福建/厦门-2026-03-26 00:00:00
统一社会信用代码
******************
事业单位法人年度报告书
(****年度)
|
单 位 名 称 |
厦门市集美区海怡实验幼儿园 |
|
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
|
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
厦门市集美区海怡实验幼儿园 |
||
|
宗旨和 业务范围 |
为学龄前儿童提供保育和教育服务。 幼儿保育 幼儿教育 |
|||
|
住 所 |
福建省厦门市集美区东安南五里**号 |
|||
|
法定代表人 |
李绪晶 |
|||
|
开办资金 |
**(万元) |
|||
|
经费来源 |
财政补助(财政核拨) |
|||
|
举办单位 |
厦门市集美区教育局 |
|||
|
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
|||
|
年初数(万元) |
年末数(万元) |
|||
|
****.** |
****.** |
|||
|
网上名称 |
无 |
从业人数 |
** |
|
|
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
|||
|
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、依法依规开展业务 ****年度,我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动,没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的师资队伍建设与内涵建设重点,总园以提升总体教学质量,分园以创建市级优质园为目标开展了以下业务活动: (一)完善制度体系,夯实管理效能 本年度,我园进一步完善各类规章制度。在原有制度基础上修订完善了《集美区海怡实验幼儿园非在编教职工绩效工资发放方案》《集美区海怡实验幼儿园教职工考勤与请假管理制度》等,新增了《集美区海怡实验幼儿园食堂食材联查查验制度》《集美区海怡实验幼儿园食材询价工作要求及明细》等十余项制度。同时启用钉钉请假软件,优化请假审批流程。我园也持续强化制度执行力,定期开展制度学习与检查,确保各项工作有章可循、规范运行,提升了管理的科学化、精细化水平。 (二)强化师资建设,提升专业素养 本年度,我园总园**个班已全部开齐,分园*个班,共有幼儿***名。教师共有**名,其中新进教师*名,新进保育员若干名。围绕“专业研训”与“岗位练兵”两条主线,全面提升队伍素养。在教科研方面,依托区级重点课题《基于绘本的生活化园本课程实践研究》、区级专项课题《“生活·实践”教育视域下有效师幼互动提升区域游戏质量的行动研究》、省学带课题《问题导向的数学区活动中教师有效回应策略的实践研究》,紧扣教师在生活化课程开展、绘本教学组织、区域游戏引导、师幼互动策略等方面的专业需求,制定专项培训计划并开展针对性系列研修,全力提升教师相关领域专业素养与实践能力。同时,借助上海市“明师课堂”幼教专业学习资源,组织教师学习优秀的课例及讲座,从领域课程、保教课程等方面,为老师们“充电”赋能,提升自我。我园也最大化利用市级、区级各类学习培训契机,组织开展二次培训,做到一人学习,众人受益,真正实现外学内享,共同成长的目的。在岗位练兵方面,教学部门针对全园教师开展了“基于绘本或主题活动的集中观摩活动设计”“区域游戏中师幼互动观察与分析”等练兵,练兵后教学副园长及保教主任针对教师的练兵情况进行复盘反思,并进行练兵解析,真正做到以练促学。后勤部门则开展了保育员卫生消毒实操、厨房人员分餐规范、餐厨具消毒等岗位技能练兵与竞赛,为教师提供展示、交流与互学的平台,营造了比学赶超、精益求精的良好氛围。 (三)深化课程改革,构建“怡然”课程体系 我园持续推进“怡然”课程建设,将“和悦生活,自主游戏”理念融入幼儿一日生活,着力培养“悦纳、悦探、悦动、悦美、悦劳”的“五悦”儿童。 在日常教学中,紧扣幼儿发展需求生发生活化课程,如《我会上厕所》《我们过生日啦》《日记,这件事》等,聚焦提升生活适应性,让学习更贴合日常经验。