****年*月**日收到一次异议：

在南平市延平区开元实验学校高中部建设项且中，我公司技术文件被判定为不合格，导致被否决投标，影响中标结果。该问题严重损害了我公司的合法权益，特申请依法暂停本项目中标结果效力，暂停发放中标通知书、暂停签订施工合同，申请查阅我公司技术文件的具体评定结果及申请复评我公司提交的技术文件。

****年*月**日收到二次异议：

事项一：

根据《中标结果书面异议函》回复的三个专家评分，不够全面，违反招标文件规定，不足以判定我公司完整技术文件的真实得分。

事实与经过：

根据招标文件第*节评标办法和标准

*技术文件评审办法和标准

*.*技术文件采用不公开投标人名称的暗标式评审办法，由评标系统自动生成暗标编码后，交给评标委员会进行评审。技术文件采用百分制量化的办法进行评审，各评标委员会成员的评分取整数（小数点后第一位“四舍五入”,第二位及以后不计）,技术文件分应为所有评标委员会成员评分中分别去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值（保留小数点后两位，小数点后第三位“四舍五入”,第四位及以后不计）。本招标项目仅对投标人的技术文件作合格与否的评审，技术文件的评审结论分为合格与不合格二种。技术文件评审最后得分高于或等于**分的为合格，低于**分的为不合格。技术文件评审不合格的视为不响应招标文件的技术要求，否决其投标，不再进行商务文件的评审。

完整的技术文件评分为*个专家，去除最高分和最低分之后的平均分，而不是回复函中三个专家给与的某一子项的得分和一个最终评分，回复不清晰不完整。

事项二：

根据《中标结果书面异议函》回复，其中做为依据的专家评分仅为我公司子项目其中一点的得分，不足以证明我公司完整技术文件的真实得分，业主及代理由此判定我公司的异议缺乏法律依据，不成立，且不影响中标结果，我公司表示质疑。

事实与经过：

根据招标文件附件***:技术文件评分标准表（适用经评审的最低投标价中标法） 备注*.评标委员会成员对某评审子项目评分大于（含）**分或小于**分时，必须详细阐述具体理由（字数不少于**字）。

我公司收到的异议答复仅有总分及其中一个子项不合格的理由，并没有根据招标文件要求，出具各个子项目的评分及阐述具体理由，我方认为专家打分不公，且一直未完整的告知我公司技术文件不合格的理由。