江西工商职业技术学院单片机实训室及***实训室建设 项目招标公告

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电工电子单片机实训装置

一、设备整体要求：装置要求采用最新工艺，将电源、仪器仪表、实训电路有机结合，要求可满足各类院校的电路分析、电工技术、电路原理、电子技术等课程的教学需求，还可以满足课程设计和毕业设计等综合性项目设计需求。二、技术性能要求：*.输入电源要求：三相四线（或三相五线）～****±**% ****。模块外形尺寸*****×*****×****（±*%）。

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套

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学生凳

尺寸要求≥****×****×****，凳面颜色湖蓝色，主支撑脚采用≥****×****优质方管，拉挡采用≥****×****优质方管，管材表面流水线静电喷塑处理，徐白色。

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个

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虚拟实训管理系统

*）采用账号方式登录，具有管理员、教师、学生三种权限。*）教师管理，可搜索、添加、编辑、删除教师账号，采用列表方式显示用户名、姓名、创建人、创建时间等信息。*）学生管理，可搜索、添加、编辑、删除学生账号，采用列表方式显示用户名、姓名、身份证号、班级、学号、创建人、创建时间等信息。*）实验管理，可搜索、添加、编辑、删除实验项目，采用列表方式显示实验名称、实验内容、创建人、创建时间等信息，可添加每个实验参与学生，可查看实验成绩。*）实验数据分析及报告，可搜索实验名称，采用列表方式显示实验名称、实验内容、创建人、创建时间等信息，可查看分析及报告，采用统计图表展示实验成绩分布情况，可查看实验报告，可查看每个步骤的得分情况。

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点

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电工电子虚拟仿真软件

*）软件内置模型库，创建有各种典型电子元器件的三维模型，包括：电阻、电容、二极管、三极管、稳压管、数码管、集成芯片等，可自由组合构建虚拟仿真实验环境。*）可修改电路参数，可自动计算显示各个监测点的电压电流，并用不同颜色动态展示电流流向，并可通过流动速度动态展示电流大小。*）操作步骤具有虚拟连接导线和信号动态调节功能，软件仿真运行的所有数据，都是来自于真实设备的实测数据，保证实验的数据真实性，在仿真软件中模拟训练的过程和结果，可在硬件平台上进行实测验证。*）实验导线颜色不少于*种，导线可跟随鼠标自由走线，每个实验导线插口都有提示信息。*）数据测量具有记录数据和删除数据功能，数据记录完成后可拟合实验曲线。*）实验完成后提交可自动生产实验报告，实验报告内容包含用户、实验名称、实验日期、实验用时、实验成绩、实验曲线。*）实验项目要求包含但不仅限于基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理、诺顿定理、电压源与电流源等效变换、电阻串并联、电路元件伏安特性测量、受控源研究、单管放大、运算放大器、电压比较器、整流滤波、集成稳压、***逻辑门、触发器、译码器、抢答器、***定时器等。*）软件具有训练、考核两种工作模式，还具有自动评分、生成成绩单功能。训练模式分为器件认识、电路搭建、上电运行*个步骤，在此模式中所有操作都有提示信息，用户根据提示信息就能完成实验。考核模式：在此模式中没有任何提示，用户需根据自己专业知识完成实验项目，系统将记录用户操作自动评分，评分结果将生成成绩单并保存在电脑，可随时查看。

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点

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电路仿真软件

软件要求采用***浏览器模式，可通过账号登录，每个账号可独立管理；可自由搭建电路，可修改电路参数，可自动计算显示各个监测点的电压电流，并用不同颜色动态展示电流流向，并可通过流动速度动态展示电流大小。教学样例需包含：欧姆定律、电阻、电容器、电感器、***电路、分压器、可变电阻、电位器分压器、戴维宁定理、诺顿定理、串联谐振、并联共振、**高通滤波器、**低通滤波器、**高通滤波器、**低通滤波器、带通滤波器、陷波滤波器、巴特沃斯低通滤波器、巴特沃斯高通滤波器、梳状滤波器、微分电路、惠斯通电桥、***临界阻尼电路、功率因数、相序网格、李萨如图形、二极管伏安特性曲线、半波整流、全波整流、尖峰发生器、电压倍增器、调幅检波器、波形限幅器、环调制器、放大器、振荡器、峰值检波器、积分器、施密特触发器、复阻抗变换器、回转器、电容倍增器、霍兰德电流源、**转换器、混沌电路、射极跟随器、多谐振荡器、施密特触发器、差动放大器、推挽式跟随器、乘法器、反相器、取样保持电路、电压逆变器、方波发生器、脉宽调试器、脉冲定序器、有源滤波器、异或门、半加器、全加器、触发器、计数器、移位寄存器、除法器、锁相环、隧道二极管、可控硅整流器、变容二极管等***多种典型应用电路。

