2026NCZ003161宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目一标段的采购需求
2026-08-04
宁夏/银川 招标采购
2026NCZ003161宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目一标段的采购需求
宁夏/银川-2026-08-04 00:00:00
公告全流程展示
一、采购标段

采购计划编号: ************* 项目名称: 宁夏回族自治区教育信息化管理中心宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目
分包名称: 宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目一标段 分包类型: 服务类
采购方式: 公开招标 预算金额 *******.**
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:
是否适宜由中小企业提供:
不适宜由中小企业提供的情形: (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 不适宜面向中小企业证明材料: 不面小说明.***
报价扣除优惠: **
是否远程异地评审:

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

序号 合格投标人的其他资格要求
* /

三、商务要求

四、技术要求

标的清单(服务类)
序号 品目名称及编码 标的名称 服务内容 数量 单价 服务标准及详细要求 服务期限 备注
* **********行业应用软件开发服务 宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目一标段 宁夏教育优化布局管理信息系统建设项目一标段,具体详见采购文件第四章采购需求。 * *******.** 标的**行业应用软件开发服务:具体内容详见采购文件采购需求部分 合同签订后*个月内完成系统全部功能开发、部署及调试工作,确保系统各项功能达到设计标准;开发完成后进入**天试运行阶段

采购需求附件:

采购需求附件
采购需求.****

五、合同管理安排

合同类型:

服务类

(验收方案附件):验收方案.****

六、评审方法及评审细则

评标方法:

