庆元县濛洲高级中学

发布时间： ********** **:**:** 来源单位：丽水市委编办作者：编辑：点击数：

单位名称	庆元县濛洲高级中学	法定代表人	张发
住所	浙江省丽水市庆元县云鹤路**号
开办资金（万元）	.	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	**	期末数（万元）	**
宗旨和业务范围	实施高中学历教育，促进基础教育发展，向高等院校和社会输送高素质人才。
统一社会信用代码	******************	举办单位	庆元县教育局
开展业务情况
一、基本情况	本单位章程制定旨在规范组织结构、职责分工、人事管理等各项事务，确保单位正常运行和发展。执行本单位章程对我们各项工作的开展起到了积极的引导作用。
二、开展的主要工作及取得主要效益	、文化建设走向深入。学校秉承“为学生可持续发展奠基”的办学理念，贯彻“仰望星空、自信自强、脚踏实地、坚持不懈、顶天立地”的攀登精神，深入开展“自信自强”的“两自”教育，发展“融情乐教、博学笃行、具备信息素养的未来教师”，培养“人格健全、基础宽厚、能适应发展的现代学生”，努力实现“打造智能化、人文化、生态化的现代化学校”的发展愿景。同时，学校以“一训三风”为基础，弘扬“团结协作、率先垂范、真抓实干”的领导文化和“为人师表、团结奋进、务实创新”的教师文化，形成上下一体、内外协同的学校文化价值系。、加强育人队伍建设。着力加强学校德育工作队伍建设，培育具有新理念、新方法、新姿态的的育人新队伍，把育人理念从“育分”“育技”转向“育人”。同时，健全了班主任德育工作考核机制，开齐开足德育课，落实学生思想教育，守牢课程课堂育人主阵地。、开展规范养成教育。我校在三个年级制定了比较明确的德育工作目标，从立心、立技、立业出发，促进学生的全面发展。学校狠抓规范养成教育，从规范发式、规范着装、文明用语、文明举止等角度着手，将规范养成落实到学生德育学分考核，促进工作有效开展。同时，学校进一步深化“文明示范班级”活动，从工作承诺、任务落实、考核评优等抓好落实，让各岗位同学真正起到文明示范的作用。、丰富德育文化活动。学校按月制定德育工作专题，将德育工作主体化、项目化，以期更加有效的促进学生的健康成长。一年来，学校组织了田径运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球赛、技能节、成人礼等活动，开展了文艺汇演、十佳歌手比赛等活动，同时以志愿者协会为平台，组织学生积极参与社会活动，履行社会职责。智慧教育：扎实推进智慧校园建设，以自研为途径，既增强应有的针对性和有效性，又大大节省工作经费。目前已经超额完成预定的建设计划，建成的“数智校园”架构包括硬件设施、软件基础设施、基础数据、管理系统平台、数据分析平台、物联网平台、人工智能平台、和安全管理。已上线使用的系统模块有余个，包括：通知公告、工作流程审批、人脸识别、学生综合素质评价、德育导师、功能室预约、公文流转、学生信息管理、教师信息、班级管理、资产管理、耗材管理、党务工作、外出培训管理、动态课表、请假管理、换课管理、数智盒子、系统管理、学生会管理等。同时，学校还着力提升教师数字化能力培养，在数字化相关各类竞赛中获取优异成绩，在自制多媒体教育软件评比、信息技术论文、中小学学生信息素养提升实践活动、青少年电脑机器人竞赛等活动中获奖项，信息化课题立项个。此外学校以参评浙江省职业院校数字化标杆校为契机，对学校数字化管理进行了大改革，借助自研优势，实现数字化可持续发展。、加强党风廉政建设。学校高度重视党风廉政建设，扎实开展党纪学习教育，不断提升教师的思想政治素质和职业道德水平，忠诚党的教育事业，牢记使命和担当，强化主体责任落实，传播职教好声音，弘扬职教正能量。校党总支先后认真组织学习党的二十届三中全会精神、浙西南革命精神、三会一课等学习教育工作，使全体党员教师心灵受到了荡涤、思想受到了洗礼，群众观念得到了深化，服务意识得到了强化。其次充分发挥先锋模范作用。学校党总支围绕“服务师生发展，服务地方发展”的宗旨，将党建活动与“引领教师成长、强化学生培养、服务产业发展、参与社区共建”等全方位工作相融合,着力创建“匠心比行，支部在行动+”党建品牌，打造一批党员先锋团队。目前，学校共有市级名师以上荣誉人，其中人为党员，占比%，在获得市级名师以上荣誉的教师中，党员占比达到%，在县级以上名优教师中，党员占比*.%，而在本学年获得的市县校级各项荣誉教师中，党员占比*.%，党员教师在学校管理、教育教学、服务基层等工作中起到良好的模范带头作用。