浙江开放大学萧山学院（萧山社区学院，萧商学院）
2025-04-10
浙江/杭州
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浙江开放大学萧山学院（萧山社区学院，萧商学院）
浙江/杭州-2025-04-10 00:00:00
浙江/杭州-2025-04-10 00:00:00
浙江开放大学萧山学院（萧山社区学院，萧商学院）
胡国良
| 单位名称 | 浙江开放大学萧山学院（萧山社区学院，萧商学院） | 法定代表人 | 胡国良 |
| 住所 | 浙江省杭州市萧山区新塘街道南秀路****号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 通过面授、电视、多媒体为社会成员提供高等教育服务。开展专科、本科学历教育岗位培训 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市萧山区人民政府 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 浙江开放大学萧山学院是一所扎根萧山的公办成人高等学校。学校始建于****年*月，历经萧山工作站、分校、学院阶段，于****年**月更名为现名。****年底，学院教职员工人数为***人，其中高级职称教师**人，硕士及以上学历占比**%。学院主要开展高等学历继续教育、社区教育、老年教育和社会培训，构建形成了覆盖全年龄段的教育服务体系。办学**年来累计培养专科以上学历人才*****多人，为区域经济社会发展输送大批实用型人才。学院秉持"实用适用"人才培养理念，形成独具特色的"新市民教育"品牌，首创"十分钟学习圈"项目获省领导批示推广，学院曾荣获全国示范性基层电大、浙江省职业教育先进集体等荣誉。****年，学院制定《*********五年发展规划》，提出打造"全国一流基层开放大学和最美社区学院"办学目标，实施产教融合和数字赋能创新工程，加快形成"学历教育+社会培训+社区教育"三位一体的办学新格局，为萧山区建设共同富裕示范区提供有力支撑。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | ****年，我们按照区教育局党委和省开大的总体部署，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和全国教育大会精神，以“办人民满意教育、树‘尚学萧山’品牌”为主线，围绕“打造全国一流开放大学和建设全省最美社区学院”办学目标，稳步推进学院各项工作开展，现简要总结如下：一、强化内功修炼，促进事业稳步发展*.精准施策，全面推进学院事业稳定发展。面对复杂的办学环境和经济社会发展形势，我们坚定目标，团结一心，创新思路，深入基层，扩大宣传，对接需求，位于全省**所县区级开大前列，荣获国家开放大学体系招生先进集、全省开大体系招生优胜集体荣誉。开展社会培训**期*****多人次。全年在学老年教学员****多人，青蓝夜校学员近***人。全年向社会输送本专科学历毕业生****人。经过全体教职员工共同努力，保持了学院发展的基本盘，事业发展基本稳定。*.立德树人，全面深化学生综合能力培育。一年来，我们坚持以党建和群团组织为载体，组织开展思政讲座、“开学第一课”、学生团日、思政微课比赛、技能竞赛、志愿服务等活动，扎实开展党建联建项目，精心组织策划举办学院第八届技能节，深入实施立德树人和育人铸魂工程，着力培养时代新人。全年发展学生团员**名、确定入党积极分子*名、发展学生党员*名，举办学生业余党校培训班一期，为学生成长成才创设条件。****年，有**名学生获评浙江开放大学脱产优秀毕业生，**名学生获得国家开放大学奖学金，*名学生获浙江开放大学奖学金，***人获得学院奖学金和优秀学生干部等荣誉。*.搭建平台，全面促进教师职业成长发展。我们围绕教师人才队伍建设规划目标，搭建多元平台，强化师德师风建设，组织开展教师培训、科研和人才项目，助力教师职业成长。全年教师参加线上线下学习培训***多人次，立项结题各类别教科研项目**多项，*位高层次人才均通过考核。部分教师在工作之余积极参加心理健康等资格证书考试和学历进修，目前学院硕士及以上学历学位教师达**%以上。全年教师获得各类荣誉**项，其中章嫒教师制作的微课作品获得全省高校一等奖，教师职业成长与发展的环境氛围不断浓厚。二、强化过程监管，提升教育教学质量*.强化教学过程管理。为切实加强***个班级****多名学生***多门课的学历教育和近*****人次的非学历教育的质量建设，我们对焦教育目标，研究教育对象，分类制定实施方案，强化过程管理，全面提升教育教学质量。重点抓教学安排、教师和班主任队伍建设，开展教学规范及管理业务培训，明确目标要求，强化质量意识。举行开学典礼，讲解开大教育思想、学习方式、学习要求、考核办法等，指导学生掌握学习要求和方法。