河池市职业教育中心学校2026年6月至7月第四批政府采购意向
2026-06-29
广西/河池 招标采购
河池市职业教育中心学校2026年6月至7月第四批政府采购意向
广西/河池-2026-06-29 00:00:00
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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）和《广西壮族自治区财政厅关于进一步规范政府采购意向公开工作的通知》（桂财采〔****〕**号）等有关规定，现将河池市职业教育中心学校****年*月至*月第四批采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 落实政府采购政策功能情况 | 备注 |
| *** | 河池市职业教育中心学校“挂榜揭榜”课程改革项目 | *.调研并形成《河池市职业教育中心学校“双轨制”课程改革诊断报告与课程改革调研报告》。（*）主要功能或目标： 对标教职成〔****〕*号文及广西职教高考新政，对**门核心课程逐一开展“课程画像”诊断，形成课程改革调研报告，为双轨课程体系重构提供依据。（*）需满足的要求： 产出**份课程诊断报告及*份公共基础课考纲分析报告，考纲覆盖率≥**%，****年*月前交付并通过专家论证。 *. 开展课程建设与教学能力提升专项培训。（*）主要功能或目标：围绕课程开发、标准研制、教学设计、数字资源制作及教学能力竞赛等主题，系统性提升骨干教师课改实战能力。（*）需满足的要求：累计开展不少于*场专项培训，形式不限；须覆盖课程标准开发、项目化教学设计、课程思政、**赋能教学等模块，并提供培训讲义及后续答疑。 *. 推进*门“精一技”专业核心课程资源包建设。（*）主要功能或目标：对接头部企业典型生产任务，完成*门专业核心课程的一体化资源包开发，将行业新技术、新工艺融入课程，服务学生高质量就业。（*）需满足的要求：每门课程产出**项资源（含课程标准、能力图谱、项目化教案、思政案例库、实训工单、微课视频≥**个、试题库等），****年**月前交付。 *. 推进*门“强基础”公共文化基础课程资源包建设。（*）主要功能或目标：紧密对接职教高考考纲与国家标准，完成语文、数学、英语*门公共基础课程资源包开发，精准服务学生升学需求。（*）需满足的要求：每门课程产出**项资源（含考纲分析报告、考点知识图谱、分层教学方案、**应用指南、模拟实战包含***题及*套卷、微课视频≥**个等），考纲覆盖率≥**%。 *. 教学成果奖培育、高水平教改项目申报、在线精品课程申报等。（*）主要功能或目标：将课改实践凝练为高水平成果，重点培育*项省部级教学成果奖，指导申报≥*项广西教改项目，打造*门在线精品课程。（*）需满足的要求：须指派成果培育专家全程指导；完成成果奖报告初稿及佐证材料、教改项目申报书及专家审核、精品课程申报材料清单。 *. 指导完成《河池市职业教育中心学校专业调整优化设置方案》制订。（*）主要功能或目标：对接区域产业发展和学校“十五五”目标，对专业设置进行系统优化论证，形成科学专业布局。（*）需满足的要求：基于人才需求调研数据，明确专业群建设思路及定位调整方向，组织不少于*名专家论证，****年*月前完成终稿。 *. 指导完成《河池市职业教育中心学校重点专业人才培养方案》修订。（*）主要功能或目标： 以“双轨制”课程体系重构为核心，优化专业课程体系及能力递进逻辑，支撑“就业有优势、升学有通道、发展有潜力”培养目标。（*）需满足的要求： 对接国家专业教学标准，科学确定课程间逻辑关系，形成清晰能力培养链条，经专家论证后****年*月前定稿。 *. 指派多名专家跟进指导，一对一推进核心课程建设。（*）主要功能或目标：为**门核心课程配备对口专家，提供伴随式指导，确保课程标准研制、资源开发、参赛演练等各环节质量达标。（*）需满足的要求： 组建不少于**人复合型团队（博士≥*人），含首席专家、课程论专家、企业技术专家等，每门课“一对一”指导，服务方式含线上线下咨询及驻校工作坊。 *. 完成《“挂榜揭榜”课程改革项目总结报告》撰写。（*）主要功能或目标： 全面梳理改革历程、创新成果及经验启示，形成可复制推广的中职课改新范式，为成果推广和上级验收提供文字成果。（*）需满足的要求： 报告含改革历程、创新成果、经验启示等模块，字数≥*万字，数据详实、案例典型，****年**月前交付并通过专家评审。 **.撰写***个课程改革典型案例，编写***本教材。（*）主要功能或目标：提炼形成***个具有示范引领价值的课程改革典型案例，用于成果推广、经验交流及上级验收。组织编写***本高质量职业教育教材（含纸质教材及配套数字化资源），打造学校特色课程品牌，形成可复制推广的教学改革范式。（*）需满足的要求：①典型案例须紧扣“强基础、精一技”双轨课程体系改革主题，体现学校课程改革的核心创新点与实践经验，每个案例字数不少于****字；②教材须基于*门“精一技”专业核心课程或*门“强基础”公共文化基础课程的建设成果进行开发，对接国家专业教学标准与行业最新技术标准，融入课程思政元素及数字化教学资源（微课视频、课件、试题库等配套数字资源）；③须指派具有教材编写经验及出版资源的专家全程指导，确保教材质量符合国家职业教育教材建设标准。 二、服务期：*个月 | *** | ****年**月 | 严格落实政府采购政策 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
河池市职业教育中心学校
****年**月**日
