新昌县南明小学
2025-04-10
浙江/绍兴
招标采购
新昌县南明小学
浙江/绍兴-2025-04-10 00:00:00
新昌县南明小学
新昌县南明小学
丁明

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单位名称新昌县南明小学法定代表人丁明
住所浙江省新昌县南明街道环城西路**号
开办资金(万元)****.**经费来源全额拨款
年初数(万元)****.**期末数(万元)****.**
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
统一社会信用代码******************举办单位新昌县教育体育局
开展业务情况
一、基本情况新昌县南明小学创办于****年,至今已有***多年的办学历史,有着深厚的教育积淀和人文底蕴。学校现有**个教学班,在校学生****人,教职员工***人。学校先后获得了绍兴市文明学校、绍兴市文明单位、绍兴市平安校园、浙江省绿色学校、浙江省示范小学、浙江省卫生先进单位、浙江省百年名校、全国红旗大队,全国现代教育技术实验学校等***多项荣誉称号。学校本着“为学生的一生发展奠基”的理念,提出了“建和谐校园、办满意学校、让学生快乐、让教师幸福”的办学目标,确立了“让教师工作着、幸福着;让学生学习着、快乐着”的价值主题,提炼了“南苑雅学,明德惟馨”的党建品牌,践行“学会赏识,让学生快乐成长”的理念,形成了“敬业奉献、精益求精、教书育人、为人师表”的教风和“勤奋好学、善思好问”的学风。
二、开展的主要工作及取得主要效益盘点****|奋楫笃行谱新篇砥砺深耕创辉煌——新昌县南明小学十大亮点工作一年来,南明小学全体教职工牢记“立德树人、五育并举”办学宗旨,秉持“为学生一生的发展和幸福奠基”教育初心,精诚团结,守正创新、精业笃行,致力于推进跨地区教共体建设,用实际行动再次诠释了“南苑雅学,明德惟馨”的党建品牌内涵,以县级市级省级“中小学校示范性党组织”“绍兴市平安学校”“办学水平考核一等奖”等一个个优异成绩,开创教育教学高质量发展新征程。这一年,我们以南小强度,继续坚持思想领航、强基固本、文化聚力的示范创建。(一)思想领航,把稳发展“方向盘”支部邀请县委党校副校长孟令国同志上党课,辅以视频课程,全体党员学好悟透党的二十届三中全会精神;组织学习中央党校谢春涛同志讲授的“深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。党员同志层层签订各类承诺书等共计***份,严格落实了****年度南明小学意识形态工作的责任分工。另外,支部通过组织参观梁柏台纪念馆,新昌红色印记纪念馆,推进常态化警示教育,将意识形态细化落实到日常工作中。(二)强基固本,筑牢发展“桥头堡”针对县纪委对校组织开展全覆盖下沉式监督提出四方面**个问题清单,我校党支部对此高度重视,第一时间召开整改推进会议,进一步细化实化权力制约机制,严格规范“三重一大”民主决策过程,完善内部管理制度,落实责任到人,确保存在问题整改见行见效。(三)文化聚力,奏响发展“和谐曲”党员同志们持续服务结对特殊学生,做实“一帮一带,爱满南小”党建工作“小微提升”项目。行政党员开展“即停即走”志愿劝导,助力新昌环境提质进位;党员徐亚英、徐绍英同志到县心指中心开展心理咨询接访志愿服务;党员陈宇静同志参加公益“应急救护培训”**余场次,“景区节假日大人流应急救护安全保障”值勤工作达**余次。这一年,我们以南小高度,持续推进立德树人、心育驱动、全面发展的育人品牌。