广西胜谷工程技术咨询有限公司关于2026年书香校园纸质图书升级采购的更正公告

2026-08-05

广西/柳州变更澄清

广西胜谷工程技术咨询有限公司关于2026年书香校园纸质图书升级采购的更正公告
广西/柳州-2026-08-05 00:00:00

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号：***********************

原公告的采购项目名称：****年书香校园纸质图书升级采购

首次公告日期：****年**月**日

二、更正信息

更正事项：更正采购文件

更正内容：

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
*	招标公告中的“提交投标文件截止时间”和“开标时间	提交投标文件截止时间：***年月日：（北京时间）开标时间：*年月日：**	提交投标文件截止时间：***年月日：（北京时间）开标时间：*年月日：**
*	招标文件《第二章采购需求》技术需求	.所有图书须经过分编加工处理，并符合采购人的加工技术要求，保证在采购人*******（图创）图书集成管理系统无障碍地使用。	.编目数据格式须符合国家图书馆标准或**标准，并保证与采购人现有******（图创）图书馆集成管理系统兼容。
*	招标文件《第二章采购需求》附件二《****年纸质图书采购加工技术要求》二、物理加工要求	.由于*****电子标签灵敏度与标签长度有关，故对内芯长度要求：*≤内芯长度≤*，宽度≤，厚度≤.***。 .工作频率：*～**，******。	.由于*****电子标签灵敏度与标签长度有关，故对内芯长度要求：内芯长度*******，宽度≤，厚度≤.**。 .工作频率：*～****。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	购书服务方案 ...... 一档（分）：方案体现的供货能力一般，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容描述简单，供书期限满足招标文件要求。二档（分）：服务方案完整无缺漏项，方案体现的供货能力较好，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容描述较具体、具备可行性，供书期限优于招标文件要求，图书质量有保障。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。三档（*分）：方案体现的供货能力优良，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换、紧急订单处理机制等内容描述详细、有针对性、契合项目实际，供书期限优于招标文件要求，图书质量有较强保障，结合用户实际需求情况提供专业、全面、完善的服务方案。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级以上职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。	购书服务方案 ...... 一档（分）：订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容及供书期限满足招标文件要求。二档（分）：服务方案完整无缺漏项，方案体现的供货能力、订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容描述具备可行性，供书期限优于招标文件要求，图书质量有保障。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。三档（*分）：方案能体现采购成本可控、正版品质保障、可满足定制化调整需求，具备规模化供应能力，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换、紧急订单处理机制等内容描述详细、有针对性、契合项目实际，供书期限优于招标文件要求，有明确的图书质量保障措施，结合用户实际需求情况提供专业、全面、完善的服务方案。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级以上职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	图书编目数据方案能够配备完整的 ** 数据，数据质量符合国家图书馆或者*** 标准。提供编目数据标准规范，分类标引全部准确的得分；有不符合著录规则或分类错误的每个点扣.分，扣完为止（由供应商自行提供套自科类编目数据：其中一本含有随书光盘，一本为译文，一本为丛书中的一本，一本有外文题名，一本为普通图书。编目数据一条记录一页，写在投标文件中，不完整或不提供的不得分）。	图书编目数据方案、投标人须针对招标文件附件《统一测试图书书目清单》中指定的套图书（含随书光盘图书、译文图书、丛书单册、外文题名图书、普通自科图书）编制完整规范的****编目数据，每条图书*记录需单独分页附入投标文件。未提供编目数据、编目图书书目与统一清单不一致的，本项得分。、全部套图书的****编目数据字段完整、内容准确，所有字段、子字段、指示符及分类标引结果，完全符合国家图书馆编目规范、**联机编目标准及本项目采购需求附件二《编目加工要求》，无任何错误、瑕疵、漏项的，本项得满分分。、存在不符合著录规则或分类错误的，按以下“点”的定义逐项扣分，每点扣.