关于开展“讲述我的育人故事”展演活动暨师德主题教育征文、师德师风建设优秀案例征集活动的通知
2026-06-01
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关于开展“讲述我的育人故事”展演活动暨师德主题教育征文、师德师风建设优秀案例征集活动的通知
河南/郑州-2026-06-01 00:00:00

关于开展“讲述我的育人故事”展演活动暨师德主题教育征文、师德师风建设优秀案例征集活动的通知

发布者:党政办公室来源:党委教师工作部发布时间:**********浏览次数:**

各党总支、直属党支部:

为落实教育家精神铸魂强师行动,推动教育家精神实践转化,搭建教师成长展示平台,多维度、多视角展现新时代教师风采,根据《河南省教育厅办公室关于开展“讲述我的育人故事”展演活动暨师德主题教育征文、师德师风建设优秀案例征集活动的通知》教办师〔****〕***号文件要求结合我校****年师德师风建设主题教育活动安排,现我校开展系列相关活动具体事项通知如下:

一、活动主题

实干开新局,铸魂育新人

二、活动安排

(一)“讲述我的育人故事”展演活动

*.活动对象:全体教师要求政治素质过硬、师德高尚、业务精湛,必须从事一线教学工作并承担一定教学工作量。历年河南省最美教师、河南省教书育人楷模和推荐全国“最美教师”人选不再参与此次活动。

*.展演内容:坚持真实性与感染力并重,以鲜活事迹诠释育人初心。重点讲述以教育家精神为引领,聚焦强国建设、国家重大战略和“卡脖子”技术突破、服务乡村教育(如“特岗计划”)、教育教学改革等,凸显爱岗敬业、无私奉献、效果显著等教书育人故事。故事链条要清晰完整,用细微行动和真事真情,折射教育的温度与力量,彰显教师的责任与担当。

*.形式要求:每位讲述者讲述时间限定在*分钟以内,可适当配以图片、影音、***等作为背景

*.推荐数量:各党总支、直属党支部推荐*名教师,学校择优推荐。

(二)师德主题教育征文活动

*.征文对象:全教师。

*.征文要求:征文应紧扣活动主题,结合自身经历,通过育人故事讲述师德感悟,以朴实真切、内容真实的文字,展现广大教师和教育工作者弘扬和践行教育家精神的时代风貌。文体不限(诗歌除外),题目自拟,立意新颖,结合个人真实事例,内容生动感人。

*.推荐数量:各党总支、直属党支部报送*各报送单位需对报送作品政治性、原创性、真实性进行初审把关排序。

*.奖项设置:学校按照征文总量的**%、**%、**%的比例分别一、二、三等奖优秀征文将通过学校官方网站、微信公众号等平台宣传展示择优推荐至河南省教育厅参与省级评选

(三)师德师风建设优秀案例征集

*.征集对象:各党总支、直属党支部

*.案例要求:围绕全面加强和改进新时代师德师风建设总体目标,重点展现学校层面的典型经验做法,突出师德建设活动的创新性、有效性、示范性,挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风建设优秀案例。各单位要深入总结在弘扬和践行教育家精神过程中的经验做法和生动实践,形成可复制、可推广的实践经验。

*.推荐数量:各党总支、直属党支部报送*篇。各报送单位需对报送作品政治性、原创性、真实性进行初审把关。

*.奖项设置:学校按照案例总量的**%、**%、**%的比例分别一、二、三等奖,优秀案例将通过官方平台宣传推广,并择优推荐至河南省教育厅参评省级优秀案例。

三、工作要求

(一)高度重视,精心组织。各单位要充分认识本次师德主题系列活动的重要意义,将其作为强化师德师风建设、弘扬教育家精神的重要载体。精心统筹部署、广泛宣传发动,积极组织一线教师全员参与、主动参与。坚持日常培育与重点推荐相结合,优秀教师培育、推选、宣传相结合,创新活动方式方法,推动教育家精神转化为一线教师生动实践。

(二)严格标准,规范报送。各单位要严格标准,择优推选。所有参加活动的作品应符合相应的形式要求,严禁使用人工智能工具辅助生成创作;参加展演或征文活动的作品应为独立创作,不得抄袭、代笔、套改或多人合作。一旦发现有关情形,将直接取消作品的参赛资格。

(三)请单位于*月**日前将《“讲述我的育人故事”展演活动视频报名表》(附件*)、《师德主题教育征文报名表》(附件*)、《师德师风案例征集报名表》(附件*)、征文作品、师德师风优秀案例(纸质版需加盖单位公章)及展演视频(*盘存储)报送至党委教师工作部(图文楼***室),电子版材料发送至邮箱:***@***.***.**。

联系人:王老师,联系电话:*****。


附件*:“讲述我的育人故事”展演活动视频报名表.***

附件*:师德主题教育征文报名表.***

附件*:师德师风案例征集报名表.***

附件*:师德主题教育征文、案例征集模板.***

党委教师工作部

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