关于开展****年师德师风学习教育和专项排查工作的通知

各党总支、直属党支部：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推进教育家精神铸魂强师行动，紧扣全省“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育部署要求，全面夯实立德树人根基，推动我校师德师风建设制度化、常态化、长效化落地见效。根据《中共郑州职业技术学院委员会师德师风建设长效机制实施办法（试行）》（校党字〔****〕**号）、《郑州职业技术学院落实师德师风建设工作责任制实施办法（试行）》（郑职党〔****〕**号）文件要求，现将****年师德师风学习教育和专项排查工作通知如下：

一、学习教育

（一）政治理论学习。各党总支、直属党支部采取集中学习与个人自学相结合方式，组织学习习近平总书记关于教育、职业教育、师德师风建设重要论述及教育部、河南省教育厅师德师风建设系列政策文件，锚定立德树人使命，提升教师政治素养。

（二）规章制度学习。各党总支、直属党支部组织教职工集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》及河南省《师德失范问题治理应知应会手册》等制度，精准把握从教红线、纪律底线，强化依法依规执教意识。

（三）教育家精神学习。深入传达学习《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业教师队伍建设的意见》文件精神，精准把握教育家精神内核与新时代育人要求。通过主题研讨、典型宣讲、心得交流等形式，引导全体教师以教育家精神为价值引领，对标“四有”好老师标准，将教育家精神融入课堂教学、实习实训与学生管理，以教育家精神涵养校风、教风和学风。

（四）实践教育。****年是中国工农红军长征胜利**周年、中国共产党成立***周年，各党组织立足红色资源，统筹用好爱国主义教育基地、师德涵养基地、校企实践育人基地、党性教育阵地，至少组织*次实地研学实践活动，引导广大教师厚植爱国情怀，强化育人使命和责任担当。

（五）警示教育。结合树立和践行正确政绩观学习教育，常态化推进师德警示教育。各党组织要以教育部、省教育厅公开通报的师德失范典型案例、省内高校违纪违规事例为鲜活教材，通过专题警示教育会、案例深度剖析、警示教育片观影、问题自查研讨等形式，分层分类开展警示教育，深入剖析问题根源、危害后果，以案明纪、以案释法，引导广大教师知敬畏、存戒惧、守底线。

各党总支、直属党支部要结合实际制定****年师德师风学习教育计划，结合学校教职工政治理论学习，面向全体教职工每年至少开展政治理论学习、规章制度学习、教育家精神学习、实践教育、警示教育各*次，且全年师德教育累计不低于**学时。

二、专项排查

各党总支、直属党支部围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神，全面检查各单位师德师风建设工作贯彻落实情况，深入排查存在的风险点和薄弱环节。对在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行；论文抄袭、成果造假等学术不端；师生关系异化、“导学”矛盾突出；专家、教授忙于“跑会站台”、搞“送礼”“拉票”；违规经商办企业、违规兼职取酬、擅自在外有偿代课；利用教师身份侵害学生利益；违反课堂教学秩序、课堂发布不当言论等问题进行重点排查。

各党总支、直属党支部要以师德师风排查为契机，认真组织本单位教职工开展自查自纠，发现和解决好本单位师德建设工作中的突出问题，建立《师德师风问题专项排查工作台账》（附件*），逐项列明问题详情、整改措施、责任人及完成时限，排查问题于****年*月**日前全部整改到位。

三、材料报送

各党总支、直属党支部负责人要切实履行本单位师德师风建设第一责任人职责，明确专人负责，结合教职工政治理论学习安排，创新学习形式，全面开展师德师风学习教育与问题排查，推动各项工作举措落地见效，并按照以下时间节点报送材料：

（一）*月**日前报送《师德师风工作联络员登记表》（附件*）、《****年师德师风学习教育计划》（附件*）、《师德师风学习教育活动开展情况统计表》（附件*）和《师德师风学习教育记录表》（附件*）、《师德师风问题专项排查工作台账》（附件*）；

（二）*月**日前报送师德师风问题专项排查工作阶段性总结报告；

（三）**月**日前报送师德师风学习教育年度总结、全年《师德师风学习教育活动开展情况统计表》和《师德师风学习教育记录表》、《师德师风问题专项排查完成情况汇总表》（附件*）。

以上材料纸质版经单位负责人签字、加盖党组织公章后报送至党委教师工作部（图文楼***室），电子版及盖章***版同步发送至邮箱***@***.***.**，材料统一按“**党总支/直属党支部*****师德师风材料”格式打包命名。

联系人：王老师，联系电话：*****。

附件***.***

党委教师工作部

****年*月**日