、强化管理（）管理现代化。通过“数智校园”建设，实现了通知公告、工作流程审批、人脸识别、学生综合素质评价、德育导师、功能室预约、公文流转、学生信息管理、教师信息、班级管理、资产管理、耗材管理、党务工作、外出培训管理、动态课表、请假管理、换课管理、数智盒子、系统管理、学生会管理信息化集成功能。（）管理规范化。优化了内控工作制度，落实“三重一大”集体决策制度，完善财务、招生、物品采购等相关制度，完善校监会职责与功能，使各项事务能有章可循、有效监督。、社会效益（）坚持全面发展，贯彻立德树人根本任务。积极发挥我校心理辅导站作用，开展师生心理健康筛查、专业心理医生进课堂、心理健康讲座、心理健康主题班会、*心理健康节等形式，全面开展心理健康教育，努力提高全体学生的心理素质，帮助学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；充分开发学生潜能，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数存在心理困扰或心理障碍的学生实行一生一档，并提供科学有效的心理咨询和辅导，帮助他们尽快消除障碍，以良好的心理状态投入学习和生活。我校有专职心理辅导教师名，教师持证率达*%，其中持证教师名，持证教师名。年，对学生进行心理健康诊断，学生心理健康建档率达%。（）全面提升学生的综合素养。庆元濛高以“四礼”（开学礼、职业礼、成人礼、毕业礼）“四节”（技能节、知心节、体育节、艺术节）等活动，促进学生身心健康成长。***年，我校学生在浙江省中小学信息技术创作大赛中获奖一项，在丽水市绿谷之光科技创新大赛中获得一等奖项，在庆元县中小学生篮球、排球比赛中，我校男、女队均获得全县第一。（）注重名优骨干引领，提升教师队伍素质。坚持提升、示范的原则，建立了青蓝工程、青年教师培养实施方案、名优骨干教师培养机制与激励机制，推进骨干梯队培养。学校为每一位新教师选择名优教师*名与其结对，全方位对新教师的业务熟悉到发展进行指导。、经济效益（）推进教育教学改革。学校继续推进选择性课改，强化工学结合人才培养模式，*年濛洲高中上线率也达到%。（）教育科研成果丰硕。以业务为本位，开展继续教育和学科教学研究。实施“三大举措”提高教师业务水平和教育教学能力。一是参加各级各类继续教育培训，通过“指令培训、自主选课培训、校本培训”三者相结合的方式，加强教师理论学习。二是举办系列比赛，通过教师论坛、说课比赛、优质课评比、粉笔字比赛等活动提升教师的综合素养。三是建立“以赛促研”机制，鼓励教师踊跃参加各级各类教师业务比赛，积极开展课题研究和教育教学论文撰写。**年，我校专任教师培训总学时*学时，人均.学时，培训经费达*.万元，共有名专业教师集中下企锻炼。一年来，教师在市级以上获奖（发表）共篇论文，其中省级以上获奖（发表）共*篇。课题市级以上获奖项，其中省三等奖项、市二等奖项；教学设计、教案、微课、优质课等累计获奖**项，教师目前共拥有获得项专利。
三、存在的主要问题	.部分教师竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗透不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的教育教学任务质量低。、对课堂教学的展示，少部分教师信心不足，大部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来努力提高自己的教学水平，大部分教师劲头很足，但少部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大。*、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神，工作中缺乏精细，缺乏创新。
四、下一步打算	.加大教师培养力度。多层次、多梯队抓好教师的培训工作，推进教师专业自觉成长，争取在每个学科都培养一名领军教师。.全力提高教学质量。抓实抓细抓深文化课的教学常规，加大教学研究，切实提高课堂教学效率。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	***年月**日办理法人变更登记，法定代表人由姚望良变更为张发。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无

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