分，扣完本项分为止：（一）检查范围：每套编目数据重点核查以下大模块： ①记录头标（记录长度、记录状态、执行代码） ②标识块（记录控制号、国际标准书号等） ③编码信息块（通用处理数据、作品语种、出版国别、编码数据字段） ④著录信息块（题名与责任说明、版本说明、出版发行、载体形态项） ⑤主题分析块（个人名称主题、地名主题、中图分类号） ⑥知识责任块（个人名称等同责任、团体名称等同责任）（二）“每个点”的定义： ①上述每个模块如完全缺失（该模块无对应字段），计个“点”； ②上述模块中关键字段著录错误的（如题名错误、责任者错误、***错误、分类号标引错误等），每处错误计个“点”； ③同一套编目数据中，同一模块多处错误累计计点。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	图书加工、配送方案 ...... 一档（* 分）：方案基本满足项目需求，；二档（* 分）：方案详细具体，，加工人员不少于人，工作内容完整性、加工设施设备齐全性、项目进度安排合理性、运输能力便捷性等保障条件和管理能力均有具体说明和方案；三档（分）：满足二档基础上，加工人员不少于*人方案详细具体，配送人员、工作内容、项目进度表、加工条件、运输工具、运输能力等保障条件和管理能力都有具体说明和方案，人员配置更加合理，可操作性强。	图书加工、配送方案 ...... 一档（* 分）：方案基本满足项目需求，缺少项及以上不入一档；二档（分）：满足一档全部要求，加工人员不少于人（其中至少人持有国图或者 ***** 发放的编目员证），工作内容完整性、加工设施设备齐全性、项目进度安排合理性、运输能力便捷性等保障条件和管理能力均有具体说明和方案；三档（分）：满足二档全部要求，加工人员不少于人（其中至少人持有国图或者 **** 发放的编目员证）；项目总体人员（加工人员+配送人员）不少于*人且分工明确；验收、登记、盖章、分配财产号、分类编目、装订加固及粘贴书标磁条等全部加工环节有质量保证措施及运输工具、运输能力等保障条件和管理能力都有具体说明。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	履约能力 .投标人*年以来（含*年）与采购人专业课程、教研有紧密联系的核心出版社：中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）、人民邮电出版社有限公司、电子工业出版社有限公司、化学工业出版社有限公司、机械工业出版社有限公司、中国人民大学出版社有限公司、北京大学出版社有限公司、清华大学出版社有限公司、北京交通大学出版社有限责任公司、人民交通出版社股份有限公司、人民文学出版社有限公司、中国铁道出版社有限公司、江苏译林出版社有限公司、浙江文艺出版社有限公司、湖南岳麓书社有限责任公司、湖南文艺出版社有限责任公司、湖南科技出版社、河南科技出版社、山西科学技术出版社有限公司、湖南人民出版社有限责任公司有合作的，每提供一家合作证明材料的得.分，满分分	履约能力 .投标人*年以来（含*年）与以下出版社有合作关系的，每提供家合作证明材料的得.分，满分*分。核心出版社名单：中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）、人民邮电出版社有限公司、电子工业出版社有限公司、化学工业出版社有限公司、机械工业出版社有限公司、中国人民大学出版社有限公司、北京大学出版社有限公司、清华大学出版社有限公司、北京交通大学出版社有限责任公司、人民交通出版社股份有限公司、人民文学出版社有限公司、中国铁道出版社有限公司、江苏译林出版社有限公司、浙江文艺出版社有限公司、湖南岳麓书社有限责任公司、湖南文艺出版社有限责任公司、湖南科技出版社、河南科技出版社、山西科学技术出版社有限公司、湖南人民出版社有限责任公司。以上核心出版社名单系采购人根据本校专业设置、教学科研需求及历年馆藏建设重点综合确定。 ......
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	阅读推广 ...... 三档（**分）：阅读推广方案活动目标明确，可实施性、持续性强，并根据采购图书种类，结合学校专业特色、分析学生阅读兴趣，能为图书馆建设特色阅读专区提供合理性建议，具备开展校企合作活动及校园书屋特色活动案例和经验（提供活动现场照片），并承诺派遣人员协助采购人开展阅读活动。	阅读推广 ...... 三档（**分）：阅读推广方案活动目标明确，可实施性、持续性强，并根据采购图书种类，结合学校专业特色、分析学生阅读兴趣，能为图书馆建设特色阅读专区提供合理性建议，具备开展校企合作活动、校园阅读场所等特色活动案例和经验（提供活动现场照片），并承诺派遣人员协助采购人开展阅读活动。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	售后服务 ...... 一档（分）：售后服务方案及承诺满足招标文件要求，提供有简单的退换图书方案，拟投入售后服务人员分工明确；二档（分）：售后方案较详细，可实施性较好；缺陷书籍承诺**%退换且天内完成退换；拟投入售后服务人员分工明确并提供售后人员名单、售后服务能力较好。三档（**分）：满足二档的基础上，针对采购人实际需求情况，提供详细、全面、完善的售后服务方案，可实施性强；拟投入售后服务人员充足、分工明确、售后支持力量可靠，服务网点利于开展售后服务工作，且有完整的现场采购方案（内容包括时间地点、现采图书质量及数量保证、应急预案等）。	售后服务 ...... 一档（分）：售后服务方案及承诺满足招标文件要求，提供退换图书方案，拟投入售后服务人员分工明确；二档（分）：售后方案无漏项，缺陷书籍承诺**%退换且天内完成退换；拟投入售后服务人员分工明确并提供售后人员名单。三档（**分）：满足二档的基础上，针对采购人实际需求情况，提供详细、全面、完善的售后服务方案；拟投入售后服务人员分工明确，服务网点利于开展售后服务工作，且有完整的现场采购方案（内容包括时间地点、现采图书质量及数量保证、应急预案等）。