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点

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数字化教学资源平台

电脑端采用 */* 系统体系结构，移动端采用手机 ** 网页，可通过微信公众号，微信小程序，手机 ***等多种方式登录。具有学习、练习、考试等多种模式，可以完整地记录学生的学习轨迹，并生成结果。老师可以上传教学视频，课件，图文资料，试题等教学素材，具有组卷功能。老师发布课程，课程支持：视频点播，图文混排，课件素材等。老师直接在线授课，提前设置好课程开始时间和结束时间，并上传好课程相关的课件素材等资料。学生可以按时听课，并与老师进行文字问答互动交流。试题库：每一个课程，章节都可以设置相关的练习题，学生在完成视频部分的学习后可以进行做题练习，进一步巩固所学知识。试卷库：老师可以从当前课程中按课程，章节，章节比例，题型进行组卷，组好的试卷可以用于学生自主模拟测验。考试管理：考试支持在线随机出题、断网异常处理、自动评分、人工阅卷、强制交卷、成绩查看\导出、试卷回顾等。视频资源：电工电子实验操作不少于**个。

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点

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数字示波器

*）≥******带宽，双通道同时打开时每通道最高实时采样率不低于****/* 。*）≥*个模拟通道；*）存储深度：≥******；*）波形捕获率高达：≥*,*** ****/*；*）时基范围：***/***~***/***，时基模式***、***、****，水平显示*****；*）垂直档位:* **/***~ ** */*** ；*）触发类型标配：边沿触发、脉宽触发、斜率触发、视频触发；*）交替模式，通道全部打开，每通道时基独立可调；*）测量模式:追踪，手动，自动，可测量**种参数，同时显示*种。**）存储：设置≥**组设置(内部)、≥***组设置(*盘)，≥**组波形(内部)、≥***组波形(*盘)、深存储***(*盘)，位图支持一键拷屏至*盘；**）多种校准信号输出：****、*****、****(默认)、*****；**）≥*英寸*** ***，****（***×***），余辉时间：自动/短余辉/长余辉/无限；**）自定义****功能：可对通道设置/采样设置/触发设置/信号识别状态等功能开放或锁定；**）*** ****、*** ******。

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套

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数字万用表

交流电压**~****±(*.*%+*)、直流电压*****~*****±(*.*%+*)、直流电流****~***±(*.*%+*)、交流电流****~***±(*%+*)、电阻***Ω~****Ω±(*.*%+*)、电容***~**** ±(*%+*)的测量，频率(**) ****；功能：三极管（***）/二极管测试/通断测试/超量程**显示/背光/低电压显示/自动关机。

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套

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电子焊接工具及套件

恒温电烙铁（*个）、焊锡丝（*卷）、焊枪（*把）、斜口钳（*把）、镊子（*把）、一字螺丝刀（*个）、十字螺丝刀（*个）。配备全硅六管超外差式调幅收音机、*** 数字电子钟、多路抢答器等实训套件。

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套

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教师讲台及椅子

讲台尺寸：***************。材质：优质冷轧钢板，桌面耐划木质台面，实木扶手。椅子要求：可调节网布透气佐座椅。

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套

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智慧黑板

*）整机需采用一体化拼接设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线。*）副板需支持磁性教学器材吸附，需支持普通粉笔、无尘粉笔、水溶性粉笔直接书写。*）整机外观尺寸宽度不小于******，高度不小于******。*）采用电容触控技术，整机支持≥**点触控。*）屏幕尺寸不小于**英寸，屏幕显示分辨率最高可支持**（*********）。*）内含白板软件、投屏软件、微课软件、智慧教学桌面等。