通过开展教学质量督导月、举办技能节、组织教学实习等活动，细化课程考核考试管理，强化职业素养培育，提高人才培养质量。*.深化教育教学改革。坚持以教学研究和资源项目建设为抓手，持续推进学院教学改革。全年科研项目中教学改革研究、课程资源建设*项、课程改革*项、教学质量提升对策和一流课程建设各*项。同时，我们坚持教学改革实践探索，完善线上教学平台，全年开设线上线下融合教学课程***门，创建教学资源***个，参与学生****人，学习访问量达**.**万次，师生总体反馈情况良好。持续开展教学质量提升月系列活动，全面加强课堂教学质量提升工程，取得良好成效。*.激励教学科研申报。积极组织教师申报各级各类科研项目。本年度，共组织申报**项课题，涵盖了开放教育综合改革、社会科学研究等多个领域。其中，成功立项省级课题*个，厅级课题*个，校级课题*个，课题的数量和质量较去年都有所提升。这些课题研究既提升了教师的实践研究能力，也为学院创新发展拓展了思路。全年发表论文*篇，其中核心期刊*篇；参编著作*部；获得专利*项。**项科研成果在省、市相关成果评选中获奖。胡国良院长执笔的案例《构建‘**分钟学习圈’，以‘三普’促‘三变’助力学习型社会建设》被教育部办公厅评为教育部县域社区学习中心优秀典型案例；章媛老师的《生态美育赋能乡村社区教育发展的理路与对策》获得省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选一等奖等。*.创新社区教育办学。围绕老年人、中青年人和社会经济发展三大教育需求，聚焦现代市民教育、家庭教育进农村文化礼堂、社区学校联动建设、学分银行建设、非学历教育课程资源建设等，深入推进社区教育创新发展。累计开设声乐、葫芦丝、太极拳、舞蹈、越剧、智能手机、形体和英语口语等老年教学班**个。试点开办形体、舞蹈等青蓝夜校培训班*个。萧山学院的《打造家门口的“文化充电站”——浙江开放大学萧山学院“青蓝夜校”开发与实施案例》荣获****年浙江省推进新时代“夜校”服务优秀案例。社区家庭教育进农村文化礼堂，在开发区、浦阳、瓜沥等*个镇街成功开设课程。举办家庭教育等培训**期，扩展学分银行兑换商品至**个品类，申报浙江省职成教科研课题*项、杭州市教育科研立项课题*项，获省职成教优质成果*篇、教育部经典案例*个、家庭教育优质课程资源*个、杭州市成人教育好课堂奖*项。社区教育取得较好发展成果。*.优化文化育人环境。我们紧紧围绕学院“四大主题文化”，组织开展学雷锋、清明祭英烈、垃圾分类、话端午制香囊等主题文化活动，开展班主任节、校园十佳歌手大赛、大思政微课比赛、无偿献血、趣味运动会和青年志愿者服务等专题文化活动**多项次，增强校园文化的身心力、凝聚力，培育以文化人、以文育人的高质量育人文化环境。三、强化办学保障，夯实持续发展基石*.加强思想观念转变。思想不通达，工作难以做成。过去一年，我们坚持以思想政治学习为中心，围绕“思想理念革新和教学管理创新”两大主题，深入开展“弘扬教育家精神、争做尚学萧山大先生”主题教育，深入推进党纪和师德师风教育，大力开展讲座、会议、座谈会、谈心交流、读书会、外出学习等多种形式活动，开阔教职工视野，引导教职员工加快思想观念转变，创新推进各项工作，为学院发展贡献智慧和力量。*.深化数字开大建设。为全面深入推进学院信息化系统建设，实现资源的优化配置与有效利用，我们坚持以整体规划、需求导向、分步实施为指导思想，参照数智技术发展新趋势，结合实际需求进行系统化一体化建设，确保项目成果顺利落地与广泛应用。****年，重点推进以学籍系统和办公系统为中心的数字开大功能和移动端服务拓展建设，经过相关处室及人员的共同努力，已完成了开发建设任务并上线试运行，基本实现了“一张网，两端口，四大平台，连接*系统”学院信息化建设目标。*.加强学生健康教育。面对生情、学情现实，我们坚持以“不放弃、不抛弃、不嫌弃”每一名学生作为学生工作的中心目标，以心换心，将心比心，包容理解，细致入微地做好学生身心健康教育。精心组织脱产新生入学体检和心理问卷筛查工作，结合体检和筛查结果，及时组织开展提醒关照、沟通谈话、家访、小型团队辅导、体验培训课程和建档跟踪管理等各项工作，做好全过程、各环节管理和服务，尽力为部分学生提供力所能及的关心和帮助。*.深度参与基建工程。校园重建工程不断推进，需要学院深度参与的项目和内容不断增加，包括弱电工程、装修工程、校园文化建设等。为确保工程质量和楼宇屋室功能达到规划要求，我们组织相关处室、相关人员深入参与到工程建设相关环节，圆满完成了弱电装修工程、教育教学设施、办公设施设备、学生公寓设施设备、校园文化建设等项目的方案设计、资金预算编制等工作，组织相关部门不同程度地参与相关项目方案研讨与协调，确保工程建设项目按计划如期推进。*.强化校园安全管理。****年，因各类因素引发的安全问题漫延到校园及周边，给校园安全稳定带来较大压力。