更正日期：****年**月**日　　　

三、其他补充事宜

相关条款作相应变更，其余内容不变。

四、对本次公告提出询问，请按以下方式联系。　　　

*.采购人信息

名称：柳州铁道职业技术学院

地址：柳州市鱼峰区文苑路 * 号

联系方式：************

*.采购代理机构信息

名称：广西胜谷工程技术咨询有限公司

地址：柳州市鱼峰区荣军路***号永意·山语城*栋****

联系方式：************

*.项目联系方式

项目联系人：陈利、谢璐帆

电话：************

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
*	招标公告中的“提交投标文件截止时间”和“开标时间	提交投标文件截止时间：***年月日：（北京时间）开标时间：*年月日：**	提交投标文件截止时间：***年月日：（北京时间）开标时间：*年月日：**
*	招标文件《第二章采购需求》技术需求	.所有图书须经过分编加工处理，并符合采购人的加工技术要求，保证在采购人*******（图创）图书集成管理系统无障碍地使用。	.编目数据格式须符合国家图书馆标准或**标准，并保证与采购人现有******（图创）图书馆集成管理系统兼容。
*	招标文件《第二章采购需求》附件二《****年纸质图书采购加工技术要求》二、物理加工要求	.由于*****电子标签灵敏度与标签长度有关，故对内芯长度要求：*≤内芯长度≤*，宽度≤，厚度≤.***。 .工作频率：*～**，******。	.由于*****电子标签灵敏度与标签长度有关，故对内芯长度要求：内芯长度*******，宽度≤，厚度≤.**。 .工作频率：*～****。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	购书服务方案 ...... 一档（分）：方案体现的供货能力一般，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容描述简单，供书期限满足招标文件要求。二档（分）：服务方案完整无缺漏项，方案体现的供货能力较好，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容描述较具体、具备可行性，供书期限优于招标文件要求，图书质量有保障。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。三档（*分）：方案体现的供货能力优良，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换、紧急订单处理机制等内容描述详细、有针对性、契合项目实际，供书期限优于招标文件要求，图书质量有较强保障，结合用户实际需求情况提供专业、全面、完善的服务方案。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级以上职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。	购书服务方案 ...... 一档（分）：订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容及供书期限满足招标文件要求。二档（分）：服务方案完整无缺漏项，方案体现的供货能力、订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换机制等内容描述具备可行性，供书期限优于招标文件要求，图书质量有保障。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。