台州市椒江区山海幼儿园尚澄园
2025-04-10
浙江/台州
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台州市椒江区山海幼儿园尚澄园
浙江/台州-2025-04-10 00:00:00
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| 单位名称 | 台州市椒江区山海幼儿园尚澄园 | 法定代表人 | 朱羽茜 |
| 住所 | 台州市椒江区葭沚街道新尚路***号 | ||
| 开办资金（万元） | **.** | 经费来源 | 经费自筹 |
| 年初数（万元） | ***.** | 期末数（万元） | **.** |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | ||
| 统一社会信用代码 | ****************** | 举办单位 | 台州市椒江教育服务有限公司 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | ****年度，我单位在台州市椒江教育服务有限公司的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）加强队伍建设，打造团队精神我园构建了一个以园长领导为核心的层级管理体系，该体系确保了园内各项事务分工清晰、责任明确，同时促进了信息的流畅传递与及时反馈，形成了一个高效运作的网状组织架构。尽管领导班子精简，但我们高度重视组织建设，目前中层管理团队由七位成员组成：包括办公室主任一人，年级组长两人，后勤、安全岗位负责人各一人，工会主席及财务人员各一人。他们各自在其领域内发挥着关键作用，相互协作，不仅提升了自身的工作效能，也激励着全体教职工不断自我提升与成长。我们进一步完善了年段组长与后勤主任的责任制度，确保每一项管理工作都能得到有效执行。秉承“教育回归自然，儿童回归纯真”的核心理念，我们持续优化办园环境，创新管理模式，致力于为孩子们提供更优质的教育体验。本学期，我园教职工队伍壮大至**人，其中园长*人，专任教师团队**人，配备保健医生*名，保育员**名，保洁人员*名，厨房团队*人以及保安*人。我们共开设了*个班级，包括*个托育班（*+*模式），*个小班，*个中班，以及*个大班，总计服务***名学生。这样的配置不仅满足了不同年龄段孩子的教育需求，也体现了我们对教育品质的不懈追求。（二）加大教研力度，提高教学质量尚澄园的教育教学魅力首先源自其深厚的文化底蕴，园方深刻挖掘“澄”字所蕴含的清澈纯净之意，巧妙地将这一特质融入教育理念之中，从而提炼出“让教育回归自然，让儿童回归本真”的独特办园哲学。这一理念不仅是对自然主义教育理念的深刻诠释，也完美融合了陶行知先生“生活即教育”的精髓思想。在尚澄园这片沃土上，孩子们得以如清水般保持内心的纯净与宁静，同时又不失水的灵动与多变，充满对未知世界的好奇与创造的热情。各教学小组精心策划并实施了一系列丰富多彩的活动计划，确保教学质量与效果并重，同时注重因材施教，尊重每个孩子的独特性。在这些活动中，我们始终面向全体孩子，给予他们充分展示自我、体验成功的均等机会，让孩子们的自信心得以增强，个性得以充分发展，绽放出属于他们的独特光彩。在教研领域，我们持续深化学习，坚持每周举行一次园本教研会议，对每一个教学主题都进行细致入微的前审议、中审议及后审议。本学期，我们针对不同发展阶段的教师，精心策划了一系列展示活动，旨在促进每位教师的专业成长。尤为值得一提的是，本学期有*名教师荣获二级教师职称。同时，新入职的教师也满怀热情地投入到新教师培训中，迅速提升自我。此外，我们还通过半日活动、公开课展示等形式，有效锻炼了新教师的班级管理能力。在教育科研层面，我们同样稳扎稳打，不遗余力地鼓励教师投身于科研活动，积极参与课题研究与论文撰写。为了确保教师的科研能力稳步提升，我们不仅提供一对一的辅导，还借助多方平台，外出培训等进行专业指导。正是这些努力，使得我园本学期在教育科研领域取得了颇为可观的成果与荣誉。荣誉情况：*.获区级及以上课题****年**月**日，王雨萌老师《幼儿角色游戏中深度学习的“研·演·延”支持策略》区级课题立项；****年**月**日，陈俏宏老师《多元融合·葭沚印记：中班幼儿本土文化建设实践研究》区级课题立项；****年**月**日，虞伊笑老师《依托传统体育培育幼儿专注力的实践研究》区级课题立项；****年**月**日，王艺橘老师《“*+”创无限：信息技术赋能大班主题活动的策略》区级课题立项；*.获区级及以上征文****年*月**日，陈俏宏老师走进经典：《成长的双轨并行：德育之树，育人为本》获区级一等奖；****年*月**日，王雨萌老师走进经典：《灵活教学实践，智慧育人探索——<园丁与木匠>读后感》获区级二等奖；****年**月*日，陈俏宏老师啃读坊：《成长的双轨并行：德育之树，育人为本》获区级三等奖；****年**月*日，谢承益老师啃读坊：《爱的滋养，智的启迪：幼儿园教育的力量》获区级三等奖；*.个人荣誉****年*月**日，吴英宏园长获****学年椒江区优秀教育工作者****年*月**日，张衣宁老师在共青团区社发集团委员会“改革薪火·当‘燃’有我”主题宣讲活动三等奖；四、集体荣誉****年*月*日，我园被市美丽台州建设领导小组办公室评为****年度第一批市级“无废城市细胞”——无废学校；荣获****年度教育系统考核优秀单位；本学期，我园教师队伍展现出了稳健前行的步伐，各方面均取得了显著的成长与收获。尚幼教育的教师们深信，持之以恒的努力是通往成功的必经之路，同时，他们也明白，无论是繁花似锦还是硕果累累，都需要经历一个循序渐进、厚积薄发的过程。在这样的信念引领下，教师们不急不躁，稳扎稳打，共同书写了这一学期的辉煌篇章。