采购内容：***显示屏

采购数量：*.**平方米

采购内容：框架结构及安装

采购数量：*.**平方米

采购内容：台式计算机

采购数量：**台

采购内容：视频处理器

采购数量：*台

采购内容：功放

采购数量：*只

采购内容：音箱

采购数量：*套

采购内容：无线手持一拖二麦克风

采购数量：*只

采购内容：研学旅游业务技能综合实训系统

采购数量：*套

采购内容：研学旅游岗课赛证 一体化课 程平台

采购数量：*套

采购内容：**头盔

采购数量：*台

采购内容：交换机

采购数量：*台

采购内容：机柜

采购数量：*台

采购内容：白板

采购数量：*块

采购内容：多媒体讲台

采购数量：*张

采购内容：梯形桌

采购数量：**套

采购内容：电脑桌

采购数量：*张

采购内容：展示柜及收纳柜

采购数量：*组

采购内容：柜机空调

采购数量：*台

主要功能或目标：①教学与实训定位：紧密对接研学旅行管理与服务专业人才培养目标，运用虚拟仿真、互联网等现代信息技术，构建高度仿真的数字化研学工作场景。旨在提升学生在研学课程设计、活动实施、研学指导等方面的核心技能，实现理论教学、虚拟实训与岗位能力的深度融合。 ②技术融合与创新定位：打造一个集教学、实训、模拟、展示于一体的智慧化实训空间。通过软硬件系统集成，有效融合智慧设备应用与专业课程教学，服务于课程改革与教学创新

需满足的要求：①空间分区与功能规划： 实训室应进行科学合理的功能分区，明确划分为教师教学区、前端六边形活动桌讨论与演练区、后端固定工位计算机仿真实训区，确保各区域互不干扰且联系便捷。 教师教学区：设置于教室前端，配置多功能教师讲台及大尺寸***彩屏，作为教学演示与集中指导中心。 前端活动区：配置可灵活组合的可折叠的六边形教学桌及配套座椅，支持小组协作、方案研讨、角色扮演等互动式教学活动。 后端固定操作区：配置不