2026年人工智能素养与应用能力提升专项培训的通知
2026-06-18
辽宁/大连 变更澄清
2026年人工智能素养与应用能力提升专项培训的通知
辽宁/大连-2026-06-18 00:00:00
****年人工智能素养与应用能力提升专项培训的通知
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全面落实教育部教育数字化战略行动部署,提升学校广大教师和管理人员的人工智能素养加快推进校园**+建设,开展**系列培训,预通知如下:

一、培训目标

打牢**通识教育基础,注重实用、实操、实战,分类实施,实现全校教职员工全覆盖,提高教学与管理实效。

二、培训内容

包括**通识和实操两部分,详见附件。

三、培训时间

每周周三,每场讲解**分钟,互动答疑**分钟。

四、培训方式

*.线上自学:提前发布讲义,如基本概念文稿、***等。

*.线上线下混合式教学:线下可与授课教师互动、答疑。

*.培训后提供在线回看视频。

五、培训要求与说明

*.实操型需自备电脑。

*.线下学习需要正式报名,以备会场筹备。

*.提前*个工作日发布具体培训内容、时间与地点,以及电脑软件等要求。

*.其他待定题目,诚邀校内相关教师踊跃报名担任主讲;亦可告知感兴趣领域和介绍校外专家。

联系人:尹立鹏(********)


序号

类型

初定讲座题目

讲座主要内容

*

**通识教育

从大模型到智能体:**赋能管理创新

结合真实*********、*****等智能体应用案例,介绍**智能体技术的发展逻辑、应用前景、技术演进路径,探讨智能体工作方式与组织管理模式

*

**通识教育

理解人工智能:从大模型到智能体的技术逻辑、应用实践与治理边界

通过直观演示解析大模型与智能体的运行逻辑,探讨知识从“被阅读”走向“被执行”、人与机器从“工具关系”走向“协作关系”的发展趋势,及人工智能时代的机遇、边界与治理挑战。

*

**通识教育

玩转**?请先搞定你的提示词和上下文

以大众视角结合日常场景,逐步拆解提示词工程构建和上下文工程管理,分享构词模板和管理技巧,踏出大模型智能体应用的第一步。

*

**实操

**驱动智慧管理:提升办公效率的新工具与新方法

**快速提炼政策核心内容与重点任务;智能生成会议纪要、工作总结和汇报材料;辅助数据分析、图表制作和决策支持;提升日常办公自动化与管理效能。

*

**实操

**赋能教学设计

以案例讲解**赋能学情分析、备课、教学过程设计、教案撰写、学生考核、教学评价等教学全流程。

*

**实操

**辅助文本处理与自动化排版

利用**工具,撰写会议纪要、工作总结、工作计划、工作方案等。

*

**实操

**驱动表格数据的智能分析

数据标准化处理、深度分析等。

**实操

待定

某种特定大模型的实操;

某种具体技能(如:***制作)的实践。




编辑:杨丽娟 审核人:付予

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