(一)以德育人,营造良好德育环境德育处从多层面多形式引导孩子们守常规、成习惯、讲文明。如开学初,开设“教育,从习惯养成开始”为主题的始业教育课程;学校邀请县公安局特警大队的警官对各班进行了军训,南小新生精神面貌再上新台阶;每月设置习惯教育主题进行定期考核,让好习惯得以持续;学期末,评出“优秀班级”,以示表扬激励。另外,楼道经过美化布置,每一面墙也成了无声的教育。(二)活动育人,提升学生综合素质“向心向阳笃志笃行”为主题的开学典礼暨开学第一课,激励全体南小人站在新的起点,开启新征程;**月三至六年级学生在秋季研学活动中,收获了欢乐与成长。**月*日,开展宪法宣传日系列活动,县检察院姚佩钰作为法制副校长,为五、六年级学生送上了一堂生动的法治教育课;**月**日,全国知名社会科学普及专家崔跃松教授走进南明小学,为南小学子解困惑助成长。(三)家校共育,助力学生健康成长在****学年二至六年级家长会暨家长学校活动上,学校先后邀请了浙江大学医学院附属妇产科医院医院发展委员会副主任、浙江大学博士生导师、新昌县妇幼保健院执行院长余晓燕作题为《育人先育已——家长情绪管理》专题讲座;邀请儿童生长发育专家、新昌县妇幼保健院副院长盛利行作儿童健康专题讲座。另外,在开学初,德育处建立“四特”学生名册及重点关注对象名册,加大对特殊学生的关注度和帮扶力。这一年,我们以南小速度,高效推动加固改造、文化装修、基础设施的项目建设。这学期,我们全力总攻南明小学改造提升工程项目,学校形象又上新高度。南明文体中心工程于今年*月全面完工,并完成验收,在*月份正式交付使用。项目建设如火如荼,现代校园气质强提升。南明小学改造提升工程项目建设主要包括对行政楼、智源楼、电化教学楼、慧源楼、思源楼内部及外部空间除险加固改造提升,老教学楼屋顶平改坡;电化教学楼加装电梯;思源楼一、二、三层改造为食堂,提升师生就餐环境;改建花房、厕所及垃圾房;主入口大门改造,增加各楼的文化布置,提升整个校园空间品质;场外操场改造,增加主席台;整个校园**广播系统的链接改造;消防系统改造,电力总线路改造,雨污水管网改造。工程完工后整个校园恍然一新。整个项目在****年*月**日已顺利通过竣工验收,崭新的食堂也将在下个学期投入使用。装修工程如诗如画,现代校园内涵强提升。南明文体中心装修工程,主要设计规划有文化馆、阅览室等**间专用教室的布置、设备及深化装修装修;各楼层走廊、连廊墙面及吊顶的文化装饰装修和互动培训体验设备;体育场馆的小部分改造及文化装饰美化;大楼整体外观美化;楼宇间地面空间美化;部分场地隔断处理及其它区域装饰装修。在****年年底迎来土建工程竣工验收并顺利通过。同时各功能室的设备已完成招标工作,来年开春力争尽快完成安装并投入使用。这一年,我们以南小效度,强力实施共同探索、合作办学、创新共融的强教模式。跨县交流关注发展成效。我校与仙居县步路乡中心小学结为跨地区教共体合作学校,双方开展各层次各领域多项目的学习交流。两校教学部门精心部署相关工作,根据工作安排表持续推进相关研讨工作。两校间的活动主要以线下交流的形式开展,共集中赴仙居三次。共开设同步课堂**节;专题讲座**此;师徒结对*对,仙居学生来校融班互动***人,我校赴仙居活动***多人;开设语文、数学名师工作室各一个。在各项工作研讨中,学校上下精诚合作,各部门高效无缝对接,各项活动高效开展,形成共创共融办学模式,收到预期目标。校际交流注重教学实效。**月初,南明小学、青年路小学、梅渚小学、沃州小学四校联盟携手并进,成功举办了“校际联盟”课堂教学实践活动。活动分两天进行,分别聚焦语、数两大学科,为参训老师们呈现了一场精彩的教学盛宴。教育教学重视成果转化。