三档（*分）：方案能体现采购成本可控、正版品质保障、可满足定制化调整需求，具备规模化供应能力，订单反馈、未到图书清单和说明、图书退换、紧急订单处理机制等内容描述详细、有针对性、契合项目实际，供书期限优于招标文件要求，有明确的图书质量保障措施，结合用户实际需求情况提供专业、全面、完善的服务方案。配备的项目负责人具备出版专业或图书资料类中级以上职称，采购人员不少于人，并且具备出版专业技术人员（中级）执业资格或图书资料类中级职称。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	图书编目数据方案能够配备完整的 ** 数据，数据质量符合国家图书馆或者*** 标准。提供编目数据标准规范，分类标引全部准确的得分；有不符合著录规则或分类错误的每个点扣.分，扣完为止（由供应商自行提供套自科类编目数据：其中一本含有随书光盘，一本为译文，一本为丛书中的一本，一本有外文题名，一本为普通图书。编目数据一条记录一页，写在投标文件中，不完整或不提供的不得分）。	图书编目数据方案、投标人须针对招标文件附件《统一测试图书书目清单》中指定的套图书（含随书光盘图书、译文图书、丛书单册、外文题名图书、普通自科图书）编制完整规范的****编目数据，每条图书*记录需单独分页附入投标文件。未提供编目数据、编目图书书目与统一清单不一致的，本项得分。、全部套图书的****编目数据字段完整、内容准确，所有字段、子字段、指示符及分类标引结果，完全符合国家图书馆编目规范、**联机编目标准及本项目采购需求附件二《编目加工要求》，无任何错误、瑕疵、漏项的，本项得满分分。、存在不符合著录规则或分类错误的，按以下“点”的定义逐项扣分，每点扣.分，扣完本项分为止：（一）检查范围：每套编目数据重点核查以下大模块： ①记录头标（记录长度、记录状态、执行代码） ②标识块（记录控制号、国际标准书号等） ③编码信息块（通用处理数据、作品语种、出版国别、编码数据字段） ④著录信息块（题名与责任说明、版本说明、出版发行、载体形态项） ⑤主题分析块（个人名称主题、地名主题、中图分类号） ⑥知识责任块（个人名称等同责任、团体名称等同责任）（二）“每个点”的定义： ①上述每个模块如完全缺失（该模块无对应字段），计个“点”； ②上述模块中关键字段著录错误的（如题名错误、责任者错误、***错误、分类号标引错误等），每处错误计个“点”； ③同一套编目数据中，同一模块多处错误累计计点。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	图书加工、配送方案 ...... 一档（* 分）：方案基本满足项目需求，；二档（* 分）：方案详细具体，，加工人员不少于人，工作内容完整性、加工设施设备齐全性、项目进度安排合理性、运输能力便捷性等保障条件和管理能力均有具体说明和方案；三档（分）：满足二档基础上，加工人员不少于*人方案详细具体，配送人员、工作内容、项目进度表、加工条件、运输工具、运输能力等保障条件和管理能力都有具体说明和方案，人员配置更加合理，可操作性强。	图书加工、配送方案 ...... 一档（* 分）：方案基本满足项目需求，缺少项及以上不入一档；二档（分）：满足一档全部要求，加工人员不少于人（其中至少人持有国图或者 ***** 发放的编目员证），工作内容完整性、加工设施设备齐全性、项目进度安排合理性、运输能力便捷性等保障条件和管理能力均有具体说明和方案；三档（分）：满足二档全部要求，加工人员不少于人（其中至少人持有国图或者 **** 发放的编目员证）；项目总体人员（加工人员+配送人员）不少于*人且分工明确；验收、登记、盖章、分配财产号、分类编目、装订加固及粘贴书标磁条等全部加工环节有质量保证措施及运输工具、运输能力等保障条件和管理能力都有具体说明。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	履约能力 .