宁夏/银川-2026-08-04 00:00:00
| 采购计划编号： | ************* | 项目名称： | 宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏中小学数字教学资源服务项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 宁夏中小学数字教学资源服务 | 分包类型： | 服务类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料： | |
| 报价扣除优惠： | ** | ||
| 是否远程异地评审： | 否 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | 无 |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(服务类) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
| * | **********其他教育服务 | 宁夏中小学数字教学资源服务项目 | 宁夏中小学数字教学资源服务 | * | *******.** | 标的**其他教育服务：服务标准及详细要求详见采购需求附件 | 合同签订后**日内，通过宁夏智慧教育平台向宁夏全体师生不间断提供采购方购买的资源及试题服务。服务期限*年，服务起始日期从中标供应商资源服务上线验收通过之日算起。 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
服务类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 服务类细则类别
| 服务类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 所有政府采购政策执行后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为=（评标基准价/投标报价）×**。 评标基准价为有效报价的最低报价。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 注：评标委员会启动异常低价投标（响应）审查程序内容，详见“供应商须知前附表”。 |
| * | 技术响应 | **.** | 以**分为基础，投标供应商技术服务指标要求低于招标文件规定的相应技术服务指标要求的，每有一项减*分，减完为止。 备注：*.对通过提供虚假材料中标者或项目验收技术服务要求与投标文件不符者，采购方可以拒收、拒付款，并且中标供应商必须承担相应的法律责任。 *.本项打分内容不包含演示内容。 |
| * | 技术服务方案 | **.** | 投标供应商需结合项目的实际特点来制定本项目的技术服务方案，包括但不限于：①页面改版；②资源对接；③用户使用数据汇聚；④宁教云***（**）界面适配；⑤**工具应用等内容。 评标委员会对以上*项内容分别进行详细的审查评分，本项总分不超过**分（每个单项内容最高*分），具体评审细则如下： 每项对应内容描述全面、完整、详尽，与项目需求吻合，有具体详细的阐述且完全符合或优于项目要求的得*分； 每项对应内容描述简单，相应内容笼统，简单粗略的得*分； 每项对应内容未提供或提供内容引用错误或前后内容不一致甚至矛盾或存在与本项目无关的内容不得分。 |
| * | 人员配备 | *.** | *.项目经理具有计算机类中级职称证书或中级职业资格证书的得*.*分； *.项目组成员（不包括项目经理）具有计算机类中级及以上职称证书或中级及以上职业资格证书，每有一个得*分，满分*分（同一人员不得重复得分） |
| * | 业绩 | *.** | 提供自****年**月**日至开标截止时间，投标供应商承担的类似项目业绩，每提供一个得*分，最高得*分。 备注：须在投标文件中提供中标通知书或采购合同扫描件并加盖投标单位公章/电子签章，未按要求提供或所提供材料无法辨认的不得分。 |
| * | 售后服务 | **.** | 投标供应商需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，包括但不限于：①售后服务承诺；②售后服务体系（含人员）；③售后服务内容；④售后服务问题解决方案；⑤售后服务响应及时程度；⑥故障问题解决方案等。 评标委员会对以上*项内容分别进行详细的审查评分，本项总分不超过**分（每个单项内容最高*分），具体评审细则如下： 每项对应内容描述详细、完整，与项目需求吻合，有具体详细的阐述且完全符合或优于项目要求的得*分； 每项对应内容描述简单，相应内容笼统，简单粗略的得*分； 每项对应内容未提供或提供内容引用错误或前后内容不一致甚至矛盾或存在与本项目无关的内容不得分。 |
| * | 实施方案 | **.** | 投标人针对本项目提供项目理解方案：投标供应商需结合项目的实际特点来制定本项目的实施方案，包括但不限于：①质量保证措施；②进度计划及进度保障措施；③人员配备方案及职责划分；④应急预案；⑤测试运行方案；⑥项目验收等内容。 评标委员会对以上*项内容分别进行详细的审查评分，本项总分不超过**分（每个单项内容最高*分），具体评审细则如下： 每项对应内容描述全面、完整、详尽，与项目需求吻合，有具体详细的阐述且完全符合或优于项目要求的得*分； 每项对应内容描述简单，相应内容笼统，简单粗略的得*分； 每项对应内容未提供或提供内容引用错误或前后内容不一致甚至矛盾或存在与本项目无关的内容不得分。 |
| * | 培训方案 | **.** | 投标供应商应针对本项目实际特点制定相关的培训方案，内容包括但不限于：①培训目标；②培训人员；③培训时间；④培训内容；⑤培训方式等内容。 评标委员会对以上*项内容分别进行详细的审查评分，本项总分不超过**分（每个单项内容最高*分），具体评审细则如下： 每项对应内容描述详细、完整，与项目需求吻合，有具体详细的阐述且完全符合或优于项目要求的得*分； 每项对应内容描述简单，相应内容笼统，简单粗略的得*分； 每项对应内容未提供或提供内容引用错误或前后内容不一致甚至矛盾或存在与本项目无关的内容不得分。 |
