滁州职业技术学院商贸实训中心机房改造项目更正公告1
2026-07-30
安徽/滁州 变更澄清
滁州职业技术学院商贸实训中心机房改造项目更正公告1
安徽/滁州-2026-07-30 00:00:00
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滁州职业技术学院商贸实训中心机房改造项目更正公告*
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滁州职业技术学院商贸实训中心机房改造项目更正公告*一、项目基本情况原公告的采购项目编号：****************原公告的采购项目名称：滁州职业技术学院商贸实训中心机房改造项目首次公告日期：****年*月**日二、更正信息更正事项：采购文件更正内容：（一）智能护耳多功能一体化音响全套***参数为清听声学独家专属，成套指标完全排他控标。招标文件原文（采购需求第**项▲核心参数）（一）配套***技术参数：（提供第三方检测机构出具的检测报告扫描件）支持角度设置，上下角度***°至**°可调；*.支持清晰度设置，支持语音正常、清晰、超清晰三档调节；*.支持啸叫抑制高/中/低三档独立调节；*.设备固件、音效算法可分开独立一键在线升级；*.支持在线修改设备名称；*.可单独检测每路扬声器发声状态；*.录入现场多点声压级，***自动生成声场分布图。事实依据：*.通过厂商官网、产品手册、政府采购同类项目参数检索核实：该整套*
项***功能仅苏州清听声学****/****系列一体化护耳音响完整具备，属于该企业定向专利调控系统，国内锐捷、希沃、鸿合、音王、得胜等全部主流教学扩声设备均无法同时满足全部*项指标；*.行业常规教学音响仅支持整机统一固件升级，无法将固件、音效算法分开独立升级；市面同类产品无***内置录入声压自动生成声场图功能，为本品牌独有调试工具；*.招标文件强制要求同一份第三方检测报告完整覆盖*项***功能，其他品牌无法出具对应检测材料，直接丧失投标得分资格；*.普通教室扩声无“***生成声场图”刚 需，属于厂家专属增值功能，与校园基础语音扩声需求无关，属于过度细化排他参数。答：***的参数设置都是符 合产品的应用场景需求，为了满足项目的核心需求，技术标准、安全要求。以下就几条重要参数作了说明。*）支持清晰度设置，支持语音正常、清晰、超清晰调节；声音的清晰度， 是根 据本次项目部署是 实训机房，教室设备比较多，声 源比较杂，为 了能够保障 教学扩声的需求，在声音的清晰度程度去做 一些调节。语音清晰度调整功能可以给 学生 和老师 提供更多选择，“正常 ”更贴合使用者 的原声，“超清晰 ”让 能减少混 响人声更清楚。这一参数的设置能够根 据不同的教室环境 ，合 理进行调节 选择。*）支持啸叫抑制设置，可对啸叫进行高、中、低三档抑制调节；啸叫抑制，为了在实 际教学过 程中减少杂 音的出现。啸叫抑制是能够适 配更多的使用 场景可以做手动调整，***主要作用为在调试和使用过程中， 从而 得到最佳 的听音效果。比如以***内的角度调整功能为例，可 以选择适合的发声角度，从而给 学生 最佳 的听 课体验。自动
调整 并不是比手动设置更精准 更好。能够确保前排学生 与最后 排的学生听 到的声音 大小是 均衡无明显差别，防止后 排学生听不见老师讲课内容，能够起到教育公平性的良好作用。*）固件升级、音效算法升级能够提供更方便的升级方式，无需返厂升级，方便快 捷。扬声器检测确保 能够在音 箱出现 问题 时快速 的找到有问题 的喇叭 。声场图建立能 够在线直 观的看到 现场教室的声场环境，无需其他设备辅助测试。*）招标文件未强制要求同一份第三方检测报告同时体现上述参数要求。经过市场调研，清听声学、安哲 、德瑞 等厂商均有符合要求的产品，并非有排他性。故此项要求不予修改，按招标文件执行。（二）**寸一体机听力模式 、*****≥*.**、超声 波跨局域网投屏、声 纹登 录全套参数仅希沃独家，定向控标招标文件原文(采购需求第**项**寸一体机指标)。*.整机听 力模式 下具备**人声语 言增 强功能，支持三档强弱调节， 不增加 音量提升清晰度，扩声系统语言传输指数*****≥*.