（三）严控后勤管理，守护幼儿健康（*）后勤人员方面本学期依据幼儿园各岗位工作需求，合理安排后勤人员分工，明确岗位职责，并根据实际情况灵活调配人员，确保各环节人力充足，如在大型活动期间，协调后勤人员全力协助活动筹备与现场保障，保障园所活动的顺利开展。定期组织保育员参加各类培训活动，包括卫生消毒知识培训，涵盖食品安全、卫生消毒、安全急救等方面。*.注重营造团结协作的工作氛围，定期召开后勤团队会议，促进人员沟通交流，及时解决工作中出现的问题。鼓励后勤人员相互支持、协作完成任务，形成了良好的工作互动模式，并开展了保育员技能大赛，以实操鉴成果，同时提升了团队凝聚力。（*）膳食管理方面根据幼儿营养需求和季节特点，保健医生精心制定每周食谱，确保膳食营养均衡、品种多样。严格把控食材采购关，选择新鲜、优质、无污染的食材，从源头上保障食品安全，并定期开展膳食委员会，邀请家长代表参与监督食堂工作，定期召开会议，收集家长的意见和建议，不断改进饮食工作，本学期膳食委员会成员对膳食的满意度达到***%。（*）卫生保健方面*.健康管理精细化：严格落实幼儿晨午检制度，保健医生每日仔细检查幼儿身体状况，做到早发现、早预防、早治疗。针对个别体弱幼儿，建立专门的健康档案，跟踪关注其身体恢复情况，加强护理照料。*.卫生消毒常态化：加强园内环境卫生管理，制定详细的清洁消毒计划，对教室、功能室、食堂等区域进行定时、定点、定人消毒。本学期园内传染病发病率控制在较低水平，未出现大规模流行情况，为幼儿营造了健康安全的学习生活环境。（*）资产资源方面*.物资管理规范化：完善物资采购、入库、出库、盘点制度，做到账目清晰、物资分类存放、合理使用，避免浪费。*.资产清点及时化：本学期按照既定计划对园内固定资产进行全面清查盘点，包括教学设备、办公用品家具、幼儿图书等。*.设备维护及时化：定期对园内的教学设备、电器设备、游乐设施等进行修维护保养，及时维修故障设备，延长设备使用寿命，保证设备的正常运行。（四）强化安全工作，护航师幼成长我园安全教育工作以各班级为主线，对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时反馈。我们还通过各种途径，如家长会、晨间谈话、教学活动、游戏活动等，对幼儿和家长进行安全知识的宣传和教育，特别是加强了交通安全和反恐防暴等方面的宣传，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。在安全管理上，我们制定了详尽的值班制度与职责说明，严格执行值班纪律，采取了双重保障的安全管理措施。针对重要节假日，如国庆节和元旦，我们专门制定了详细的安全值班安排，并上报至教育局安全办及办公室备案。所有值班记录均完整保存，一旦发现任何问题，立即采取应对措施，对于潜在的风险点，我们也做到了早发现、早处理，将安全隐患扼杀在萌芽状态，确保幼儿园的每一个角落都安全无虞。（五）重视社评工作，共建三方桥梁教育的本质离不开幼儿园、家庭以及社会的紧密合作与共同努力。在新学期伊始，针对新入园的幼儿班级，我们开展了全面的家访活动，深入了解孩子们在家的生活状态与个性特点，以便实施更加个性化的教育方案，确保每位孩子都能在快乐中茁壮成长。本学期，我们进一步加强了与家委会的深入交流，通过多样化的互动活动，不仅加深了家长与孩子、孩子与孩子之间的情感联结，也显著提升了家长参与班级管理的积极性与责任感，充分保障了家长的参与权、知情权、发言权及评价权，实现了家园共育的良好氛围。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 今年是尚澄园的第二年，今年我园年轻教师干劲十足，但是课程设计上容易依赖现成方案，需要更多培训教会教师观察儿童、设计个性化活动。课程上需要虽有深入，但还不成熟，需结合园所情况持续形成特色课程。校园文化需要积累，作为新园所我们在这方面稍显单薄，今后我们会进一步整合各类资源，围绕幼儿园的办园宗旨，提升幼儿园的文化内涵。 | ||
| 四、下一步打算 | *.营造和谐的团队环境。在园长的卓越领导下，教师们维持着高昂的工作热情，确保园内各项任务得以高效且顺利地完成。*.强化幼儿全面发展。精心策划节日庆典活动，并筹备丰富多彩的项目，同时为大班幼儿提供优质的幼小衔接指导。*.提升教师的科研素养，虚心向博士站的专家老师共同学习，深化“尚·然”课程体系的探索，进一步挖掘课程的深度与广度。*.鼓励教师积极参与椒江区课程故事、论文评选等活动，组织*月份的区级科研课题撰写工作，并坚持每月开展园内教研活动，以促进教师的专业成长。*.加强家园合作与沟通。通过举办家长开放日、家委会会议、家长进校园体验、发布家长小贴士等多种方式，增进家园之间的了解与合作。未来已来，希望在前。新岁的脉络，自一开篇，便是如此清晰和笃定。它沿着梦想的脉络生长，向着朝阳的方向延伸，每一页的图跋都标注着未来。****，征程再启。新的一年，我们必将以蓬勃之势，以幼儿发展为中心，以教师成长为核心，聚焦高质量发展和园所文化建设，在重塑更有精度更有温度、更有高度、更有力度的幼儿园新征程上始终如一，坚定迈进。在全体教职工的共同努力下，我们将继往开来以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！ | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | ****年**月**日，完成章程审批。 | ||
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至****年*月**日。 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 一、荣获****年度教育系统考核优秀单位，对本单位无惩罚。二、今年没有涉及诉讼事项。三、今年没有接到投诉。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
