云南/昆明-2025-03-21 00:00:00
****年学生临床技能培训项目采购公告
昆明市延安医院教学管理部因医院教学发展需要,现就学生临床技能培训项目公开招标采购。欢迎符合要求并有能力完成本项目的公司前来报名。
一、项目名称:学生临床技能操作培训
二、资格要求
*.具有独立承担民事责任的能力:提供法人或者其他组织或自然人等有效的营业执照或同等证明文件。
*.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度,供应商须提供财务状况报告,内容可为以下三者之一:
①提供****年或****年经审计的财务报告(包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及其附注);
【注:根据《关于加强审计报告查验工作的通知》(财会〔****〕**号)规定,在****年**月以后出具的审计报告须在注册会计师行业统一监管平台(网址:****://***.***.***.**)取得赋码,未取得赋码的财务报告视为无效;投标人若为事业单位的,则不需提供利润表/损益表。
②提供自投标文件提交截止时间前三个月内基本开户银行出具的资信证明;
③提供财政部门认可的政府采购专业担保机构对供应商进行资信审查后出具的投标担保函。
成立不满*年的供应商的财务报告若未经审计可提供②或③。
*.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力:提供具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料或承诺。
*.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录,提供****年*月至今任意*个月依法缴纳税收(提供缴纳增值税或企业所得税的凭据)和缴纳社会保障资金的证明(成立未满*个月的提供成立以来的税收和社会保障资金缴纳凭证或相关情况说明;依法免税或不需要缴纳社会保障资金的供应商,应提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金)。
*.参与本次采购活动前三年内(****年至今),在经营活动中没有重大违法记录,提供参加本次采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明(重大违法记录是指投标人因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额(较大数额罚款是指***万元以上罚款)。
*.供应商应信誉良好,当前未因不良行为记录被行政主管部门取消投标资格,根据《关于对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录》及《关于在招投标活动中对失信被执行人实施联合惩戒的通知》文件精神,供应商在响应截止时间前未被列入“信用中国”网站(***.***********.***.**)失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单、国家企业信用信息公示系统(****://***.****.***.**/)严重违法失信企业名单及中国政府采购网(***.****.***.**)“政府采购严重违法失信行为信息记录”,失信信息材料由采购人负责在项目评审会议开始前查询、存档,评审时由相关工作人员统一提供给评审小组。
三、采购内容(临床技能操作培训):
(*)供应商面授资料提供国家考试相关单位推荐用书面。
(*)授课教师团队中具备硕士研究生(含)及以上学历,具备讲师、 主治医师等中级及以上职称,授课经验丰富,人数不低于 *人,线下面授课程教学时间不低于 ** 课时。
(*)版权要求:要求所有试题内容为制造商自有版权。如有涉及非自有试题内容的,需提供该部分试题来源方的版权授权文件。
(*)试题资源质量要求:要求从试卷类型、试题类型、试题难度各方面,全方位与国家医学考试中心和卫健委人才交流服务中心主持的国家医师资格考试、护士资格考试以及职称考试对接,并按照日常教学的要求,按学科对试题资源重新分类
*、项目内容 | *.对我院***名学生进行为期至少*天的线下技能模考培训。 *、为学生提供线上技能操作视频,帮助学生沉淀过程性学业 数据,准确诊断学业薄弱环节。 *、线下技能模考注重第一站能力提升,提供所需模型和耗材; *、每天、每周统计学生学习数据,对学生的学习进度进行全过程管理和监督; *、投入本项目的培训专家职称需求:达到副高级别; *、****年*月底前完成所有培训。 |
*、技术要求 | 一、教考融合平台要求: (*)提供多种试卷类型:日常教学、基础阶段学习评测要求。 (*)学生答题评测分析:对每个学生个人的答题情况给出细致分析。 (*)学生错题收集:记录每位学生的错题情况,并在错题基础上安排针对性训练。 (*)组卷功能:提供各类组卷功能要求,设计各种策略,提高组卷效率;根据教学安排,自由组织学生进行阶段测试、模拟考试。 (*)不限制组卷次数,组好的试卷可直接通过计算机或移动终端答题。 (*)考试保障和监控功能:满足医院对人机对话考试的各类保障与监控要求。 (*)资源授权:要求管理角色包括管理员、各级管理员以及学生。除学生外其他都为管理角色,要求管理角色有权对下一级用户进行课程、试卷等资源的授权、查看和回收操作。未经授权的学生无法通过计算机或移动终端学习、答题。 (*)监控进度:对学生集体或个体,可以监管其学习进度,了解并可干预其学习动态。 (*)考情分析反馈:针对有管理权的学生集体,生成精细化的考试分析报告,提供多种考核分析结果。 (**)云端应用:针对不在校的实习学生,实现通过移动端学习,和分散式考试。教师通过管理后台同样可以监控、授权与管理。 |