**(提供第三方检测报告);*.整机支持***********超声波信 号，手机无需同一局域 网一键投屏，无需投屏码/扫码;*.无外接设备可录制声纹、自动 登录教学 白板 ，同 步调取个人云端课件。事实依据：*.检索全国政府采购教学一体机项目、厂商规格书:听力模式三档**人声增强+*****≥*.**整套音 频指标为希沃全系产品专属检测参数，鸿合、海信 、创维 、***、海康 等主流一体机无对应标准化检测报告;*.***********超声 波跨局域网投 屏、声 纹登 录课件两大 功能为希沃独家软件专利功能，其他品牌仅支持局域 网扫 码/输码 投屏，不具
备声 纹识别 一键 登录云端课 件功能;*.上述三项指标全部标注分值项，每项单独计分，其他品牌无法同时满足直接造成技术分大幅缺 失，失去竞争 资格;*.普通商贸实训机房无超声波远距离跨网投 屏、声 纹登 录等高阶独家功能，超出基础教学显示设备采购需求？答：整机听力模式 下**人声语 言增 强功能 及*****≥*.**参数的设置， 是为了保证 在教室 环境 中教学语音的清晰度，确保后 排学生 也能清 楚听到教师讲课 内容。**算法可在不增加 音量的情况 下提升语言清晰度，三档强弱调节功能使教师可根据教室实际环境灵活调整，该功能 是对教学音频效果的合 理提升。超声波跨局域网投 屏功能的设置是为了方便教师在无需同一局域 网的 环境 下快速 将手机内容投屏至教学大屏 ，减少 网络配置等 繁琐步骤，提升 课堂使用便捷性。声 纹登 录功能的设置是为了方便教师快速登录教学系统并调取个人云端课件，无需手动输入账号密码 ，减少课前准备时 间。上 述参数均为教学一体机在 课堂 教学中提升使用 体验和 教学效 率的合 理功能要求。经市场调研，目 前视隆 、兴视科 、希沃等品牌产品均能满足该参数要求，以上参数符合本次实际教学需求，本次招标文件不予修改。（三）机房管理软 件多系统镜像 、任意终端跨系统发 起同传参数独家排他招标文件原文(采购需求第*项机房 管理软 件参数)*.支持 任意终端 在云桌 面/*******系统均可直接发起镜像 同传，接 收端 无需 进入底层模式;*.单终端 可部 署多套独立镜像 、共享磁盘空间，跨系统 快速切换镜像。事实依据：*.市场主流机房还原软件(三茗、传奇 、海光)均要求 必须进 入底层***/保护模式才 能发 起网络同传，仅噢易云 单一产品满足“操作 系统 界面直接发起同传、多 镜像共享磁盘”成套指
标;*.该功能仅大型信创机房定制场景使用 ，本项目仅普通商贸实训机房，无多镜像并 行、上 层直接同 传刚 需，属于厂家差异 化独家功能;*.该两项为 打分核心项，无对应功能品牌直接丢分， 限制绝大 多数机房管理软件应商参与？答：支持 任意终端在云桌 面/*******系统直接发起镜像 同传、接收端 无需 进入底层模式的参数设置，是为了方便机房 管理员 在日常 维护中 快速 部署和 更新系统 镜像 ，无需 逐台进 入底层模式操作，大幅 提升机房 管理 效率。单 终端 部署多套独立镜像 、共享磁盘空间、跨系统快速切换镜像的参数设置，是为了满足实训机房不同课程 需要 不同系统环境 的教学需求，教师可根据课程 需要 快速切换镜像，无需 重新安装系统，节省教学 准备时 间。上 述参数均为机房管理软 件提升 管理 效率和 教学 便捷性的合 理功能要求。经市场调 研，目 前噢易云、新华三、锐捷等品牌产品均能满足该参数要求，以上参数 符合本次实际教学需求，本次招标文件不予修改。（四）视频 剪辑 实训主机前置四段式音频、物理招标文件原文(采购需求第*项视频 剪辑 实训主机条款前置音 频四 段式授兼 容耳机 麦克风二合一;**.机身物 理按 键一键系统还原(提供第三方检测报告)。事实依据：*.市面***组装主机、 联想 、戴尔 、惠普、 浪潮 等品牌商用台式 机， 绝大 多数采 用独立*.*麦/音频双接口，仅教 育定制机 型标配前置四段二合一音 频口;*.“机身实体 物理一键 还原”为教 育整机厂商专属 硬件设 计，通 用商务主机无该实体按键，仅 软件还原功能;且招标文件强制提供专项检测报告，通用设备无法提供佐证材料;*.两项指标无剪辑实训硬性刚需，仅厂商定制化附加设计，属于细化排他参数。