本年度继续开展了拓展性课程,亮点纷呈—春季阅读节,幼儿通过故事地图、母鸡萝丝历险记游戏、彩虹剧场表演等形式让幼儿在玩乐中感受阅读魅力;夏季清凉节,开展了全园性的游玩活动及分园的夏日戏水活动,活动形式多样,包括水中寻宝、打水仗、夏日戏水等系列活动,让幼儿在夏日趣味活动中感受节日氛围,体验成长快乐,同时激发幼儿对大自然的感受与热爱之情;十月爱国月,组织幼儿讲红色故事、实地探访科技馆、开展爱国主义主题活动等;十二月运动月,举办全园亲子趣味运动会,幼儿满怀热忱筹备入场仪式,沉浸于趣味集体游戏与亲子游戏的欢乐场域,在挥洒汗水中收获运动的畅快与成长的印记。另外,还开展怡然时光“周五畅玩日”活动,支持幼儿在年段内、年段间自由游戏,提升自主探索能力。 (四)筑牢安全防线,做实后勤保障 *.安全管理精细化。我园严格落实日、周、月安全隐患排查制度,利用小程序上报隐患、安排维修、上传结果,形成闭环管理。常态化开展防火、防震、防暴等应急演练*次,提升师幼避险能力。结合《中华人民共和国学前教育法》的实施,拟定《摄影安全协议》《幼儿肖像权使用协议书》,保障幼儿合法权益。 *.食品安全严把关。从严落实食品安全管理,成立膳食监督委员会,邀请家长参与食材采购、验收、烹饪等环节,严把采购价格关与质量关,组织家委参观食材配送公司,确保幼儿饮食安全卫生。落实陪餐制度,除园长行政每日试餐陪餐外,每月邀请家长入园陪餐,开展食堂家长开放日,获得家长一致好评。 *.保健工作细致入微。严格执行晨检、午检及全日观察制度,做到疾病早发现、早诊断、早隔离、早治疗。建立患病幼儿的病例跟踪并做好疾病登记,实行健康监测,做好因病缺勤记录、返园查验。加强幼儿视力保护,每月班级自测视力、开展健康教育、微信公众号护眼知识宣教等齐抓共管,做好预防屈光不正各项防控措施。 (五)发挥辐射作用,引领共同发展 *.家园共育,搭建桥梁。本年度共开展了*次家长开放日、*次家长委员会、*次亲子运动会,针对不同年龄段幼儿家长的需要开展了不同频次的家长会。还组织了各类家长讲座和亲子活动,如亲子绘本阅读讲座,邀请家长参加,让家长深入了解绘本解读的方法和策略,开拓绘本阅读的思路,用绘本开启高质量的陪伴之旅。 *.片区帮扶,同行共进。我园每学期期初期末开展片区工作会议,明确帮扶重点与推进措施;学期中送教下园、邀请帮扶园来我园参与观摩、培训至少*次以上,每学期开展岗位练兵至少*次。党支部书记面向帮扶园开展多次培训讲座,并指导幼儿园进行区域规划与调整。片区督学与挂牌督学认真履行职责和要求,每月定期下园开展督导,为帮扶工作提供制度保障与专业指导。 此外,我园积极承担区级公开观摩、研讨活动,分享我园在管理、课程、环境等方面的经验与做法。美山分园于****年**月**日承办集美区《第九届新办园主题研讨暨片区开放活动》进行区级开放;**月**日美山分园迎接厦门市教科院视导暨保教质量评估,**月**日面向中国教育服务中心成员举办《评估指南》指引下的幼儿园园本课程实施与多样性自主游戏活动交流分享,几次开放活动呈现了我园的户外运动、各类游戏水平、课程实施效果等,获得好评。**月*日我园作为集美区第一批“生活·实践”实验园代表面向全区作经验交流,进一步彰显了我园的辐射带动作用。 本年度,幼儿园、教师及幼儿在区级举办的各种活动满载收获,幼儿园集体获奖*次,教师获得区级奖项**人次,街道奖项*人次,教师指导幼儿获奖**人次。 三、存在主要问题和下一步努力方向 (一)存在主要问题 *.骨干教师梯队尚未形成合理结构。新进教师占比较大,骨干力量相对薄弱,部分骨干教师在教育教学及科研能力方面仍有待提升,示范引领作用发挥不足。 *.办园理念与课程体系尚处于持续完善阶段,整体发展方向仍在不断探索与优化中,课程资源的开发、课程整合度及灵活性有待提升。 *.教育科研内容偏宽泛,聚焦性不足,影响研讨深度与实效。 (二)下一步努力方向 *.加强骨干梯队培养。实施分层分类培训,针对新教师、青年教师、骨干教师分别设计培训内容,提升培训精准度。给骨干教师压担子、搭平台,鼓励其在教研、培训、带教中发挥引领作用,加快形成结构合理的骨干梯队。 *.深化课程体系建设。邀请专家指导办园理念与课程优化,完善“怡然”课程指引,加强课程资源普查、课程整合与实证研究,提升课程实施质量。 *.聚焦科研深度提升。调整教研模式,精简聚焦主题,控制时长,提升研讨实效。围绕课题研究关键问题,开展深度研析,推动科研成果转化。 |
|||
|
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
|||
|
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
|||
|
接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
|||



