★*. 构建多层次线上学习资源矩阵。 ①分层适配：精准匹配不同学习层次，解决“学习者基础差异大、需求不同”的核心问题。 ②资源质量：贴合学术规范，保障学术性与实效性。 ③互联互通：实现资源联动，构建“学*练*考*用”闭环。 ④动态更新：紧跟学术与行业发展，保持资源的生命力。 ⑤可及性：兼顾不同学习者需求，满足个性化。 *. 制作**余部仪器设备操作指导视频，涵盖设备原理讲解、标准操作流程、常见故障处理等内容。 *. 录制核心实验技能视频**余节公开课，系统讲解实验设计思路、关键技术要点与科研应用案例。 ★*. 整合**行为，构建虚拟实验，支持微生物结构、实验器材、操作环境等高精度三维模型实时渲染，画面帧率稳定；模型面数、贴图精度适配微生物微观细节展示，无卡顿、撕裂、拖影现象，微观场景缩放、旋转流畅。须在签订合同前提供现场演示。 ★*. 资源库支持多终端访问，适配普通教学电脑，学生可随时随地进行课前预习与课后复习，形成线上线下协同的学习闭环。 ★* 知识产权归采购方所有。 ★* 项目交付周期：供应商须在签订合同之日起*个日历天内完成整个平台的开发、部署及试运行。供应商须具备成熟的技术方案和已完成的平台产品基础，确保在极短周期内高质量交付。

*、供应商投标时必须提供所报设备的品牌和型号（品牌和型号均需提供），如不填写视为不满足；*、所有设备要求免费送货上门、免费安装调试、保修期内免费上门保修；*、设备必须原厂包装，必须当用户面拆封；*、原则上不接受物流和快递送货。如采用物流和快递送货的必须在报价说明中注明，申购用户认可的，方可成交；*、其他按行业标准提供服务；