答：前置四段式音频接口兼 容耳机 麦克风 二合一的参数设置，是为了方便学生在 视频 剪辑 实训中同时使用 耳机 监听音 频和使用麦克风录制 旁白，四段式接口将音 频输 出和麦克风 输入合 二为一， 减少 线缆数量，便于实训 操作 。机 身物 理按 键一键系统还原的参数设置，是为了方便学生在实训过程中遇到系统 问题 时快速 恢复 系统，无需通过软件菜单操作 ，一键 即可还原， 减少 实训中 断时间，保证 教学 连续 性。上述参数均为视频 剪辑 实训主机在教学实训场景中的合 理功能要求。经市场调 研，目 前联想、惠普**、***、清华同方、 华硕等品牌产品均能满足该参数要求，以上参数 符合本次实际教学需求，本次招标文件不予修改。（五）**.*寸显示 器护 眼模式 指标单一品牌限定，招标文件原文(采购需求第*项**.*显示 器)*.显示屏 提供 不少 于护 眼模式 、阅读 模式选 项(提供第三方检测报告扫描件)。事实依据：多数商用显示 器仅基础 低蓝光，细分“阅读 模式+护眼双 模式”并纳入专项检测要求，仅少数显示 器品牌配套完整检测报告，办公商 用屏 无对应检测材料，缩小设备可 选范围 。整改 诉求取消该强制检测条款，仅要求显示 器具备低蓝光护眼基础功能，不强制细分模式与检测报。答：显示屏 提供护 眼模式和 阅读 模式选 项的参数设置，是为了保护长时间使用显示器的学生视力 。护 眼模式 可通过 降低蓝光输 出减少对眼睛 的刺激 ，阅读 模式 可优化显示 色温 使文字阅读 更加舒适，两种模式 可根据不同使用 场景灵活切换。视频 剪辑 实训 课程 中学生需要长时间面对 显示 器进行操作 ，该功能是对学生 视力保 护的合 理要求。 经市场调 研，目 前联想 、***、华硕、飞利浦、**、明基 、海信 等品牌产
品均能满足该参数要求，以上参数 符合本次实际教学需求，本次招标文件不予修改。（六）全项目 大量 指标强制提供第三方检测报告，变相抬 高中 小供应商投标门槛 共性问题本项目一体机、音响、机房管理软 件、 视频主机、 显示 器十余 项分 值条 目，全部要求必须 随响应文件提供对应独家功能第三方检测报告，且未认可产品 彩页 、官网规格书、原厂盖章参数 函等同等 佐证材料。事实依据：*.中小系统 集成商 代理多品牌设备，无法为每一项细分独家功能单独索取专项****/***品牌检测报告;头部品牌原厂仅能为本品牌专属功能出具检测报告，其他品牌无法提供;*.政府采购通用规则中，产品检测不应加重 中小企业投标成本，原厂证明、官网截图、产品彩页具备同等证明效力。答:本项目采购标的为职业教育实训设备，涉及一体机、机房管理软件、 视频 剪辑 实训主机、显示 器等多 种设备。招标文件在关键技术参数中要求提供第三方检测报告，目的是确保 投标产品参数的真实性和可靠性，防止 投标 阶段虚假 响应。第三方检测报告由具备 相应资 质的检测机构出具，具有较强的公 信力和 客观性 ，能 够有效 验证 产品参数的 真实响应 情况 。采 用产品 彩页 、官网规格书等方 式在客观性和 公正性上存在不足， 难以确保 参数的 真实性。招标文件原文要求提供第三方机构出具的检测报告，未强制要求提供****/***检测报告。更正日期：****年*月**日
三、其他补充事宜此更正公告视同招标文件的组成部分，与招标文件具有同等法律效力。请各潜 在供应商及时查看下载。给各潜 在供应商带来 不便 ，敬请谅解！如因供应商不及时查看，造成后果由供应商自行承担。四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。*.采购人信息名称：滁州职业技术学院地址：滁州市南谯区丰乐大道****号联系方式：*************.采购代理机构信息名称：滁州市政府采购中心地址：滁州市龙蟠大道***号房产大厦*楼联系方式：*************.项目联系方式项目联系人：陈老师、李老师、关勤勤电话：************、************五、附件无
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