****年,学校办学水平考核继续获得县一等奖。党员石越颖老师的文章被“人大复印报刊资料”全文转载;在县学科素质展示中,金家暖、翁红姗、吕彬锋老师获单科一等奖,唐萍萍、程耀霞、董洁霞、俞丽英、陈锦霞、周珏莹、舒云杰等老师获得单项二等奖,黄水英、杨晓翠、潘佳晖、王洁莹、丁浩鹏等老师获单项三等奖。其中,金家暖老师获县综合一等奖;在****年教坛新秀评比中,党员潘佳晖同志获市教坛新秀,党员石芳同志获县教坛新秀。在县专项论文评比中,获奖篇幅达**篇,其中一等奖*篇;省级论文评选中,获奖论文*篇,其中一等奖*篇;另外,县级立项课题有*个,市级*个,省级课题*个。县市课题结题成果获奖*个。这一年,我们以南小深度,锐意攻坚普及普惠,内涵发展、质量跃升的民生实事。“午休躺睡”全面覆盖。学校作为去年县“午休躺睡”首批试点学校,今年仍继续将它作为今年重点民生实事之一。学校投入资金******元,采购午睡垫****套;后勤部门克服“学生多,空间少”的问题,并致力于设备费用、电费、空间、舒适度这些变量中寻找最优解。“学校资助”精准帮扶。我校自开学起,及时成立资助工作领导小组和义务教育阶段营养餐资助评议小组,召开行政扩大会议讨论,广泛听取意见,提前做好家庭经济困难学生情况调查,按规定确认受助学生资格,并进行校内公示,上报县教育局资助办复核,同时做好网上申报和审核,并做好发放等相关工作。****年度秋季学期上级下达资助资金补助*人(王悦锴、陈怡囡、陈沛佑)。“晚托服务”温暖人心。目前,全校共****人,课后服务参与学生****全校参与率高达**%,充分显示出家长和学生对这一服务的高度认可。学校开设了晚托服务基础**个,涵盖语文、数学、英语等各学科的作业辅导与知识巩固。专业教师耐心指导,帮助学生解决学习中的难题,确保学生能高效完成作业,扎实掌握课堂知识。同时,学校还精心开设了**个拓展社团班,以满足学生多样化的兴趣需求。从艺术领域的绘画、书法、音乐社团,到体育方面的篮球、足球、舞蹈社团,再到航模、编程社团等,应有尽有。学生们在这些社团中,尽情释放自己的兴趣爱好,培养特长,提升综合素养。这一年,我们以南小力度,完美助攻全员参与、书香满园、循序渐进的阅读提升。上半年,学校开启第八届科技创想阅读节,以“共沐书香,阅读悦美;科技引领,遇见未来”为主题的,通过举行“八个一”活动,开启了这场科技与阅读交织的盛宴。“一个仪式”呼吁大家参与阅读,学校航模社团进行《重走长征路》车模表演;“科技小论文”中,展示了学生的科学观察和科学思维;“最美阅读照”则以亲子阅读和个人阅读的方式,分享了读书的快乐;“‘科技之韵,绘梦未来’”手绘漫画连环画,展现了他们对科技的理解和想象;*月**日“世界地球日”上,学生书山揽月,开卷寻星辰,并用双手创造出展现地球生命力与脉动的手工艺术品;创意漂书节,图书在校园流动,更是将阅读活动推向新高潮;古诗品读赛上,学生诵读、品味经典,传承民族优秀文化;颁奖大会上,学生个个喜笑颜开,共享阅读喜悦。下半年,学校根据《新昌县中小学师生阅读提升行动实施方案》及相关要求,通过行政会议、教职工会议、家长会等传达了相关精神,结合学校实际出台了《新昌县南明小学师生阅读行动实施方案》,并根据《方案》有序组织推出和开展了一系列的活动,如行政共读一本书《教育平衡力》,教师会议上校长推荐并分享书籍,班级图书角开展展评,与仙居共同体开展读书活动,下发必读和选读书目,通过家长会、家长信等多种方式倡导亲子共读等等。另外,学校积极创设阅读氛围,为图书馆以班级为单位定期出借,有出借记录。根据学生不同年龄、不同性格需求在室外设计多个开放性的书吧,开放书吧的图书定期检查,对受损、变形的书籍及时进行更换。