萧山区党湾镇初级中学
2025-04-10
浙江/杭州
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萧山区党湾镇初级中学
浙江/杭州-2025-04-10 00:00:00
浙江/杭州-2025-04-10 00:00:00
| 单位名称 | 萧山区党湾镇初级中学 | 法定代表人 | 田哲伟 |
| 住所 | 浙江省杭州市萧山区党湾镇文化路***号 | ||
| 开办资金（万元） | ****.** | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | ****.** | 期末数（万元） | ****.** |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 杭州市萧山区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在区教育局和党湾镇党委、政府及上级行政部门的领导下，围绕“勤诚教育幸福校园”的办学愿景，以落实“以人为本”作为管理理念，以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为中心，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，毕业***人，招收***个新生，学校现有**个班级，****个学生。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、赋能党建——堡垒作用日益凸显本学期，学校党总支在区教育局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，积极开展“弘扬教育家精神，争做尚学萧山大先生”系列活动，进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为主线，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，努力提高教师队伍整体素质和教育教学质量，进一步构建和谐人文校园，充分彰显了学校党支部的战斗堡垒作用。*、主题教育扎实推进学校党总支认真贯彻落实区教育局党委《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案》的通知精神，以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的总体目标，通过三会一课、主题党日活动、组织生活会、志愿服务、观看教育影片等活动，进一步提高了党员教师的党性修养和政治站位，学校党风廉政建设和师德师风建设得到了进一步加强。同时，学校党总支加大了活动的宣传力度，各项活动均通过萧山教育信息网、萧山教育网、学校微信公众号等媒体予以大力推送发布，极大地促进了学校党建工作的影响力和辐射力。*、争优创先不断涌现学校党总支以“勤诚”党建品牌创建为契机，积极开展党员“亮身份，树形象”活动，让党员教师在实际工作中“学先进、比贡献、当先锋”。引导进一步增强宗旨观念、奉献精神和服务意识，带头服务群众、带头提升质量、带头弘扬正气；强化党员教师看齐意识，向组织看齐、向正能量看齐、向党纪法规看齐。马锋云、姜胜华等*位同志被评为****年度先锋党员。另外，学校党总支积极鼓励党员教师争做教学能手、学科带头人和师德模范。在本学期教师参加区级及以上业务能力竞赛中，我校党员教师共获**项不同级别的奖项，不仅为自己也为学校争得了荣誉，充分发挥了党员的先锋模范作用，为其他教师在教育教学业务上树立了标杆。二、赋能教育——德育管理成效显著*、德育队伍不断优化本学期，学校德育线通过多样化活动的开展，着力提升班主任队伍建设。一是加强班主任培训研修，大力提升班主任队伍业务水平。二是通过举办德育工作论坛，定期开展优秀班主任经验交流、班级管理方法优化、问题学生转化策略等系列研讨活动；三是开展各年级主题班会展示活动，加强主题班会集体研讨制度，根据不同年级学生特点制定系列主题班会，组织班主任进行班会课的集体备课，充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。尝试进行体验式德育班会，让学生在活动中体会、领悟做人的道理。一学期来，学校涌现了一大批政治素质过硬、业务能力精湛、责任心强、意志品质坚定的优秀班主任，进一步夯实了学校教育教学管理的质量。*、德育活动丰富多彩。本学期，学校始终坚持以立德树人为根本任务，深入开展培育和践行社会主义核心价值观“新要求、大实践”系列教育活动，着力培养学生的核心素养。学校结合重大节假日及创建活动开展形式多样的主题教育活动，做到“月月有主题、周周有活动、天天有抓手”。征文、演讲、绘画、书法、法律知识讲座、各种兴趣小组、“我们从‘浙’里走来”读书活动、美德夏令营各个主题的手抄报海报比赛、七年级军训国防体验、全校学生秋季研学活动、迎元旦系列活动等，通过活动和比赛对学生进行爱国主义、个人成长、爱护眼睛等主题教育。*、家校合力更加紧密。本学期，学校继续进一步畅通家校联系途径，创设家校**群、微信群等平台，班主任及任课教师充分利用各种平台答疑解惑、发布通知、及时与家长沟通，了解学生在家表现情况和反馈学生在校表现情况，从而达到家校共育的目的。充分利用家长学校、家长会和门诊式家访等活动，广泛听取家长意见，从而形成德育工作合力，不断拓展德育教育渠道。同时，积极开展各年级家长会、“家长开放日”活动，邀请家长走进校园、深入班级全程参与班级一日常规活动及学校重大活动，及时宣传学校的教育理念，指导家长进行家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。本学期我们开展了“改善亲子关系”的讲座，提高家长的亲子沟通能力。