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套

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可编程控制技术实训装置

装置要求采用挂箱式机构包含***控制系统、触摸屏、变频系统、步进等系统，可满足自动化技术领域电气控制技术、传感器技术、控制调试技术、***控制技术、变频、步进控制技术、********工业以太网总线技术等技术实训。产品参考图片。二、技术性能：*.输入电源：三相四线～****±**% ****。*.装机容量：＜*.****。*.外形尺寸：******×*****×******。

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套

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学生凳

尺寸要求≥****×****×****，凳面颜色湖蓝色，主支撑脚采用≥****×****优质方管，拉挡采用≥****×****优质方管，管材表面流水线静电喷塑处理，徐白色。

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个

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可编程控制器虚拟仿真实训软件

*）系统支持半实物仿真和全虚拟仿真两种方式控制虚拟场景，半实物仿真采用真实的***控制器直连虚拟的三维场景，不需要其他辅助硬件(如采集卡等)，学员就能进行虚拟的操作训练。全虚拟仿真时采用软***系统，不需要物理***即可完成编程，进行操作训练，不用担心损坏装备。*）系统运行时涉及到的所有数据，都是来自与真实设备的实测数据，保证实训的数据真实性，在仿真软件中模拟训练的过程和结果，可在硬件平台上进行实测验证。*）系统采用单平台运行方式，编程软件和虚拟仿真系统在同一台工作站运行，虚拟仿真软件系统窗口可放大缩小，自由切换。*）系统界面设计美观整洁，使用完整界面显示**场景，各种功能菜单窗口可显示隐藏，一目了然，操作简单，做的软件打开即用，让学员更能专注训练。*）虚拟**场景中的物体具有真实的物理属性，场景运行实时模拟物品的碰撞、码垛、掉落，运输等真实效果，所有运动单元可独立操作自由控制，实现一个场景多种***编程控制练习。*）系统内置自动模式、手动模式、***控制模式共**个虚拟实训场景，并提供***样例程序。*）实训场景如下：交流电机控制、***数码管控制、交通信号灯、机械手控制、四级传送带、步进电机控制、水塔自动控制、多种液体混合、运料小车、自动送料装车、电镀生产线、物料分拣、温度压力控制、舞台艺术灯饰、数字逻辑分析仪、机器人自动扫雷、对讲门禁、自动封盖、连线自动检测、自动混合生产线、加工中心刀库、自动装箱、码垛堆积、四层电梯控制、立体仓库。

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点

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传感器生产线数字孪生软件（江西省职业院校技能大赛学生赛特色赛用），

*）软件基于实时仿真引擎，建立*:*的虚拟场景与物理信号控制的复杂工业数字世界，采用“以虚代实、以实控虚”的技术理念，实现真实***和虚拟***的双模控制，摆脱实物实训台及场地限制，让教学与实训真正做到与行业应用接轨，更易用、更高效的实训系统。软件在具有物理属性的**环境中进行虚拟设备的仿真教学，操作者可以***°旋转、放大、缩小、平移视角，可通过快捷方式和按钮快速调整到指定的视角，可任意角度观察设备，不受实验实训设备及地域限制，随时进行实验实训。*）产线装配功能，由推板上料装配机构、井式上料装配机构*、振动上料装配机构*、翻转机械手、井式上料装配机构*、振动上料装配机构*、下料机械手、传输线、装配台、堆垛机、料盒提升机、立体仓库、弹夹上料机构、视觉模块和协作机械人组成，可实现智能产线的模块化装配。实验中点击每个零件时都会显示**坐标轴，三个轴分别以红/绿/蓝显示，拖拽对应的坐标轴移动物体也提供零件高亮显示、旋转、复位等功能；点击任务书按钮打开任务书面板查看详细要求；点击装配图纸按钮打开装配图面板上查看详细的装配图并可放大和还原该面板；点击器件标签按键查看所有零件的名称。*）参数设置及选型功能，需要选型的元件高亮显示并显示名称，鼠标点击元件弹出属性面板，显示产线功能需求，根据需求设置元件的参数并完成选型。可配置气缸直径、行程、速度、夹持力；可配置接近开关类型、检测距离；可配置电机功率、负载、调速方式，齿轮箱减速比；可配置编码器类型、分辨率、输出信号；可配置提升机导程、驱动器细分、驱动器输出频率、速度。*）产线编程调试功能，实验中点击按钮，进入任务要求面板，查看详细要求。点击**地址分配按钮，弹出**分配表面板，设置所有输出地址。点击***连接按钮，弹出***连接面板输入**地址并连接***。点击初始化按钮复位生产线。通过虚拟***控制下自动化产线完成以下动作：电极套上料装配、铜电极上料装配、固定环上料装配、外壳上料装配、翻转、搬运、传输、加盖、拧盖、视觉检测、包装、入库等智能生产全过程。*）软件具有智能考核与自动评分功能，实时记录用户操作，软件内置的智能评分系统能够自动识别用户操作，确保评分的公正性和准确性。这一特点使得软件能够更加客观地评价学生的实际水平。最后可生成成绩报告便于了解得分情况。