投标人*年以来（含*年）与采购人专业课程、教研有紧密联系的核心出版社：中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）、人民邮电出版社有限公司、电子工业出版社有限公司、化学工业出版社有限公司、机械工业出版社有限公司、中国人民大学出版社有限公司、北京大学出版社有限公司、清华大学出版社有限公司、北京交通大学出版社有限责任公司、人民交通出版社股份有限公司、人民文学出版社有限公司、中国铁道出版社有限公司、江苏译林出版社有限公司、浙江文艺出版社有限公司、湖南岳麓书社有限责任公司、湖南文艺出版社有限责任公司、湖南科技出版社、河南科技出版社、山西科学技术出版社有限公司、湖南人民出版社有限责任公司有合作的，每提供一家合作证明材料的得.分，满分分	履约能力 .投标人*年以来（含*年）与以下出版社有合作关系的，每提供家合作证明材料的得.分，满分*分。核心出版社名单：中国科技出版传媒股份有限公司（科学出版社）、人民邮电出版社有限公司、电子工业出版社有限公司、化学工业出版社有限公司、机械工业出版社有限公司、中国人民大学出版社有限公司、北京大学出版社有限公司、清华大学出版社有限公司、北京交通大学出版社有限责任公司、人民交通出版社股份有限公司、人民文学出版社有限公司、中国铁道出版社有限公司、江苏译林出版社有限公司、浙江文艺出版社有限公司、湖南岳麓书社有限责任公司、湖南文艺出版社有限责任公司、湖南科技出版社、河南科技出版社、山西科学技术出版社有限公司、湖南人民出版社有限责任公司。以上核心出版社名单系采购人根据本校专业设置、教学科研需求及历年馆藏建设重点综合确定。 ......
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	阅读推广 ...... 三档（**分）：阅读推广方案活动目标明确，可实施性、持续性强，并根据采购图书种类，结合学校专业特色、分析学生阅读兴趣，能为图书馆建设特色阅读专区提供合理性建议，具备开展校企合作活动及校园书屋特色活动案例和经验（提供活动现场照片），并承诺派遣人员协助采购人开展阅读活动。	阅读推广 ...... 三档（**分）：阅读推广方案活动目标明确，可实施性、持续性强，并根据采购图书种类，结合学校专业特色、分析学生阅读兴趣，能为图书馆建设特色阅读专区提供合理性建议，具备开展校企合作活动、校园阅读场所等特色活动案例和经验（提供活动现场照片），并承诺派遣人员协助采购人开展阅读活动。
*	招标文件《第四章评标方法及评标标准》三、评标标准	售后服务 ...... 一档（分）：售后服务方案及承诺满足招标文件要求，提供有简单的退换图书方案，拟投入售后服务人员分工明确；二档（分）：售后方案较详细，可实施性较好；缺陷书籍承诺**%退换且天内完成退换；拟投入售后服务人员分工明确并提供售后人员名单、售后服务能力较好。三档（**分）：满足二档的基础上，针对采购人实际需求情况，提供详细、全面、完善的售后服务方案，可实施性强；拟投入售后服务人员充足、分工明确、售后支持力量可靠，服务网点利于开展售后服务工作，且有完整的现场采购方案（内容包括时间地点、现采图书质量及数量保证、应急预案等）。	售后服务 ...... 一档（分）：售后服务方案及承诺满足招标文件要求，提供退换图书方案，拟投入售后服务人员分工明确；二档（分）：售后方案无漏项，缺陷书籍承诺**%退换且天内完成退换；拟投入售后服务人员分工明确并提供售后人员名单。三档（**分）：满足二档的基础上，针对采购人实际需求情况，提供详细、全面、完善的售后服务方案；拟投入售后服务人员分工明确，服务网点利于开展售后服务工作，且有完整的现场采购方案（内容包括时间地点、现采图书质量及数量保证、应急预案等）。