情况。****年*月中共杭州市夏衍小学总支部委员会分开成立中共杭州市夏衍小学支部委员会和中共杭州市夏衍第二小学支部委员会，认真落实上城区教育局党委部署，坚持党风廉政建设和学校教育工作“两手抓”，强化责任落实和压力传导，重视学习教育和党员管理，为打造清廉教育、清廉校园，建设具有“红色夏衍”特色的教育品牌提供了有力的组织和纪律保障。围绕学校教育教学和师生发展的中心工作，充分发挥党建统领作用，组织老师签署《杭州市夏衍小学、杭州市夏衍第二小学教师师德师风承诺书》，进一步规范教师行为。围绕区“教育家精神”的师德专题，结合“*·**世界读书日”，开展读书分享交流会。以年级组为单位，分享一本好书，提升教师核心素养，净化心灵；党员、团员教师齐聚一堂，共读教育家精神专业书籍，领悟教育家的力量；为提高青年教师团队的使命感，新苗教师齐聚“六点课堂”，聆听前辈经验，从与家长沟通的方法，到做事的静心，在一个个事例中以“德”立身，以“行”引路。组织党员教师前往朱德纪念馆参观学习。策划组织主题党课，全体党员教师围绕《中国共产党纪律处分条例》展开学习，读《条例》，学案例，时时警示。（三）资源投入情况*.机构编制资源投入情况：学校投入专职教师，专门负责学校相关的教学和班级管理等工作；按规设置行政职数，严格履行相关工作职责。*.财政和其他资源投入情况:学校财政资金按规投入，主要应用于正常教育教学需要，包括绿化、校容校貌、校园文化、特色场馆建设环境建设，学生创新技能提升等。老旧设备及时更换、维护，保障正常教育教学活动的开展，满足学生特色发展需求。技术投入集中在网络环境建设等方面。（四）取得的主要社会效益和经济效益*.社会效益承办****中德合作项目可持续发展教育论坛暨浙江省国际理解·可持续发展教育联盟第六次培训活动在杭州市夏衍小学顺利召开。浙江省内外的专家、领导与浙江省国际理解·可持续发展教育联盟成员学校代表齐聚一堂，共话可持续发展教育。学校男子乙队获****年上城区“区长杯”青少年校园足球联赛冠军，男子甲队获季军，并代表区参加杭州市“市长杯”校园足球比赛，均获得市二等奖的成绩。学校被评为上城区“科学家故事众创空间”第一批单位。*.经济效益无 | ||
| 三、存在的主要问题 | 先进智能化教学资源在教育教学中的整合待优化 | ||
| 四、下一步打算 | *.推动智慧教育深度融合。立足学校“以学定学”重点项目，聚焦学科核心素养，鼓励教师探索将智能教学应用技术融入日常教学。聚焦学教评一体化工作核心，注重创新能力的渗透，培养创新性人才。*.打造名优领军教师团队。以“‘秋实’团队之领军教师”重点项目为核心，注重教师队伍培养，形成以已有名师为核心，依托各学科工作室，推进各阶段教师阶梯式发展，重点打造具有引领带动作用的名优教师。*.提升学生多元链接能力。聚焦学生多元能力的发展，通过各类课程、活动，扩大学生交际圈，提升学生内心能量，增强与他人、社会的链接感。结合全球可持续发展目标与多元文化教育理念，创新课程内容与形式，形成具有本校特色的国际理解·可持续发展课程体系和课题研究。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月**日，因开办资金调整，我单位按照《实施细则》的规定办理了变更开办资金登记，开办资金由***万元变为****万元。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | *.****年*月被评为****年上城区中小学生体育“双百赛事”秋季体能常规赛优秀组织奖。*.****年*月被评为杭州市智力运动优秀共建学校。*.****年*月被评为****年度杭州市校园足球优秀特色学校。*.****年*月被评为上城区【大德育】体系建设专题教育领衔学校。*.*****年*月被评为上城区第**届七色花艺术节戏剧区二等奖。*.****年*月被评为浙江省校园足球基地学校。*.****年*月足球队被评为****年杭州市“市长杯”青少年校园足球联赛（小学组）总决赛男子甲组二等奖。*.****年*月足球队被评为****年杭州市“市长杯”青少年校园足球联赛（小学组）总决赛男子乙组二等奖。*.****年*月足球队被评为****年杭州市上城区“区长杯”青少年校园足球联赛（小学男子甲组）第三名、（小学男子乙组）第一名**.****年*月，足球队被评为****年第二届拱墅区校园足球约战赛男子甲组冠军。**.****年*月，被评为中小学生“七巧板”电子制作小学组团体二等奖、科技节航海模型竞赛团体一等奖**.****年*月，被评为上城区艺术节合唱比赛一等奖、戏曲曲艺比赛一等奖。**.****年*月，被评为杭州市上城区中小学生运动会羽毛球比赛小学组第二名。**.****年*月，被评为高质量实践育人学校联盟。**.****年**月，被评为****年上城区中小幼“七巧板”科技节航空模型竞赛团体一等奖。**.****年**月，被评为杭州市第十四届中小学生艺术节戏曲曲艺（曲艺）比赛一等奖。**.****年**月，被评为****年上城区小学生校园足球班级联赛二等奖。**.****年**月，被评为杭州市上城区中小学生运动会毽子比赛小学组第二名。**.****年**月，被评为****上城区第三届中小学生运动会（综合团体）总分第**名。**.****年**月，被评为****年上城区中小幼“七巧板”科技节奇迹创意竞赛团体一等奖。**.****年**月，被评为****年全国“创芯智力”电子制作亲子赛全国总决赛优秀组织奖三等奖。**.****年**月，被评为****年杭州市中小学信息技术创作大赛工程设计创意项目优秀组织单位。**.****年**月，被评为杭州市上城区七色花****中小学生文化艺术节优秀组织奖、突出贡献奖。**.****年**月，被评为****年上城区第三届德育创新十大创新项目。**.****年**月，被评为****年上城区中小幼“七巧板”科技节小学组综合团体一等奖。**.****年**月，被评为****年上城区中小学生“人人爱科学”科普活动（小学组）三等奖。**.****年**月，被评为****年浙江省中小学国际（港澳台）交流工作坊。**.****年**月，被评为****年浙江省中小学品牌交流项目案例。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