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点

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***创新应用模块

模块要求采用智能产线形式，包含井式上料工序、皮带传输工序、气动机械手分拣工序、工业机器人装配工序、工业机器人焊接工序、电镀清洗工序、视觉检测工序、激光打标工序、包装工序、喷码工序、码垛工序、入库工序，具有联网功能，实时展示动态数据。其中，上料工序包含*种物料；传输工序配有上料检测、物料类型检测、传输到位检测；分拣工序气动机械手具有上升、下降、旋转三种功能；装配工序采用六轴工业机械臂，并配有*种快换工具；焊接工序*种焊接工艺；电镀清洗工序采用**二维丝杆机构驱动；视觉检测工序可实现*种瑕疵检测；激光打标工序可实现*种标识；包装工序包含*种包装规格；喷码工序提供*种喷码类型；码垛工序提供*种垛形，每种垛形*个垛位；入库工序提供**个库位。

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套

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数字化教学资源平台

电脑端采用 */* 系统体系结构，移动端采用手机 ** 网页，可通过微信公众号，微信小程序，手机 ***等多种方式登录。具有学习、练习、考试等多种模式，可以完整地记录学生的学习轨迹，并生成结果。老师可以上传教学视频，课件，图文资料，试题等教学素材，具有组卷功能。老师发布课程，课程支持：视频点播，图文混排，课件素材等。老师直接在线授课，提前设置好课程开始时间和结束时间，并上传好课程相关的课件素材等资料。学生可以按时听课，并与老师进行文字问答互动交流。试题库：每一个课程，章节都可以设置相关的练习题，学生在完成视频部分的学习后可以进行做题练习，进一步巩固所学知识。试卷库：老师可以从当前课程中按课程，章节，章节比例，题型进行组卷，组好的试卷可以用于学生自主模拟测验。考试管理：考试支持在线随机出题、断网异常处理、自动评分、人工阅卷、强制交卷、成绩查看\导出、试卷回顾等。视频资源：***实验操作不少于**个。

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点

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计算机

联想异能者**********/***/***/**.*

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台

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教师讲台及椅子

讲台尺寸：***************。材质：优质冷轧钢板，桌面耐划木质台面，实木扶手。椅子要求：可调节网布透气佐座椅。

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套

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智慧黑板

*）整机需采用一体化拼接设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线。*）副板需支持磁性教学器材吸附，需支持普通粉笔、无尘粉笔、水溶性粉笔直接书写。*）整机外观尺寸宽度不小于******，高度不小于******。*）采用电容触控技术，整机支持≥**点触控。*）屏幕尺寸不小于**英寸，屏幕显示分辨率最高可支持**（*********）。*）内含白板软件、投屏软件、微课软件、智慧教学桌面等。

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套

报价部分

**分

采用低价优先法或平均值基准法

技术参数响应

**分

带“★”参数为否决项；优于参数每项加***分

类似业绩

**分

近*年同类高校实训室建设或教学仪器设备供货项目（单项合同金额≥**万元），每提供*份得*分

实施方案

**分

重点看旧线路排查、学生上下课高峰期的施工错峰方案

售后服务

**分

本地是否有常驻服务机构、应急响应时效承诺