台州市三梅中学
2025-04-10
浙江/台州
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台州市三梅中学
浙江/台州-2025-04-10 00:00:00

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单位名称台州市三梅中学法定代表人陈伟君
住所台州市椒江区明珠里**号
开办资金(万元)*****.**经费来源全额拨款
年初数(万元)*****.**期末数(万元)*****.**
宗旨和业务范围实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育
统一社会信用代码******************举办单位台州市教育局
开展业务情况
一、基本情况****年,在市教育局的正确领导下,台州市三梅中学深入贯彻国家教育方针,严格执行教育行政法规和政策,履职尽责、团结协作、凝聚力量,组织学校各中心不断改进各项工作,持续推动学校特色建设,取得了一定的成绩。****年度学校考核被评为良好。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)执行本单位章程的情况学校章程是学校依法办学、自主管理的基本准则。实施以来,我校全面贯彻章程精神,扎实推进各项工作。*.开展章程学习培训:组织全体教职工深入学习章程内容,通过专题讲座、研讨交流等形式,增强对章程的理解和认同,提升依规办学意识。*.治理结构优化:依据章程完善学校管理体制,明确各部门职责权限,形成决策、执行、监督相互协调的运行机制。学校重大事项决策通过校党总支会议集体讨论决定,提高决策科学性和民主性。*.教育教学规范:按照章程要求,优化课程设置,加强教学质量管理。实施多元化评价体系,促进学生全面发展,近年来我校学生在各类艺术比赛和考试中成绩显著提升。*.师资队伍建设加强:依据章程完善教师招聘、培训、考核制度。积极开展教师专业发展活动,教师的教学能力和科研水平不断提高。此外,章程也存在一些不足,规章制度与章程衔接不够紧密;在章程宣传方面,学生参与度有待提高。我校全面梳理学校规章制度,进行修订完善,确保与章程一致。同时,从学校实际出发,重新修订章程,新章程于****年**月**日通过教职工代表大会审议通过。(二)按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动*.党建先行,把好学校清廉关(*)聚焦“学、讲、宣”,推动理论学习走实走深在校党总支的带领下,各支部积极开展党内学习活动、制定系统学习计划,更加注重培养党员专业技能与思想道德修养。其一,扎实开展主题教育。主题教育学习常态化,并以丰富多彩的形式进行:利用理论学习中心组和青年学习社组织进行专题研讨;校党总支组织党员教师前往台州民营经济展示中心参观学习;各支部通过党员成长论坛和青年党员说等形式深入开展主题教育。其二,生动开展党纪学习教育。开展党纪学习教育部署动员会,党纪学习教育方式多样:党总支书记徐忠勇围绕“弘扬伟大建党精神凝聚奋进磅礴力量”上党课;党总支委员围绕《中国共产党纪律处分条例》上党课;邀请台州学院原党委副书记金先龙教授作党纪学习教育宣讲,观看党纪警示教育片,前往台州市档案馆参观“书信家国尺牍情深——弘扬伟大建党精神·长三角档案联展”。其三,深入学习党的二十届三中全会精神。校党总支以全校教师会、党员大会、理论学习中心组、主题党日活动等多种形式开展中共二十届三中全会精神的学习。此外,校党总支还联合学校各支部开展生动活泼的学习:青年学习社联合教师发展中心开展全会精神学习;校党总支联合团委面向团员开设以全会精神为中心的团课。本次党的二十届三中全会精神学习切实推动了党的理论精神深入师生、深入人心,传达到位、落实到位。