| * | 功能演示 | **.** | 一、小学资源类别（*分） 资源一级分类应包含试题试卷、课件、教案/讲义、素材、备课综合、学案/导学案、假期作业、音视频、成套资源，全覆盖小学课件、教案、学案、作业、试卷、题集、素材、备课包资源类目； 其中二级分类要求： 试题试卷二级分类：开学考试、同步练习、单元测试、期中、期末（匹配采购小学同步教学、单元、期中期末、小升初成套资源要求）； 音视频二级分类：微课、教学实录（匹配素材***/***音视频资源要求）； 假期作业二级分类：寒假作业、暑假作业。 以上全部功能满足的得*分，资源一级分类少于*个功能本项不得分；试题试卷、音视频、假期作业为二级分类，每缺失一项减*.*分，最高减*分。 二、初、高中资源类别（*分） 资源一级分类应包含试题试卷、课件、教案/讲义、素材、备课综合、学案/导学案、假期作业、音视频、成套资源，全覆盖初中和高中课件、教案、学案、作业、试卷、题集、素材、备课包资源类目； 其中二级分类要求： 试题试卷二级分类：开学考试、月考、期中、期末、学业考试、模拟预测、真题、真题汇编、周测、同步练习、单元测试、综合复习、自主招生（匹配中考、高考、名校套卷、阶段测试成套资源要求）； 音视频二级分类：微课堂、精品课、公开课、名师课堂、说课、讲座报告、实验演示（匹配理化生实验专项音视频素材、**素养课程视频要求）； 假期作业二级分类：寒假作业、暑假作业。 以上初中类别全部功能满足的得*分，资源一级分类少于*个功能本项不得分；试题试卷、音视频、假期作业为二级分类，每缺失一项减*.*分，最高减*分。 以上高中类别全部功能满足的得*分，资源一级分类少于*个功能本项不得分；试题试卷、音视频、假期作业为二级分类，每缺失一项减*.*分，最高减*分。 三、资源库功能（*分） 需完整实现采购需求资源库全部功能：多维度资源筛选、关键词检索搜索、资源在线预览、个性化资源推荐、单资源下载/多选批量下载；支持按学科、年级、教材版本、章节、三级知识点、资源类型、适用地区筛选检索，兼容包含但不限于****/***/***/***/***/***全格式资源操作。 满足此项功能的得*分，部分满足的得*.*分，不满足或未演示的不得分。 四、试题库资源类型（*分） 试卷场景类型（匹配采购需求试题库全场景）：课前预习、课后作业、单元测试、阶段练习、期中、期末、专题练习、竞赛、开学考试、小升初模拟、小升初真题、中考模拟、中考真题、高考模拟、高考真题、学业考试； 标准题型（覆盖采购全部指定题型）：单选题、多选题、填空题、解答题、排序题、改错题、作图题、资料分析题、列举题；语文学科含现代文阅读、文言文阅读、名句名篇默写、诗歌鉴赏、语言表达、名著阅读、作文；英语、高中日语含听力选择题；数学含情境题、压轴题；化学/生物含实验题型；高中数学含新文化试题。 满足此项功能的得*分，部分满足的得*.*分，不满足或未演示的不得分。 五、试题库功能服务（*分） 完整演示采购需求全部组卷选题功能：按三级知识点选题、教材章节选题、已有试卷选题、智能组卷、细目表组卷、名校/中考/高考精品专辑选题；试题难度分级：容易、较易、适中、较难、困难；支持按年份、地区、年级、教材版本多维度筛选；同步展示日均更新****道新题、总量≥***万道试题、**万份结构化试卷资源体量。 满足此项功能的得*分，部分满足的得*分，不满足或未演示的不得分。 六、组卷中心功能（*分） *.试卷基础自定义设置（*分） 支持区分试卷用途：考试模式、测试模式、作业模式；可自定义试卷主标题、副标题、装订线、保密标记、誊分栏、作答注意事项、分卷注释、大题注释等全部考试文本信息，匹配宁夏本地校内正式考试排版规范。 满足此项功能的得*分，部分满足的得*.*分，不满足或未演示的不得分。 *.试卷导出、打印、答题卡适配（*分） ①导出格式：****/****、***双格式，支持直接打印； ②纸张规格：**、**、**、**、***，纵向/横向切换，单栏/双栏排版（匹配采购需求全部纸张尺寸要求）； ③适用场景：日常作业、课堂讲义、阶段小测、正式统考、学生自主练习；可选择是否附带完整试题解析； ④答题卡三种模板：普通表格型、标准统考答题卡、选择密集型答题卡；英语听力试卷附带可打印听力二维码。 以上全部功能满足的得*分，每缺失一项减*.*分，最高减*分。 *.试卷智能分析与导出（*分） 组卷完成后自动生成完整试卷分析报告，包含：整体难度分析、全卷知识点分布统计；细目表明细（含每道试题难度系数、对应三级知识点、分值占比）；支持一键导出完整试卷分析文档。匹配采购细目表组卷、试卷分析导出要求。 满足此项功能的得*分，部分满足的得*分，不满足或未演示的不得分。 注：①视频递交方式：于开标当日投标截止前递交至开标地点宁夏回族自治区公共资源交易中心宁夏回族自治区银川市金凤区北京中路瑞银财富中心*楼开标室）； ②视频递交要求：投标供应商应将视频文件以*盘形式密封递交，并标注如下信息:投标人名称、项目名称、项目编号等信息。 ③投标供应商须使用真实系统或真实产品进行演示，未使用真实系统或真实产品演示的不得分； ④投标供应商须在实景环境下的真人演示拍摄录制的视频进行演示，视频须带清晰的讲解； ⑤建议采用压缩包形式存储在*盘内，格式建议为***,演示时间不得超过**分钟； ⑥投标供应商应对视频资料及*盘进行仔细检查及试验，演示视频如因为视频格式或文件损坏或*盘无法正常打开等自身原因造成无法成功播放的，此项不得分，其后果由投标供应商自行承担。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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