三、赋能教学——精细管理日臻完善*、常规管理更加有“型”本学期，学校教学线继续以“精细”为抓手，不断强化质量意识和规范意识，进一步加大对课前准备（教师个人备课、集体备课）、课堂生态、作业批改、质量检测等常规管理的督促和检查力度，现各项教学管理制度和环节已基本定格，并形成了相对固定的框架予以进一步固化，教学管理流程更加清晰化、常态化，教学常规管理体系已深入师心。*、学科质量更加有“信”规范出效率，精细见成果。本学期，是我们向精细化管理迈出的又一步，是又一个跃进式的提升阶段。实践证明：教学精细化管理的运行有效地促进了学科质量的提升。本学期，九年级毕业班学科质量稳步提升，七、八年级学科质量也呈现出良好的发展势头，部分薄弱学科正努力缩小与片内其他学校之间的差距。在每月一次的片质量检测中，各项指标的递增让我们在欣慰之余信心满满。在****年杭州市中小学生街舞比赛“自编齐舞”三等奖；****年萧山区“向阳少年”中小学生街舞大赛一等奖；萧山区****年中小学生科技教育竞赛活动车辆模型锦标赛初中*组团体第一；萧山区第三届中小学生劳动技能大赛团体二等奖；****年杭州市中小学生阳光体育手球比赛亚军；萧山区第十三届中小学生艺术节合唱一等奖；萧山区第十三届中小学生艺术节朗诵一等奖；****年萧山区初中*组篮球赛第一名等。展现出党中学子良好的身体素质与艺术素养。在****年中考中，萧中及以上**人（提前录取*人+杭二本部*人+定向**人），占比*.*%；重高上线**人，中考成绩依然高位运行。四、赋能教师——专业素养稳步提升本学期，教师发展线通过以自我成长的需求触发教师的内驱力、以培养路径的拓宽增强教师的成长力、以培养深度的挖掘提升教师的发展力、以培养高度的延伸提升教师的研究力等多个维度，不断加大对教师的培训和指导力度，教师业务能力和专业素养得到了进一步的提升。*、业务竞赛多点开花。本学期，学校进一步拓宽教师发展路径，努力为教师专业发展创设各种平台。一是通过各类业务培训，组织教师学习先进教育理论和教育方法，引导中青年教师树立终生学习的理念，切实体现继续教育的实质内涵。进一步充实自己的专业知识和理论素养。****年，共有**人次在区级层面组织的业务比赛中获奖，*人次在区级以上教研活动中承担公开课或讲座。*、科研水平提档升级。本学期，教师发展线结合课堂教学改革，鼓励和指导教师积极参与教育科研，深入课题研究。在研究过程中，课题研究人员每学期制定研究计划，经常分析研究测试对象，重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。一学期以来，教师的科研能力和水平有了质的飞跃，在区级及以上各类论文评比中斩获颇丰：本学期共有**篇教育教学论文在区级及以上获奖，教师整体科研能力已真正提档升级。五、赋能学校——党中人家日渐和美本学期，全体党中人在“我因党中而幸福”核心办学理念的引领和践行中，团结协作，奋力进取，学校整体面貌发生了巨大变化。*、校园环境更加优美。本学期，在总务后勤线人员的辛勤工作下，学校顺利完成了行政楼、科技楼、体艺馆三幢楼的外立面改造，学校教学楼长廊顶棚翻新和体艺馆内部重新装修三大工程，定期对学校设施设备维修和保养、维护，严格按照要求进行物资采购和库存保管，规范食堂管理，执行陪餐制度。****年，学校将继续向上争取资金，加大学校建设力度，努力优化师生学习和生活环境。*、幸福校园更加彰显。一学期以来，全体党中人始终坚持“以集体的形式行走、站立”这一学校立言，努力践行“大爱无边，大进不息”的学校精神，心往一处想，劲往一处使，为学校各项事业的发展而勤耕不辍。每一位党中人都体现出了强大的责任担当和无私奉献精神，大家精诚团结，真诚相待，荣辱与共，同进共退，校园氛围更加和美温馨。*、档案管理更加完善①建立健全档案管理制度建立健全档案管理制度制定了完善的档案收集、整理、归档、保管、利用等制度，明确了档案管理的职责和流程，确保档案管理工作的规范化和标准化。②加强档案收集工作通过多种渠道广泛收集各类档案资料，包括学校各部门、教师和学生的相关材料。同时，注重对重要活动、重大事件的档案收集，确保档案的完整性。③规范档案整理工作按照档案分类标准，对收集的档案进行科学分类、编号和装订，保证档案的条理清晰、便于查找。④强化档案保管工作档案室配备了防火、防潮、防虫等设施，保证档案的安全存放。同时，严格限制非档案管理人员进入档案室，确保档案不丢失、不损坏。⑤提高档案利用效率建立了档案查阅制度，为学校领导、教师和学生提供便捷的档案查阅服务，充分发挥档案在学校工作中的参考和借鉴作用。本学期档案工作为学校工作提供了有力支持，促进了学校管理的规范化，完善的档案管理体系，促使学校各项工作有章可循、有据可查，推动了学校管理的规范化和科学化，增强了学校的文化底蕴，丰富的档案资料，记录了学校的发展轨迹和文化传承，是学校宝贵的精神财富。 | ||
| 三、存在的主要问题 | *、随着城镇化建设的推进，骨干教师和优秀学生流失到城区学校现象较为明显。*、学校校舍和部分设施设备已到维修高发期，需加大维修和更换力度。 | ||
| 四、下一步打算 | 知不足而后进，望山远而力行。回首过去一年，我们迈出坚实的一小步，取得阶段性成果，但深知道路漫漫。面对更加严峻的挑战、变化无常的堵点，我们共同努力，让“教育共富”、“高质量发展”成为党中的微可能、远追求、新企盼、实作为，让“勤诚教育”的美好梦想在****生动闪光！ | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年*月，因单位法人变更，按规定进行了法人变更登记。 | ||
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》，有效期至****年**月**日。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无。 | ||
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