(*)落实党风廉政,稳步推进清廉学校建设其一,落实党风廉政建设。校党总支根据上级党组的要求,结合学校实际成立了意识形态工作领导小组,落实意识形态工作责任制。以党风廉政专题会议、观看廉政警示教育片、自查自纠多种形式开展党风廉政建设活动,多措并举,筑牢“廉洁堡垒”。校党总支书记带头签署《党风廉政承诺书》《师德责任承诺书》等,做实党风廉政建设。其二,推进清廉学校建设。学校以主题党日活动、师德培训、教职工会议为平台,以清廉专题教育、警示教育为主要形式,开展理论学习和师德师风建设。学校致力于构建清廉支部、清廉班级,培育高质量廉洁人才,打造清廉食堂,着力建设阳光厨房。此外,校党总支还组织开展以“守清风担使命廉洁前行”为主题的“清廉月”党建系列活动。创新活动的组织开展,推动清廉之风深入人心。(*)党建红结合艺术金,发扬创新我校组织管理团队、班主任团队、中青年骨干教师、教研组到杭州市瓶窑中学、玉环市坎门中学、宁波市奉化中学、杭州市余杭文昌高级中学、杭州市富阳区新登中学等交流学习,学习交流学校的管理建设、制度推进、艺术校考等优秀经验,汲取经验,共话成长。学习之后,学校还通过集体研讨、头脑风暴等形式,由各中层负责人、教研组长、班主任进行总结提炼,明确未来方向。同时,学校针对现有老、旧制度,有秩序地进行废除、改进、确立,以推进后续工作有规范,有依据,有效性开展。结合实际情况在做好德育常规的基础上,校党总支创新性推动活动的有效开展。举办“融美于声,理想成歌”校园十佳歌手大赛;开展劳动教育,打造“和合农场”;开设美学素养系列讲座;举办“坚韧以自立,成事以成人”高三学子成人仪式;组织外出写生,举办写生画展,提升专业技能等。*.教学为本,稳步寻求高发展本年度,学校继续以学校整体发展为根本,以提升教学质量为中心,重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的细化、内化,强化教学过程管理,努力促进学校稳定有序发展,全面提高教育教学质量。完善教学管理中心—教研组—备课组—教师四级管理体制,加强对教学、课改工作的探索、研究、指导,完善一系列的制度及要求,如学校教学工作基本要求,教研活动、备课活动制度,课堂评价组工作规范,教学管理中心工作要求等。针对各学科的特点,科学合理地制定了各学科计划、教研组计划,并对计划及时审定,定时与不定时相结合检查教师的执行情况,及时提出整改意见和措施,从而确保课程改革实验工作有章可循,规范管理,稳步推进。认真落实全体学生身体素质检测工作,加强学生体质训练。学校立足校情,以课程标准为指导,以备课组为单位,以集体备课为契机,推动校本作业在日常教学工作中走深、走实;注重激发学生的学习兴趣,联合生物教研组举办“生物朋友圈”大赛等活动,促使学生在做中学,在真实中学;积极加入各类联盟并参与考试,及时进行相关数据分析,依据具体情况开展分析会、表彰会家长会等,多方合力实现教育常态化、综合化;邀请浙江省首批特级教师郭吉成、浙江省教坛新秀卢小燕、浙江省春蚕奖获得者方鑫海、浙江理工大学副教授王晓林、台州市书画院院长林彬等专家来校指导学科教学与艺术培育工作,以期更好推动核心素养的落实。*.教师发展,分层按需求精进学校承续先前经验,高度重视教师队伍建设。学校立足校本明确主题,以分层研训、需求导向、综合评价为研训原则,扎实推进校本研训工作,提升不同层次教师的课堂能力,落实核心素养。学校密切关注教师的课堂成长,并始终坚持经典阅读与课堂教学的深度融合,开展系列啃读活动,力促以经典反哺课堂,举办“追求理解的教学设计”领衔发展共同体青年教师课堂教学比赛,共读郑杰《简明教学设计**讲》,形式包括同课异构、说课展示、名师点评、学科研讨等,形式多样,效果良好,辐射力度较大。学校创新性推进青蓝工程项目,力争形成教育合力。