*、评审规则 | 采用综合评分法,即在质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求的前提下,比选小组根据评审因素的量化指标进评分, 按照评分由高到低的顺序评分。 |
*、响应文件要求 | *.报名成功后应根据项目需求概况制作响应文件,须密加盖公章; *.响应文件应包括以下内容(仅供参考): (*)报价一览表 (*)营业执照及相关资质证件 (*)服务方案介绍 (*)应急预案介绍 (*)售后服务及承诺 (*)法定代表人身份证明书(*)法定代表人授权委托书(*)类似业绩业(*)其他 *.响应文件一式三份,正本一份,副本两份; 五、其他补充事宜 *.服务要求:满足国家相关法律法规规定及行业相关枋范及业主方服务要求。 *.我方拒绝接受未密封且未在封面加盖公章的响应文件 *.我方拒绝不规范、不装订成册的响应文件。 *.我方不接受未报名、无经营资质(超范围)及超过指止时间的响应文件。 *.院内评审结束后,我方将向中标供应商发出中标通知落选者恕不另行通知。 *.我方与中标供应商应当在中标通知书发出之日起** 签订合同,并按照合同规定内容完成履约。除不可抗力或者履行将损害国家利益和社会利益导致无法履行或者履行没有意义外,供应商需按时签订合同。 |
*、其他补充事宜 | *.服务要求:满足国家相关法律法规规定及行业相关标准范及业主方服务要求。 *.我方拒绝接受未密封且未在封面加盖公章的响应文件。 *.我方拒绝不规范、不装订成册的响应文件。 *.我方不接受未报名、无经营资质(超范围)及超过指定止时间的响应文件。 *.院内评审结束后,我方将向中标供应商发出中标通知书落选者恕不另行通知。 *.我方与中标供应商应当在中标通知书发出之日起**日签订合同,并按照合同规定内容完成履约。除不可抗力或者合履行将损害国家利益和社会利益导致无法履行或者履行没有 义外,中标供应商不得放弃中标,若供应商未按时签定合同或未按合同完成履约,将被我院列入不良供应商名单。 |
*、面授课程资源要求 | (*)供应商面授资料提供国家考试相关单位推荐用书面。 (*)授课教师团队中具备硕士研究生(含)及以上学历,具备讲师、 主治医师等中级及以上职称,授课经验丰富,人数不低于 *人,线下面授课程教学时间不低于 ** 课时。 (*)版权要求:要求所有试题内容为制造商自有版权。如有涉及非自有试题内容的,需提供该部分试题来源方的版权授权文件。 (*)试题资源质量要求:要求从试卷类型、试题类型、试题难度各方面。 |
四、预算金额:
*、最高限价:人民币**,***元;
授课方式现场面授不少于**课时,课程内容涵盖体格检查、基本操作、临床思维能力、模拟考试等项目。保障面授学生得到一对一指导。
五、公告期限:自公告发布之日起*个工作日
六、报名时间及地点:
*、报名时间:****年*月**日至****年*月**日上午;*:*****:**;下午:**:*****:**(本项目采用现场报名)
*、报名地点:昆明市盘龙区人民东路***号延安医院*号楼**楼教学管理部
七、报名时应提供以下资料(均须加盖公章):
*、企业法人营业执照(或事业单位法人证书);
*、法定代表人授权委托书原件、授权代表有效身份证件原件及复印件;
*、本项目报名人的资格仍需接受评标委员会审查。
八、评选标准:综合评审
序号 | 项目 | 评分标准 |
* | 培训实施方案( **分) | 第一档次:线下面授培训实施方案非常完善、具体、针对性非常强,非常结合实际,得 ** 分; 第二档次:线下面授培训实施方案完善,针对性强,结合实际,得 ** 分; 第三档次:线下面授培训实施方案一般,针对性一般,基本结合实际,得 ** 分; 第四档次:线下面授培训实施方案不完善、针对性差,与实际不符;不得分。 |
* | 线上培训实施方案(** 分) | 第一档次:线上面授培训实施方案非常完善、具体、针对性非常强,非常结合实 际,得 ** 分; 第二档次:线上面授培训实施方案完善,针对性强,结合实际,得 ** 分; 第三档次:线上面授培训实施方案一般,针对性一般,基本结合实际,得 ** 分; 第四档次:线上面授培训实施方案不完善、针对性差,与实际不符;不得分。 |
* | 业绩( ** 分) | 提供类似业绩一个得 *.* 分,满分 ** 分; 注:**** 年 * 月 * 日以来承接过云南省医学院校医学类考试培训服务相关合同/ 协议,需要提供合同首页、合同内容页、用户签字盖章页等关键页复印件订在投 标文件中。 |
* | 本项目人 员方案 (** 分) | 第一档次:人员方案完善、具体、结合实际,得 ** 分。 第二档次:人员方案较完善,具体、较结合实际,得 * 分。 第三档次:人员方案一般,针对性一般,得 * 分。 第四档次:人员方案不完善、针对性差,与实际不符;不得分。 完全满足无偏离:** 分。 |
* | 响应性评价(**分) | (*)技术需求满足磋商文件未做应答的,每条扣 *分; (*)技术需求不满足磋商文件或未做应答的,每条扣 **分; 分数扣完为止。 |
* | 报价 (**分) | 本项目的价格分统一采用低价优先法计算,即满足文件要求且最终报价最低的供应商的价格为评审基准价,其价格分为满分即 **分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算:响应报价得分=(评审基准价/最后响应报价)×**; (备注:供应商报价不得超过采购单位的最高限价) |
九、联系方式
联系人:金老师联系电话:********
教学管理部
****年*月**日