宁夏/银川-2026-07-31 00:00:00
| 采购计划编号： | *******(**)****** | 项目名称： | 银川市唐徕中学高一年级学习终端采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 高一年级学习终端采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | *******.** |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料： | |
| 报价扣除优惠： | ** | ||
| 是否远程异地评审： | 否 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
*.* 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
*.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
*.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
*.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
*.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
*.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| * | / |
三、商务要求
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 |
是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 |
备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
是否应当实施 政府强制采购 |
是否应当实施 政府优先采购 |
|||||||||
| * | **********其他终端设备 | 高一年级学习终端 | * | * | *******.** | 否 | 标的**其他终端设备：具体参数内容详见采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
（验收方案附件）：
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| * | 投标报价 | **.** | 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的有效投标报价，最低报价得**分。 注：*.除响应报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 *.当投标价异常低价时，评审委员会应当按照《关于推动解决政府采购异常低价问题的通知》【财库〔****〕*号】的要求，启动异常低价投标（响应）审查程序。 |
| * | 技术响应情况 | **.** | 招标文件中带“★”条款为重要技术指标参数，其他为一般技术指标参数，基础分**分。 *.投标文件中带“★”的重要技术指标、参数，投标人不响应或负偏离招标文件规定的相应技术指标、参数要求的，有一项减*分，减完为止； *.投标文件中一般技术指标、参数要求不响应或负偏离的，每有一项，减*.*分，减完为止。 注：*.投标单位须提供所投产品重要技术参数的产品彩页或说明书或技术文件或白皮书或检测报告等相关证明材料。重要技术指标、参数响应内容需体现在上述材料中，未体现的重要技术指标、参数视为负偏离。对通过虚假材料谋取中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应法律责任。 *.投标文件技术偏离表中需注明证明材料页码。 |
| * | 供货方案 | **.** | 投标人需结合项目的实际特点制定符合本项目的供货方案，根据提供的供货方案，包括但不限于：*.进货渠道管控及供货体系流程、*.重难点分析、*.及时供货保障措施、*.产品运输、*.安装调试、*.出现损坏、瑕疵品时的更换方案等，内容完整无缺失、符合采购人需求的每提供一项得*分，以此为基础，以上每项能紧扣项目特点、方案内容详细、条理清晰、编制合理的每项再加*分，加至标准分为止；未提供不得分。 |
| * | 质量保证 | *.** | 投标人需结合项目的实际特点制定符合本项目的质量保证内容，根据提供的质量保证及措施，方案中需明确针对本项目所能提供的相关质量保证措施内容，包括但不限于：*.质量保证承诺、*.质量保证措施、*.过程控制措施等，内容完整无缺失、基本符合采购人需求的每提供一项得*分,以此为基础,以上每项能紧扣项目特点、方案内容详细、条理清晰、编制合理的每项再加*分，加至标准分为止；未提供不得分。 |
| * | 培训方案 | *.** | 投标人需结合项目的实际特点制定符合本项目的培训方案，根据提供的培训方案，包括但不限于：*.培训内容、*.培训方式、*.培训质量保障措施等内容等，内容完整无缺失、符合采购人需求的每提供一项得*分，以此为基础，以上每项能紧扣项目特点、方案内容详细、条理清晰、编制合理的每项再加*分，加至标准分为止；未提供不得分。 |
| * | 售后服务 | **.** | 投标人需结合项目的实际特点制定符合本项目的售后服务方案，根据提供的售后服务方案，方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容，包括但不限于：*.服务体系及服务标准、*.服务承诺及质保期内、外的服务标准、*.服务承诺落实的保障措施、*.定期巡检计划、*.维护保养方案、*.各类故障处置措施、*.故障响应时限及处理时限、*.售后服务技术支持（包含人员、技术支持、响应承诺等），内容完整无缺失、符合采购人需求的每提供一项得*分，以此为基础，以上每项能紧扣项目特点、方案内容详细、条理清晰、编制合理的每项再加*分，加至标准分为止；未提供不得分。 |
| * | 功能演示 | **.** | 投标供应商须对本项目技术要求中所列示的教学应用功能进行视频录制演示，本项目采用录制视频演示的方式，投标供应商将所投产品的功能、特点、说明等内容制作成视频演示文件（格式为***格式）投标供应商演示时间不超过**分钟。 视频演示文件须画面清晰、演示内容明确、能够真实反映所投产品的实际功能及操作流程，视频须针对本项目专门录制，须在视频中清晰展示项目名称、项目编号及录制日期。视频演示须为真实系统操作录屏或实物拍摄，不得对视频演示画面进行剪辑、拼接、美化或任何形式的修改编辑，以免导致视频画面模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题，确保演示内容真实、完整、连续。因视频文件剪辑修改导致无法辨识演示内容、画面模糊不清或无法判断功能真实性的，视为未完全满足，由投标供应商自行承担后果。 评分规则：评审委员会现场打开*盘播放视频进行评分。各演示项评分标准如下： 每项全部满足得*分、部分满足得*分，未完全满足、不演示不得分。（演示项不与技术参数同时赋分） 在学生终端自主学习管理系统能实现以下功能： *.需支持学生下载多学科电子课本，需支持学生下载的电子课本中语文、英语、音乐学科的点读功能，朗读的过程中支持暂停和播放，朗读语音效果自然流畅。 *.需支持中学数理化学科结合个性化精准学习数据和智能评测引擎，按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能；需支持学生通过少量试题的测试定位薄弱知识，其中针对数学填空、简答题支持进行系统自动批改；需支持针对薄弱知识点提供针对性学习方案，提供针对性提升练习和视频课程学习；需支持学生仅做弱项知识点相关试题，且支持查看当前知识点掌握情况。 *.需提供高考常见话题作文的自动批改，系统将从完整性、准确性和流畅性三个维度进行分析，并给出高分范文；需支持学生线下作文自动批改，系统将从单词、语句和篇章进行打分，并给出综合评价，支持查看呢作文原图和再次批改。 *.学生错题本：需支持收集学生在考试、自主学习、作业场景下产生的错题；需支持错题按照来源、错因、题型、时间段筛选；需支持错题订正和查看错题答案，支持错题打印和线下错题上传，数学、物理、化学学科需支持提供变式题练习。 注：投标供应商现场须将演示视频以*盘形式递交(*盘单独密封在信封袋中，注明单位名称并加盖投标单位单位公章),递交时间同递交投标文件截止时间交至银川市公共资源交易服务中心*区*楼评标厅门口，联系人于敏，联系电话，***********。逾期递交不予接受，不予更换。现场递交视频如出现打不开等问题，投标人需自行承担，现场不予任何理由更换视频。 |
| 合计： | ***.** | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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