在德育线与教学线方面,以三年为期限,分别设立结对师徒,以教学汇报课、学期学年汇报等形式提高新教师的教育、教学水平。首创有主题的青蓝“双周座谈”交流指导活动,围绕固定主题开展在教学、班主任工作等方面的交流;组织开展青蓝工程新教师教学汇报周活动,促进经典阅读与课堂教学的深度融合,实现共学共思、多元发展。此外,学校还借助各项平台,促生研思共进。“梅源·研习坊”开展“活水润课堂思源话育人”暨领衔发展共同体活动,特邀育英中学同仁参加。学校赴育英中学召开领衔发展共同体联席会议,共话未来蓝图。此外,学校还通过邀请台州市人民政府副秘书长陈友增、浙江省特级教师吴君磊、温岭中学副校长王海波等专家来校讲座,并组织名校访学、链接研讨活动、链接名师工作室等活动,实现专业“引进来”,学习“走出去”。*.立德树人,多措并举精德育本年度,学校坚持充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设,以期促进学生全面发展和健康成长。在班级和学生管理上,学校根据《创文明班级评分细则》开展班级考评工作,对班级管理的检查情况坚持逐日公布,并做周考评。定期召开班主任会议,安排班主任工作任务。同时,大力加强对学生常规管理的力度,并加强专项整顿,加强家校联系,做好学生思想工作。陈嘉凝、张娅妮同学获“台州市三好学生”“台州市优秀学生干部”等称号。组织丰富活动,发挥美术与音乐特色,融通美育与德育,打造学校特色德育品牌。学校联合校工会开展“写春联,送祝福”活动,向全校传递新春祝福;联合椒江区反诈联席办等单位,举办“画说”反诈动漫创作大赛,提升师生防诈反诈意识;开展心理游园会、中秋游园会等活动,释放学习压力,增进学子友谊;举行“跨越山海”星空草地音乐节暨高考助力活动,送上最诚挚的高考祝福,激励高三考生用最好的状态迎接高考;举办“融美于声,理想成歌”校园十佳歌手大赛暨美丽创建颁奖仪式,展现青春活力的学子风貌。积极参与省市活动,引领学子成长。我校积极组织学生参与省、市活动。在****年浙江省中小学艺术节中,我校获“优秀组织奖”荣誉,合唱《花腰彝弦》获省一等奖并受邀参与省艺术节的展演,舞蹈《玄音鼓舞》获省二等奖。在台州市中小学艺术节中,我校的合唱《花腰彝弦》《夏秋谣》、器乐《卧虎藏龙》、舞蹈《玄音鼓舞》均获一等奖。加强安全教育管理工作,积极开展道路交通安全教育、网络安全健康教育、防溺水安全教育、防火安全教育等教育工作,以心理健康周系列活动等形式,扎实推进校园安全工作。*.重视安全,内外兼修多保障安全问题是学校工作的重中之重,根据市教育局的有关布置,学校有序做好组织建设、三防建设和安全教育工作。在组织建设方面,做到领导重视,相关制度完善。三防建设即人防、物防、技防。人员方面,学校确保安保人员配备充足、持证上岗、定期巡检、定期培训,并设立家长护校、民警护校;物品方面,学校防爆器具齐全、消防设施齐全、校门口拒马;技术方面,校园全监控覆盖、设置电子围栏、有一键报警设施。身处新旧校园即将搬迁的重要阶段,学校后勤部门高度树立安全意识,由内而外保障师生、校园安全。学校在内部完成软件正版化、校园硬件设施维护、考试后勤保障、日常采购等常规工作,联合各中心召开校膳食管理委员会会议,家长委员会会议等会议,用制度理财,用流程管事,用文化聚力。对外方面,学校开展固定资产清查,启动责任到人、各负其责的分批分阶段搬迁工作,力争做好新校园的建设和搬迁工作,做到校产死角“一处不留”,前期对接“一事不差”,搬迁过程“一环不漏”。(三)、取得的主要社会效益本年度,我校坚持以人为本、多元发展的办学理念,坚持“以文化人,以美育人”的原则,取得了一系列优异的成绩。我校获“浙江省****年中小学艺术节优秀组织奖”,在“市直中小学(幼儿园)****学年度校本研训工作考核”中考核结果“良好”,音乐学科在“台州市第四批普通高中音乐优秀学科基地复评”“市直普通高中特色项目认定结果”中认定为“优秀”,美术学科在“市直普通高中特色项目认定结果”中认定为“良好”。