在知源楼、博源楼和慧源楼的一楼楼梯口摆放了****多册适合学生阅读的书籍,让学生触手可及,自由畅读。班级图书角设计精美,充分利用,不定期更换图书,定期进行班级之间图书漂流活动。这一年,我们以南小厚度,全面筑牢预防为先、知行合一、闭环管理的安全屏障。*.无事像有事一样,坚持未雨绸缪抓安全。*.小事像大事一样,坚持防微杜渐抓安全。*.他事像己事一样,坚持警钟长鸣抓安全。这一年,我们以南小温度,全力营造关心教师、爱护教师、尊重教师的浓厚氛围。以全心服务为宗旨,有序规范推进工会工作。学校工会牢牢把握服务宗旨,有序规范推进日常工作。认真组织,积极参与县教职工气排球比赛、县教职工羽毛球比赛,在县教职工气排球比赛中男队获得一等奖、女队获得二等奖。读透政策,疗休养工作规范、有序;统筹安排,开展“踢球入门”和“定距投垒球”两次文体活动;体现温度,及时组织教职工日常慰问,共组织教职工家属去世、生病住院、教职工生育等慰问约二十次左右。以尊师重教为初心,精心准备教师节庆祝活动。*月**日,学校通过“感恩之声传递真情”“岁月见证芳华永驻”“尊师之花知识之书”“小小卡片浓浓祝福”四个篇章开展了“师恩难忘,礼赞芳华”教师节系列活动,为教师送上节日的祝福,营造了浓厚的尊师爱师氛围。这一年,我们以南小进度,全面跟进校园维修、师生服务、环境美化的后勤保障。规范操作,零星维修及时处理。规范操作,落实固定资产管理和维修,及时做到报批,报备,报废:我校的课桌椅要报废一批***张办公桌,*.***万元;*.拆除艺源楼,原值***.**万元。每月进行一次维护检查饮水机滤芯,小花园清洗,及时对接派遣人员进行校园草花养护更换,及时关注校园校舍的维修处理,巡查安全隐患,及时排除,形成闭环。精致膳食,食堂服务用心用情。做好食堂员工队伍建设,定期培训,开会,提高员工的服务意识,确保学生就餐时间为前提,实行错峰送餐。每天对餐盘是否洗干净进行验收,根据学生营养需求合理安排每周菜谱,做到荤素搭配,营养俱全。从食材验收、午餐体验、日常管控等多渠道提升菜品质量。平时做好众食安电子台账工作,在县教体局考核中均取得满分。这一年,我们以南小热度,精准聚焦主线活动、亮点纷呈、质效并重的宣传工作。律动高质量发展强音,吹响新时代奋进号角。翻开****年新闻宣传工作的画卷,笔笔浓墨重彩,篇篇繁花似锦:主题旋律高亢嘹亮、媒体宣传有声有色。学校宣传工作组成员坚持“深挖、提炼、扩面、广传”,在守正创新中发挥“宣传力量”。一年来,共有**家中央和地方媒体报道学校**余篇次。正大综艺、中国教育报、中国教育新闻网、学习强国、浙江法制报、浙江教育报和市级县级主流媒体陆续聚焦学校高质量发展,有力传递南小发展好声音、正能量、新形象。站在时间的交汇点,回望****年南小教育的每一个脚步,每一滴汗水、每一次努力、每一份坚持,都见证了教育的力量。****年,让我们保持对教育的热爱,继续高光开启迈向教育现代化、打造教育强校的全新篇章。
三、存在的主要问题学校班额大,人数多,场地小,与创建省级现代化学校标准指标有差距
四、下一步打算每年减少班额,努力缩小创建指标差距。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况****年**月**日,完成章程审批。****年**月**日,完成事业单位法人变更。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况办学水平一等奖
接受捐赠以及使用情况


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