我们认真研读上级印发的各类安全文件制度和通知提示单，结合学院实际，修订印发学院安全工作手册和各类应急预案方案，大力组织开展专题讲座、宣传提醒、培训演练、检查整改、设备维护和信息收集上报、值班值守等各项工作，重点落实意识形态、心理健康、防电信诈骗、食品卫生、禁毒、消防、交通、校园伤害等安全防范工作，确保了校园良好的安全环境和秩序。*.加强学院内控管理。结合上级最新政策文件和有关通知要求，我们不断完善内控管理制度，完善“三重一大”事项和物品采购等流程，强化资金使用和项目建设过程管理与监督，进一步规范收费退费管理，提高资金使用效率。进一步加强对食堂、超市、物业等后勤单位的监管考核，提升服务质量。深入推进文字宣传、档案、工资社保个税、劳动纪律、请假、调停课等各项工作规范化建设，提升内控管理质效水平。****年，学院办学取得绩效：培养本专科学历人才****人；全年开展社会培训*****多人次，为****多位老年人提供学习服务。立项校级以上课题**项（含省级*项、厅级*项），发表论文*篇（核心期刊*篇），参编著作*部，专利*项。胡国良院长案例（名称）入选教育部县域社区学习中心优秀典型案例，《生态美育赋能乡村社区教育》获省职成教优秀教科研成果一等奖，社区教育案例《“青蓝夜校”开发与实施》获浙江省推进新时代“夜校”服务优秀案例。开展线上融合课程***门，教学资源***个，学习访问量**.**万次，师生满意度显著提升。学院获国家、省、市级荣誉**余项，在招生规模、教学科研、社会服务等领域成效显著，为“全国一流开放大学”建设奠定坚实基础。 | ||
| 三、存在的主要问题 | ****年是学院更名开放大学后办学的第二年，也是校园重建的关键期，各项工作还在探索推进中，其中存在的主要问题是：*.学校更名后办学体制机制建设方面推进速度和建设力度，有待进一步加强；*.人才队伍建设方面力度不够，尚未形成有梯度的人才队伍力量，各类人才在区内建设方面的作用发挥还有待加强。 | ||
| 四、下一步打算 | ****年将深入贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，锚定"建设全国一流开放大学和全省最美社区学院"目标，以新校园启用为契机，聚焦"******"战略体系，推进五大核心任务：一、双轮驱动提质量实施学历教育提质工程，向社会输送大高等学历人才****人，构建"线上+线下"教学融合模式，打造"真教真学真考"教学样板；拓展非学历教育版图，开展老年教育长学制班****人、社会培训*****人次，重点培育技能培训品牌，形成政府主导、市场运作、社会参与的多元办学格局。二、四大平台强根基建设"*+*+*"终身教育共同体，打造区域终身教育基础平台；升级数字开大资源库，构建在线教育主平台；开发"互联网+"特色课程体系，建立灵活教育新范式；深化产教融合，搭建校企政合作发展中间平台。三、七大品牌树标杆*.创建开放教育提质品牌*.构建"真教真学"成人教育体系*.打造省示范老年大学，建设夕阳红讲堂与晚睛课堂*.开发市场导向技能培训课程群*.深化"五色课堂"终身教育项目*.创新"四方协同"专业人才培养模式*.培育志愿服务与校园文化品牌矩阵四、十大工程抓落实*.学历教育样板工程：教学管理数字化全流程覆盖*.老年教育示范工程：建成师资库并开设村社教学点*.技能培训品牌工程：开发**个特色培训项目*.终身教育高地工程：构建线上线下融合创新基地*.专业建设融通工程：建设产教融合实训基地*.队伍建设能级工程：培育双师型教师队伍*.校园文化特色工程：开展精品文化活动月*.科研服务工程：建立终身教育智库*.数字校园建设工程：打造智慧教学管理环境**.新校园搬迁工程：确保****年*月如期启用新校园启用后将以此为载体，通过深化产教融合、数字化转型和内涵建设，构建"学历教育+社会培训+社区教育"三位一体格局。全年统筹推进**项核心指标，力争办学质量综合评估进入全省前列，为萧山区建设共同富裕示范区提供教育支撑。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | ****年，学院办学取得绩效：培养本专科学历人才****人；全年开展社会培训*****多人次，为****多位老年人提供学习服务。立项校级以上课题**项（含省级*项、厅级*项），发表论文*篇（核心期刊*篇），参编著作*部，专利*项。胡国良院长案例（名称）入选教育部县域社区学习中心优秀典型案例，《生态美育赋能乡村社区教育》获省职成教优秀教科研成果一等奖，社区教育案例《“青蓝夜校”开发与实施》获浙江省推进新时代“夜校”服务优秀案例。开展线上融合课程***门，教学资源***个，学习访问量**.**万次，师生满意度显著提升。学院获国家、省、市级荣誉**余项，在招生规模、教学科研、社会服务等领域成效显著，为“全国一流开放大学”建设奠定坚实基础。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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