我校师生深耕教育教学,喜获硕果累累。我校黄绍国、潘承丰两位老师的精品课入选浙江省省级“基础教育精品课”。一节数学课,一节美术课,这是我校教师坚持不懈、勇往直前的奋斗成果,也体现了我校“艺术+文化”并驾齐驱的永恒追求。我校*位老师在台州市中小学美育浸润教师活动中均荣获一等奖。在市直普通高中教师课堂教学评比中,我校获得一等奖*项,二等奖*项,三等奖*项。在台州市新锐教师素养大赛中,我校*人获一等奖,在市直新锐教师素养大赛中,我校*人获一等奖,*人获二等奖。此外,还有*人在市中小幼青年教师数学竞赛中获二等奖,*人在第二届市直中小学音乐教师技能比赛中获一等奖,*人获三等奖等。学校还立足校本特色,把艺术教育切实纳入学校教育的整体工作中,以各种形式的艺术熏陶提高学生的艺术修养和审美能力。在****年浙江省中小学艺术节中,我校获“优秀组织奖”荣誉,合唱《花腰彝弦》获省一等奖并受邀参与省艺术节的展演,舞蹈《玄音鼓舞》获省二等奖,还有*个合唱节目、*个器乐节目、*个舞蹈节目在台州市中小学艺术节中均获一等奖。此外,从美学素养系列讲座的举办,到艺术生研学活动的开展等,都展示着学校在艺术特色办学上取得的成就。
三、存在的主要问题(一)党风廉政问题目前党内党风廉政意识有待加强,廉政学习不够落实到位。学校如何创新思路举措,把意识形态工作抓在手上、抓出成效,仍需深思讨论。抓意识形态工作的激励和约束机制不完善,激励和促进作用不够明显。(二)校园安全问题过渡校区的硬件限制,学生现住宿区和教学区距离较远,加之机场路路况复杂,每日往返存在风险较大,住宿生安全问题仍是校园安全工作的重中之重。此外,校园食品安全问题有待解决,需切实保障食品安全的全过程可追溯,确保广大师生舌尖上的安全。(三)校园迁建工作问题****年学校将要搬迁至新校区,举校搬迁任务重、难度大。随着新校园即将启用,新校园启用筹备工作也随之展开,面临诸多后续工作,其中土地生问题、南侧规划红线占用现状道路的问题也需进一步落实。
四、下一步打算(一)加强思想教育,深入党政学习加强党内思想教育,通过开展各类主题教育活动,加强思想引导和教育,提高思想觉悟和政治素质,廉政学习落实到位,人人明底线、知红线。创新思路举措,加强意识形态工作。制定措施,明确分工,加强合作,共同推进意识形态工作的开展。完善激励和约束机制。建立健全激励机制。同时,加强对意识形态工作的监督和评估,对工作不力者约束和问责。(二)拉紧安全之弦,做好多重保障加强平安校园建设,积极开展道路交通安全、网络安全健康、防溺水安全、防火安全等教育工作,从意识上和行动上扎实推进校园安全工作。后勤部门从细节处落实,实现食品安全的全过程可追溯。新校园进一步改造阳光厨房系统、确保广大师生舌尖上的安全。(三)正视迁建问题,协调多方解决学校搬迁现面临两个校区,需内部先进行细化协调、督促落实、协调整合工作。新校园启用后,进一步落实包含土地问题、南侧规划红线占用现状道路的问题等,希望市局给予支持。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况我单位于****年*月**日办理了法人证开办资金变更。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况****年度学校考核良好;****年**月荣获浙江省****年中小学艺术节优秀组织奖;****年**月荣获台州市校本研训精品项目;****年*月在台州市第四批音乐优秀学科基地复评优秀;****年*月荣获台州市爱国主义读书教育活动方案优秀组织奖。****年度学校无诉讼和投诉的情况发生。
接受捐赠以及使用情况


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