评审细则类别: 服务类细则类别

服务类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
* 投标报价 **.** 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。(评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响方案设计质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。)
* 技术服务响应 **.** 招标文件中标注“★”号的为重要技术参数,完全满足招标文件重要和一般技术条款要求的得**分(▲为演示视频参数不参与此项评审),以此为基础,投标人重要的技术条款低于或不满足招标文件规定的相应技术条款的,每有一项减*分,投标人一般技术条款低于招标文件规定的相应技术条款的,每有一项减*分,减完为止。投标人需根据招标文件对产品的技术指标、参数要求,逐项如实填写技术规格偏离表。 备注:招标文件中标“★”重要技术参数需提供相关证明材料。(证明材料需同时加盖投标人商公章)。
* 演示视频 **.** 备注:演示要求:*、▲为演示视频参数;*、考虑到系统演示内容的真实性,供应商对上述系统功能进行视频演示。 演示要求: *.基础教育优化布局概况*总览地图:系统支持以时间轴的形式展示****年至****年的优化布局规划情况,如优化布局涉及的学校数量。支持通过灵活的条件组合来对地图上的学校进行筛选,如通过时间轴、地市、区县、规划类型等维度对地图上学校进行单项或多项筛选,同时带动地图周围展示的数据指标同步更新。支持根据不同的颜色和图标符号区分学校类型、优化布局类型等信息。支持通过在搜索框中输入学校名称可自动定位到相关学校所在位置,支持在用户输入文字的过程中智能提示相关学校。(采用真实系统演示,演示内容完整、清晰、具备展示效果的得*分;演示内容仅完成部分需求内容的,存在功能模块缺失、不完整的得*分;未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。采用****或***等非真实系统演示,演示内容完整的得*分,演示内容仅完成部分需求内容的得*分,未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。)。 *.基础教育优化布局概况*悬浮按钮:支持以页面上悬浮按钮的形式打开规划统计表,规划统计表以悬浮图表形式展示****年至****年各年度、各规划类型下学校数量,并可进行学校筛选。悬浮按钮支持自由拖动。(采用真实系统演示,演示内容完整、清晰、具备展示效果的得*分;演示内容仅完成部分需求内容的,存在功能模块缺失、不完整的得*分;未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。采用****或***等非真实系统演示,演示内容完整的得*分,演示内容仅完成部分需求内容的得*分,未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。)。 *.基础教育优化布局概况*地图下钻:支持通过点击地图上市、县(区)进行地图下钻,下钻时带动地图周围展示的数据指标同步更新。当地图下钻到县(区)层面,支持以不同颜色、动画等呈现方式,依次轮巡展示该县(区)学校合并/撤销、教师分流、资产调配等动画,支持通过箭头动态方式展示学校优化布局调整过程。支持点击学校,展示学校的重要信息,点击详情,展示学校的轮廓、学校详细信息、规划信息、扩容扩建需求、学位床位空余等学校基础数据,同时通过时间轴等方式展示该学校在****年至****年每年的优化布局状态信息。(采用真实系统演示,演示内容完整、清晰、具备展示效果的得*分;演示内容仅完成部分需求内容的,存在功能模块缺失、不完整的得*分;未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。采用****或***等非真实系统演示,演示内容完整的得*分,演示内容仅完成部分需求内容的得*分,未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。)。 *.专家库管理*专家分析:基于专家库数据,构建多维度、可视化的专家履职分析与绩效评估体系。系统整合专家的评审任务、入校指导、项目论证等履职记录,提供综合档案、评审统计、指导统计、工作量分析及绩效看板等功能视图。支持通过专家姓名、专业领域、标签、时间范围等条件灵活筛选,查看入校指导趋势、区域分布及项目集参与情况。支持专家工作量综合排名与活跃度分析,直观展示评审次数排名、入校指导排名,并可按区域、专家标签等多维度透视工作量分布。为专家遴选、任务分配、绩效评价及专家库动态管理提供数据支撑。(采用真实系统演示,演示内容完整、清晰、具备展示效果的得*分;演示内容仅完成部分需求内容的,存在功能模块缺失、不完整的得*分;未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。采用****或***等非真实系统演示,演示内容完整的得*分,演示内容仅完成部分需求内容的得*分,未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。)。 *.系统管理*审批流程:提供可视化的审批流程配置能力,支持管理员根据业务需求灵活定义各类审批流程。系统预置储备项目申报、项目申报、实施方案论证、项目验收、项目变更等核心业务流程模板,每个模板包含业务类型、审批节点、流转规则等信息。已发布的流程模板与具体业务关联,确保各类事项按照既定流程规范流转,支撑全生命周期业务处理的标准化与灵活性。(采用真实系统演示,演示内容完整、清晰、具备展示效果的得*分;演示内容仅完成部分需求内容的,存在功能模块缺失、不完整的得*分;未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。采用****或***等非真实系统演示,演示内容完整的得*分,演示内容仅完成部分需求内容的得*分,未进行演示或任何缘由演示不成功的不得分。)。
* 设计方案要求 **.** 根据项目需求提供完整设计方案,方案能充分体现采购人采购需求和建设内容。(包括但不限于:*.需求分析;*.关键技术分析;*.整体架构设计;*.功能建设方案;*.平台和数据安全设计等;)等内容进行打分。 以上*项每提供一项得*.*分,方案内容完整有具体措施并且描述详实的每项再加*.*分,加至标准分为止。
* 项目实施方案 **.** 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的实施方案,根据提供的实施方案(方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容,包括但不限于:*.项目实施计划及进度安排;*.团队人员配置;*.项目风险管理;*.项目质量保障;*.资源需求和配置;)等内容进行打分。 以上*项每提供一项得*.*分,方案内容完整有具体措施并且描述详实的每项再加*.*分,加至标准分为止。
* 售后服务方案 *.** *.投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案,根据提供的售后服务方案(方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容,包括但不限于:*.售后服务承诺;*.售后服务体系;*.服务标准及售后服务范围;*.维护升级方案;*.各类故障应急措施及预案;*.售后服务响应及时限;*.定期巡检计划等内容。)等内容进行打分。 以上*项每提供一项得*.*分,方案内容完整有具体措施并且描述详实的每项再加*.*分,加至标准分为止。
* 培训方案 *.** *.投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的培训方案,根据提供的培训方案(方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容,包括但不限于:*.培训总体目标及培训需求分析;*.培训内容及培训课程设计;*.培训实施计划与安排;*.培训师资配置及保障措施;*.培训长效保障措施等内容。)等内容进行打分。 以上*项每提供一项得*.*分,方案内容完整有具体措施并且描述详实的每项再加*.*分,加至标准分为止。
* 人员配置 *.** *.本项目的项目经理具有信息系统项目管理师(高级)证书,得*.*分。 *.本项目的技术负责人具有系统架构设计师(高级)证书,得*.*分。 *.项目组成员中专业技术人员(不包含项目经理和技术负责人)每有一个信息化类中级职称及以上职称证书的得*分,满分*分(同一人不得重复得分)。 注:项目经理、技术负责人和专业技术人员不得重复。 需在响应文件中提供以上人员证书扫描件,并同时提供投标截止时间前三个月内任意一月投标人为其缴纳社保的证明材料,否则不得分。
* 类似业绩 *.** 投标人提供****年*月以来类似项目业绩,每有一项得*分,满分*分。 备注:投标文件中须提供合同和中标通知书扫描件并加盖投标供应商公章,未提供或提供不符合要求的不得分。
合计: ***.**

发起异议

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。


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