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（

****

）年度

单 位 名 称

厦门市九溪高级中学

法定代表人

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

厦门市九溪高级中学

宗 旨 和

业务范围

实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。

住 所

福建省厦门市翔安区大庭路***号

法定代表人

叶志明

开办资金

**万元

经费来源

财政补助

举办单位

厦门市翔安区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

*

***.**

网上名称

无

从业人数

***

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、依法依规开展业务 ****年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的提升教育质量，促进教育发展的总目标，开展了以下业务活动： ****年，学校在上级教育部门的正确领导下，以党建为引领，持续深化“精实和美”的校训，倡导“开放包容，多元发展”的校风和“关爱学生，因材施教”的教风，营造“求真创新，学用相长”的学风，精密规划并扎实执行“五育融合”教育教学活动，持续推动教育教学质量的稳步提升。根据市教科院光大阅卷数据库显示，高一上市质检，我校勇夺区第一（市排），并在无特殊班招生加持的前提下，区前*名独中*员，区前**名占*名，有**名同学超越我校当届中招最高市排名，学校总均分攀升三个身位。 （一）夯实教学管理，提升教学质量。一是强化顶层设计。在校长的统一领导下，学校独立办学，形成了完善的各职能部门，设有办公室、教务科、教研室、德育科、总务科、生管保卫科和团委学生会等，委任认真负责、工作能力强的教师为部门负责人，科学调配教师成为部门干事，形成强有力的行政后勤队伍，各部门各司其职，分工合作，有效推动各项工作顺利开展；强化年段管理，形成年段管理“***”模式，即每个年段*名年段长、*名下段行政、*名副年段长，其中正副年段长每周*日进行轮值，不间断、全天候落实巡班、检查、提醒、通报、推门听课、即时点评年段教育教学，及时发现并督正工作问题，提升教师工作的积极性和主动性；完善值班导护制，形成由校长、中层行政和副段长组成的三级值班制，每周七日，每日**小时坚守学校，参与宿舍迟离催促、食堂陪餐、早读午读晚自习点名巡查、非活动时段操场清离、宿舍自习室巡查等工作，法治意识安全意识。四是注重心理健康。我校高度重视学生心理健康教育，指导班主任建立学生心理健康档案，协同心理教师定期开展心理健康咨询活动，积极加强家校沟通，帮助学生解决心理问题，培养学生积极向上的心态；对高中学生面临的高考升学压力、青春期对异性交往的好奇等问题，我们积极加强升学和异性交往等方面指导工作，为学生提供个性化的升学规划和同学交往方式方法指导等服务，助力学生顺利升学、健康成长。 （三）强化校园建设，构建美丽校园。一是抓牢基础建设，促进节能减排。依托市级、区级资金支持，根据学校实际需求，做好开学各项配套设施设备采购方案和功能室、教室、宿舍等建设方案征集、招标文件编制、招标采购和建设监管等工作，为学校正常开办奠定坚实基础；根据教育局文件精神，与厦门翔发物业服务有限公司签订物业服务合同，开学前与物业主管就校园保洁和后勤服务进行交流探讨，落实专人专岗、做到快速积极响应，为师生教育教学和生活提供更优质的服务，并逐步推进智能控电设施建设，对校园进行安全用电的管控；加强学校计算机、打印机等教学设施设备维护，引进专业电子设备维护人员，明确岗位的职责，**小时待命，对设备的维护做到不拖延，全力为师生的教育教学活动保驾护航；开展师生饮食喜好问卷调查、食堂服务师生座谈会等活动，了解师生饮食喜好，适当调整菜单食谱，不断提升师生用餐体验；落实日管控、周排查和月调度制度，定时组织召开会议，与食堂管理人员商讨食品安全工作和食堂管理工作；指定学校视频安全员对食堂大宗食材的定点采购进行监督，每日进货进行查验，为师生的餐品尽心负责。二是遵循规章制度，落实师生所需。建立健全采购管理制度、财务支出校长负责制，物品采购由需求部门提出申请，总务科把关，分管校长及校长审批，采购事项上会研究，学校行政人员组成的校务会代表进行流程监管；严格执行招投标法规制度，为学校寻找物美价廉、服务品质过硬的供货商和服务商，本学期落实****年第一批教育附加、教育发展经费和****年教育高质量发展竞争性分配资金及教育发展经费的项目招投标，积极推进学校硬件设施设备及基础建设的稳固提升。三是不忘服务初心，共建和谐校园。完善期末后勤保障收尾和下学期初开学前校园卫生保洁和仪器设备检修工作，确保学期顺利运行；推进****年第一批教育附加、教育发展经费项目验收落地和资金结算、材料归档；完成****年教育高质量发展竞争性分配资金及教育发展经费项目建设监管和竣工验收工作；落实****年预算标志和****年教育附加和教育发展经费项目的申报等。 （四）重视宣传引领，提升学校影响力。作为一所新办高中，我校高度重视宣传“软实力”作用，致力于通过多渠道、多形式的宣传手段，为学校的招生和发展奠定坚实基础。一是打牢宣传基石。宣传的基础是事实，因此宣传要建立在精实的办学成效上，我们以校园文化建设为依托，确立并推广学校的教育理念、办学特色和文化内涵，制作校园文化宣传册、宣传视频等宣传资料，通过学校公众号、视频号、小红书等渠道进行广泛传播，形成独特的校园文化氛围。二是持续宣传推进。深入挖掘日常工作亮点，采用“常态宣传、重点宣传、巡回宣传”机制，针对市、区两级视导活动、特色德育活动、学考重点工作、重要节日契机、教师招聘重要节点等有序推进，大力提高学校的知名度和影响力。三是明确宣传重点。围绕招师宣传重点，编制有针对性的宣传手册、海报、易拉宝等传统宣传材料；结合公众号、视频号、小红书等新媒体宣传渠道，详细介绍学校课程设置、师资力量、教学设施、校园环境、学生风采及揭牌仪式、探校周等信息，引导教师积极转发，提高学校的曝光度，努力扩大招生范围。 三、存在的不足和下一步工作计划 本学期，学校在“精实和美”教育理念指引下，虽然取得了不错的成绩，但也清醒地认识到工作中还存在一些不足。一是校外德育阵地建设缺乏特色，校内德育文化氛围不十分完备，还未能建设更有影响力的社区德育组织和校内德育阵地；二是由于教师人员不足、队伍年轻化等原因，部分教师身兼多重身份，承担大量工作压力，对教师队伍的关怀还不够。 展望未来，我们将继续秉承“精实和美”的校训，以更加饱满的热情和更加务实的作风，进一步组织抓牢教学、抓紧德育、抓实安全、抓好服务，加强师资队伍建设，优化育人环境，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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受奖惩及

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无

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无