大庆市世纪阳光学校大庆市世纪阳光学校教学仪器比价政府采购合同公告

2026-05-26

黑龙江/大庆中标结果

大庆市世纪阳光学校大庆市世纪阳光学校教学仪器比价政府采购合同公告
黑龙江/大庆-2026-05-26 00:00:00

【发布时间：********** **:**:** 】

一、合同编号：***********************

二、合同名称：大庆市世纪阳光学校教学仪器比价

三、项目编号：****************

四、项目名称：大庆市世纪阳光学校教学仪器比价

五、合同主体

采购人(甲方)：大庆市世纪阳光学校

地址：大庆市让胡路区华俊路*号

联系方式：***********

供应商(乙方)：黑龙江炜域电子技术开发有限公司

地址：黑龙江省大庆市萨尔图区东方嘉禾建材广场**)号楼一层商服**号

联系方式：***********

六、合同主要信息

主要标的：

序号	名称	数量(单位)	单价(元)	总价(元)	规格型号/服务要求
*	希沃**课堂观察反馈系统	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	**智慧体育测训系统	*(项)	￥*,.*	￥*,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	磁感发电机	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	竞速跷跷板	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	**锻炼机	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	摇杆滑块机构	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	互动音乐喷泉	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	伯努利效应	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	挑战***	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	红外测温仪	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	太阳能发电	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	曲柄摇杆机构	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	手势识别推箱子	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	语音手势控制麦克纳姆轮	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	摩尔斯电码	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**大模型中国航天	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**大模型新能源	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**对弈体验	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	涡扇发动机	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	激光雷达	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**互动文化产品文化墙	**(项)	￥*.	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	班级文化展板*	**(项)	￥.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	班级文化展板（大）	**(项)	￥*.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	德智体美劳文化展示墙	**(项)	￥*.	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。

合同金额： ***,***.**元，大写(人民币)：肆拾玖万陆仟叁佰壹拾元整

履约期限：****年**月**日至****年**月**日

履约地点：大庆市世纪阳光学校

采购方式：电子卖场

七、合同签订日期

****年**月**日

八、合同公告日期

****年**月**日

九、其他补充事宜

合同附件：

********************************.***

大庆市世纪阳光学校

****年**月**日

序号	名称	数量(单位)	单价(元)	总价(元)	规格型号/服务要求
*	希沃**课堂观察反馈系统	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	**智慧体育测训系统	*(项)	￥*,.*	￥*,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	磁感发电机	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	竞速跷跷板	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	**锻炼机	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	摇杆滑块机构	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	互动音乐喷泉	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	伯努利效应	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
*	挑战***	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	红外测温仪	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	太阳能发电	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	曲柄摇杆机构	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	手势识别推箱子	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	语音手势控制麦克纳姆轮	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	摩尔斯电码	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**大模型中国航天	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**大模型新能源	*(项)	￥,.*	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**对弈体验	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	涡扇发动机	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	激光雷达	*(项)	￥,.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	**互动文化产品文化墙	**(项)	￥*.	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	班级文化展板*	**(项)	￥.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	班级文化展板（大）	**(项)	￥*.	￥,.	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。
**	德智体美劳文化展示墙	**(项)	￥*.	￥,.*	核心目标是构建一个“赋能、体教融合、互动体验”的智慧教学新场景，通过硬件与软件的深度融合，实现“三个满足”： \.政策落地：响应教育部关于人工智能教育普及的要求，让技术进入课堂。\.体育强国：落实国家中小学生体质健康要求，用科技手段量化运动数据。\.素养提升：让学生从被动的“学知识”转变为主动的“玩科技”，建立对的感性认知。\智慧体育健康解决方案（满足体育达标）智能化采集：针对跳绳、跑步、立定跳远等项目，需配置高精度的智能传感器（如智能跳绳、步态识别摄像头），实现人工误差的成绩采集。运动数据画像：不仅要记录成绩，更要分析学生的运动姿态（如跑步摆臂、跳远起跳角度），*能给出个性化的动作纠正建议。安全监测：设备需具备基础的心率监测功能，确保学生在高强度运动中的安全，预防意外。\数字化教研与展示平台（满足评课与管理）\*录播与评课：一体化的智能录播系统，支持多机位自动跟踪，课后可自动剪辑精彩片段，方便教研复盘。